48,收之桑榆
回到宿舍后,廖棣賡立即找來唐振啟問策。唐振啟聽后,頓時(shí)義憤填膺道:“想不到他竟出此言!此輩實(shí)是不足與語!這樣吧,以后晚修結(jié)束后,我和大帝、鼐哥就一同陪你去競賽室?!薄澳侵x謝你們了?!绷伍s答道。
段考結(jié)束后,在對完答案后,廖棣賡發(fā)現(xiàn)自己的考卷上失誤頗多,自忖考得一般,內(nèi)心愴然道:“看來我上次考那么好純屬運(yùn)氣好?!贝藭r(shí)呂晴晴忽然走到面前,欲與其交換成績。廖棣賡只好無奈地說道:“我今次考試的原始分也才590分左右?!眳吻缜缏犃T,也苦笑道:“我也是590分左右,看來我們都考差了?!?/p>
隨后二人又與唐振啟等人交換了一下成績。
接著,廖棣賡到19班叫出了連永亮,關(guān)切地問道:“谷紹強(qiáng)考得如何?”連永亮回道:“應(yīng)該是不錯(cuò)的,不過他和他同桌還未對物理答案。按目前的結(jié)果來看,他的成績比他同桌高一些?!惫冉B強(qiáng)的同桌正是上回得物化政第一的那位?!胺€(wěn)了,穩(wěn)了。他這回非請我吃飯不可!”廖棣賡苦笑道,“我與晴姐的估分相近,而我是做了樂觀估計(jì),所以我感覺自己這回應(yīng)該考不過她。”連永亮感慨道:“也許如此吧?!?/p>
晚修結(jié)束后,廖棣賡既不逗留于18班,亦不往數(shù)競室,而是拿著一道題直奔19班。谷紹強(qiáng)見狀,連忙問道:“你這是怎么了?”廖棣賡回道:“有道幾何題,我實(shí)在想不到純幾何的解法,便想看下解析幾何可否解出此題?!庇谑嵌碎_始討論起來。
過了一陣,年級主任開始清場了,二人只好轉(zhuǎn)移陣地。
在去數(shù)競室的路上,谷紹強(qiáng)突然問道:“話說你到時(shí)要如何應(yīng)對秦鳳元?”廖棣賡淡定地說道:“我跟他說,待我考完段考后,再討論是否換班?!薄八尤灰闳?7班?”谷紹強(qiáng)驚訝地問道?!笆前?,不過我自有辦法。”廖棣賡一邊說,一邊用右手比劃著計(jì)算的動(dòng)作,“如果我考得好,我就說物化地適合我;否則,我就說我配不上17班?!?/p>
“這樣說真的可行嗎?”谷紹強(qiáng)關(guān)切地問道。廖棣賡長嘆道:“也許吧,不過他向來任性,聽不得勸。”
“話說你這次段考考得如何?”谷紹強(qiáng)好奇地問道。廖棣賡回道:“590分左右?!惫冉B強(qiáng)聽罷,便拍了拍廖棣賡的肩頭,說道:“我也一樣?!绷伍s聽罷,驚訝地問道:“你物理是不是考砸了?”谷紹強(qiáng)苦澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下周一下午,考試成績正式出爐。只見在18班的成績表上,蕭允寧以年級第六的成績位列全班第一,廖護(hù)卿以年級第九的成績位列全班第二,廖棣賡以年級第十一的成績位列全班第三,呂晴晴以年級第十七的成績位列全班第四。
看完成績后,廖棣賡不禁苦笑道:“想不到我樂觀估計(jì)都會(huì)少估十幾分,真是太神奇了?!?/p>
接著,廖棣賡又來到19班,只見谷紹強(qiáng)位列年級第十五名,而他同桌的名字果真排在其上。廖棣賡正欲發(fā)表感慨,只見谷紹強(qiáng)突然從后面殺出,得意地說道:“你還不快點(diǎn)請我吃飯?!绷伍s撓了撓頭,不知說什么好。
此時(shí)連永亮也撲了過來,說道:“賡哥,恭喜你了!不過你離前十還差了些,這蠻可惜的?!薄坝惺裁春每上У??”廖棣賡擺了擺手,笑道,“我的排名本就在十到三十間,今得十一,已是萬幸。況我如今兵分兩路,待數(shù)競結(jié)束、我可全力搞文化課時(shí),前十豈非唾手可得?”
吃完晚飯后,在回宿舍的途中,蕭允寧對廖棣賡說道:“你既已蟬聯(lián)物化地第一,相信秦鳳元不會(huì)再找你麻煩了?!薄昂茈y說,畢竟他的思維異于常人?!绷伍s慨嘆道,“而且他這回又考砸了,我怕他又對我產(chǎn)生依賴?!?/p>
“???”唐振啟問道,“他考得怎樣?”廖棣賡回道:“我聽聞是兩百馀名。”唐振啟聽罷,驚訝地說道:“別吧!考成這樣?”廖棣賡繼續(xù)嘆道:“還記得不記得年級主任在兩周前開會(huì)是怎么說的?她說我們綜合班還要重新洗牌。如果秦鳳元后邊還是如現(xiàn)在這般模樣,他很可能就會(huì)回不來了?!笔捲蕦幝牶?,也不禁感慨道:“也許吧?!?/p>
蕭允寧繼續(xù)問道:“是了,你們覺得她會(huì)如何重新分班?”“我覺得應(yīng)該不像她講的那樣改分兩個(gè)理綜和一個(gè)文綜?!碧频抡f道,“不然該如何安置從綜合班出來的人?總不會(huì)將其他班也換一次血吧。”
“我也這么想,但是我覺得年級主任的態(tài)度很堅(jiān)決,所以我覺得此事應(yīng)該大概率會(huì)付諸實(shí)踐?!绷伍s回道,“關(guān)于兩個(gè)理綜班如何分配這一問題,我和荃哥的看法很不一樣:我認(rèn)為會(huì)按選科分配,考慮到現(xiàn)今理綜班的物化生占了一半,所以我覺得應(yīng)該是一個(gè)物化生班配一個(gè)非物化生班;荃哥則認(rèn)為是按排名分配,即前面五十人分一個(gè)班,往后五十人再分一個(gè)班。我們爭論了許久,都未曾勸服對方?!?/p>
“那倒挺有意思的。”唐德回道。
廖棣賡繼續(xù)自信地補(bǔ)充道:“我覺得還是我的方案更靠譜一些,畢竟我畫出了走班圖,但荃哥未畫出來。而且他的方案如果實(shí)施,那文綜班該與哪個(gè)理綜班進(jìn)行走班?”
