講講故事
講講故事吧。
記得當(dāng)年近放學(xué)xie計時兩分鐘,liu上講臺邊喊安靜邊重置計時器,就這樣等了數(shù)個兩分鐘。
再往前一點好像還有足球課,那是平板支撐比賽分兩組,我記得我是自己組倒數(shù)第二個倒下的,對面還剩一兩個。
其實我記性還不錯,對吧。
最近的一次就是體育課上某位先生喊了我的名字。
“我去看到一個棺木?!?/p>
然后就被迫線下見面了。
在這里再說明一下,我和群里的所有人都是很好的朋友,也僅此而已。
上次我表哥帶我去FE商業(yè)模擬
我貌似是唯一一個初中生。
應(yīng)該是寒假吧,我記得沒幾天就是cylian姐姐的生日。
然后那會我作業(yè)還沒寫完:(
我記性是還不差,對吧
現(xiàn)在是我給你們講故事
曾經(jīng)那位飲水的巴吉爾費德羅給我講故事,情節(jié)還及其古怪。
可他是個健忘的人。
我本不想用1025這天為自己圖謀什么,只是想借此拯救些人。就像老李所說的,這不是正確的時間。在這過程中我犯下不計其數(shù)的錯誤,致使有人點燃了引信,這群也受到不小的震蕩。
我不曾解釋過,因為我知道會有人嘲笑我的自以為是。我知道人們是怎樣議論我的,當(dāng)然大部分人沒把精力花在我身上,可還是有人的。因此我發(fā)了個問卷,叫他們重新思考。
而如今有三個及以上的人管我叫cww,這意味著我在奪取地位的同時失去了權(quán)利。
可我沒有藏著什么,我在外面除了math什么都沒學(xué)過。
應(yīng)該是學(xué)工的前一天,兩個陳進入到了pym里。我沒有看見并及時處理,這是我最大的失誤。
事實證明這群不缺那兩只同樣朝向東方的耳朵。
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