接觸留學(xué)業(yè)務(wù)許久，遇見(jiàn)了各種各樣情況的留學(xué)生。其中有的同學(xué)并非是不想學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)能力也沒(méi)有問(wèn)題，但是卻總因?yàn)榧彝コ鍪鹿剩咔橛绊憞?guó)內(nèi)沒(méi)有上課條件等問(wèn)題，導(dǎo)致出現(xiàn)掛科。

沒(méi)有拿到學(xué)位是非?？上У?，或者就讀的時(shí)間延長(zhǎng)了好幾年。之前浪費(fèi)了一段時(shí)間，他們也想好好學(xué)習(xí)，給自己的學(xué)業(yè)一個(gè)圓滿交代，甚至有讀研申博的想法。比如近期CoCo就因?yàn)樵谟?guó)讀本科掛科較多，學(xué)校要求gap一年，然后再重修一年。對(duì)于這樣的同學(xué)來(lái)說(shuō)，調(diào)整好自己的心態(tài)，找到一個(gè)最適合自己的出路，才是最好的著手方向。

英國(guó)大學(xué)是學(xué)期制，一學(xué)年被劃分為春季學(xué)期、秋季學(xué)期和夏季學(xué)期，修滿學(xué)分即可畢業(yè)。在英國(guó)大學(xué)掛科是比較普遍的，通常來(lái)說(shuō)掛科之后大部分院校都會(huì)有補(bǔ)考機(jī)會(huì)（除了極個(gè)別院校，如愛(ài)丁堡大學(xué)的部分專業(yè)），補(bǔ)考通過(guò)也不影響最終畢業(yè)。雖然學(xué)校有補(bǔ)考規(guī)定，但是依然不能掉以輕心，比如進(jìn)入大三最后一學(xué)期，很多學(xué)校也會(huì)沒(méi)有補(bǔ)考。

在英國(guó)大學(xué)掛科如果較多，通常會(huì)進(jìn)入留校察看階段。許多同學(xué)遇到這種情況可能會(huì)不放在心上，也有的同學(xué)會(huì)選擇繼續(xù)擺爛，但是留校察看一旦再掛科，那么就會(huì)立刻被開(kāi)除。有的同學(xué)擔(dān)心考試不過(guò)，選擇了通過(guò)考試作弊來(lái)搞定考試，不過(guò)非常容易被發(fā)現(xiàn)，被發(fā)現(xiàn)以后就是掛科加學(xué)術(shù)不誠(chéng)信，兩層buff疊滿了，被退學(xué)是板上釘釘?shù)氖隆?/p>

Coco在國(guó)內(nèi)成績(jī)一直很好，來(lái)到英國(guó)以后因?yàn)橐欢螘r(shí)間遭受抑郁困擾，出現(xiàn)了補(bǔ)考沒(méi)過(guò)的情況，之后也和學(xué)校寫(xiě)信爭(zhēng)取了重修機(jī)會(huì)。

等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，最終學(xué)校給的結(jié)果是需要她休學(xué)加重修。她卻不太想再花費(fèi)更的時(shí)間，因?yàn)楸究贫喑龅膸啄辏粌H是時(shí)間要多浪費(fèi)幾年，而且從留學(xué)成本上來(lái)說(shuō)非常不劃算。

其實(shí)在我看來(lái)，原本本科已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)就讀，轉(zhuǎn)學(xué)繼續(xù)讀本科可能又要面臨著三四年的本科學(xué)習(xí)生涯。就算可以轉(zhuǎn)，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)分和本身情況的原因，只能轉(zhuǎn)去一些比較差的院校，而且將可能重新繼續(xù)就讀。

這時(shí)候由于前幾年讀本科花費(fèi)的精力和費(fèi)用已然不少，也不想花費(fèi)時(shí)間再老實(shí)去轉(zhuǎn)學(xué)重讀本科，選擇跨本申碩，這種辦法性價(jià)比非常高，比如英國(guó)授課型碩士主要以課堂講授、專題討論、考試及論文的形式來(lái)修學(xué)分，修滿180學(xué)分即可畢業(yè)。直接就讀碩士要好得多。