“你這么說也有道理?!笔捲蕦幓氐?,“但這樣你就不能跟我、護(hù)卿和鼐哥同班了?!?/p>
“無妨?!绷伍s淡定地回道,“但你們就可以與梅勝英、蕭弘光還有‘全明星陣容’的其他人同班了,而我也可以與隊(duì)長和局長同班了。反正人生之際遇,無人得以言清?!?/p>
“也罷,也罷?!碧普駟[擺手,說道,“賡哥,有時(shí)間的話,你就給我看看你的走班圖吧?!绷伍s點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在隨后數(shù)日間,在晚修結(jié)束后,廖棣賡都在唐振啟、蕭允寧和唐鼐的掩護(hù)下前往數(shù)競室;而秦鳳元?jiǎng)t一直在研究考卷的錯(cuò)題,亦無暇尋找廖棣賡。
在這周的周五晚上,廖棣賡終于按捺不住好奇心,便來到年級主任的辦公室詢問,卻得知其有其心而無其策。
廖棣賡回到座位后,唐振啟好奇地問道:“主任是如何回答你的?”廖棣賡長嘆一聲,回道:“和上次一樣,徒得其念而不得其法。唉!不知是不是又一個(gè)輪回啊!”
“看來年級主任也有她的難處,我們現(xiàn)在還是勿要想太多了?!笔捲蕦巹竦?。廖棣賡勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這周日晚上,年級主任再次舉行年級大會(huì),在如前幾次般分析完各學(xué)科、各選課、與其他學(xué)校對比的情況后,她又強(qiáng)調(diào)了再次分班一事。
與此同時(shí),廖棣賡也禁不住諸多同學(xué)的強(qiáng)烈要求,只好曬出自己精心設(shè)計(jì)的走班圖。
會(huì)議結(jié)束后,他便回課室取物。在發(fā)現(xiàn)呂晴晴已經(jīng)開始自習(xí)后,便對其比了個(gè)笑臉。
呂晴晴見狀,不禁用略顯無辜的語氣調(diào)侃道:“賡哥,上次考試,你說自己考了590分左右,結(jié)果卻考了608分。這簡直是在欺騙我的感情!”
“是你欺騙我的感情才對吧!”廖棣賡冷冷地回道,“你的三科總分、物理分?jǐn)?shù)、地理分?jǐn)?shù)均與我相近,唯獨(dú)化學(xué)低了我十幾分,這不像是你這種人能考出來的成績。另外,谷紹強(qiáng)這次物理考得很差,倘若他的物理與我同分,他可就是物化政第一了。由此可見,他定是為了坑我一頓飯錢,故意賄賂了你,好讓你故意考不過我。”
“你在說些什么?”呂晴晴一臉懵圈。
廖棣賡笑道:“這點(diǎn)玩笑都開不起是吧?”
接著,呂晴晴疑惑地問道:“你為什么覺得年級主任會(huì)如此分班?”廖棣賡平淡地回道:“年級主任對選物化生的人如此重視,必會(huì)將他們分到同一個(gè)班。至于我們這些‘非主流’,那肯定就是另一個(gè)班了。”
“你的說法也不無道理,17、18、19三個(gè)班說是平行分班,實(shí)則只有17班是年級主任的寵兒。”呂晴晴回道,“不過有一說一,其實(shí)我是不太屬意于你的方案的?!?/p>
“這很正常,畢竟你希望我們能夠擠入17班的文化圈,而不是做半邊緣式的人物嘛?!绷伍s笑道,“但我反而想做半邊緣式的人物,因?yàn)槲铱偢杏X‘全明星陣容’的人似有高高在上之態(tài),這讓我不寒而栗?!?/p>
“難道你以前在興趣班之時(shí)也有這種感覺嗎?”呂晴晴不解地問道。
“勿復(fù)跟我提什么興趣班。”廖棣賡擺手道,“你這個(gè)中考屏蔽者不懂我的痛。”
“對不起,我不該揭你傷疤?!眳吻缜鐟M愧地說道。
“沒事的?!绷伍s淡淡地回道,“不過人各有志,很多時(shí)候亦無誰對誰錯(cuò)之分?!毖杂?,便苦笑一聲,揚(yáng)長而去。
他一邊走,一邊吟誦《浪淘沙令》一首,其曰:
闊海再翻波。又引消磨。分行四十?dāng)?shù)偏科。
蘆葦叢中諸事雜,言淌江河。
前路竟如何?歲月如梭。何堪萬事作蹉跎?
今日不知明日事,欲奏長歌。
“你這人也太神奇了,我是真的越來越看不懂你了?!眳吻缜缏犚姾螅缡钦f。