某個(gè)世界的教學(xué)樓里，初中班級(jí)的窗簾上站著一人，手里握著情書(shū)，只見(jiàn)她微微一笑，隨后離開(kāi)窗邊...

「又到了那個(gè)世界里去呢？」

西片和高木同時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上，西片左右看看，驚道：「這里不是我們上過(guò)的學(xué)校嗎？」高木望著教學(xué)樓，驚悟道：「是啊，這個(gè)世界是我們學(xué)校？不知道又是什么驚奇？」西片建議分頭行動(dòng)，如有情況就打電話，西片回到自己上過(guò)的教室，發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)的一切擺設(shè)。如同記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，西片走到自己的位子上，用手撫摸自己位子上的課桌，不禁回憶上心頭，突然，門外有聲響...

西片看到人影在外頭偷看，「誰(shuí)？！」那人影被察覺(jué)到立即跑走，西片跑出門外不見(jiàn)人影，西片疑道：「怎么回事？明明看到有人在這邊，憑空消失了...」西片看到地上有張紙條，撿起來(lái)翻開(kāi)來(lái)看：

『體育倉(cāng)庫(kù)』西片垂下眉頭，想道：“是剛才那人落下的？”又說(shuō)：

「去體育倉(cāng)庫(kù)看看吧！」西片跑到倉(cāng)庫(kù)門口，發(fā)現(xiàn)高木手里握著紙條也在這里，「西片，你怎么也來(lái)呢？」西片看到高木握著紙條，定猜手中的紙條與自個(gè)一模一樣，說(shuō)道：「高木同學(xué)，你是不是也碰到鬼鬼祟祟的人？」高木說(shuō)道：

「怎么了？」西片把剛才說(shuō)了遍，「看來(lái)這個(gè)人想把我們引到這...」高木看了一眼倉(cāng)庫(kù)，說(shuō)道：「那我們要不要進(jìn)去看看？」西片雖然擔(dān)心陷阱之計(jì)，但不進(jìn)又不好遇事別路，西片走在前頭，護(hù)道： 「高木同學(xué)，我走前面，你站在我后面，如果我有情況，你就不要繼續(xù)走了！」高木先是一征，后笑出聲來(lái)，西片看見(jiàn)高木呵呵笑便道：「怎么了？」高木笑道：「西片這是在保護(hù)我嗎？」西片微紅道：「只..只是擔(dān)心會(huì)不會(huì)是陷阱..」西片推門進(jìn)去，走了幾步無(wú)異樣才敢讓高木同學(xué)進(jìn)來(lái)，這倆人看見(jiàn)籃球場(chǎng)中央放置課桌，西片一看說(shuō)：「...這里怎么會(huì)有課桌擺在那里？」「我們過(guò)去看看吧！」高木上前看到桌上有本漫畫(huà)書(shū)，夾住著張紙條，寫(xiě)著：“ cabinet”，西片接過(guò)高木手中的紙條，問(wèn)道：“英文，什么意思？”高木說(shuō)道：“柜子” 西片說(shuō)：“柜子？” 高木又說(shuō)：「是什么東西的暗示嗎？」西片拿起漫畫(huà)書(shū)，是一本《哆啦A夢(mèng)》西片道：「誰(shuí)把漫畫(huà)書(shū)放在這種地方呢？」高木心想：「為什么這里會(huì)有漫畫(huà)書(shū)？而且紙條寫(xiě)著柜子又指什么呢？」西片看了一會(huì)兒漫畫(huà)，突然哼叫道：「真是的，漫畫(huà)還亂涂亂畫(huà)...」

「怎么呢？」「高木，你看，這一頁(yè)畫(huà)上了一個(gè)‘h’」高木突然知道了什么，搶過(guò)漫畫(huà)看到‘h’的位置，仔細(xì)迅翻漫畫(huà)，「怎么了高木同學(xué)？」「有了！」高木在這一頁(yè)發(fā)現(xiàn)了英文...

「‘O’ 難道是英文組合？」

「或許找齊能知道什么...」

‘S’、‘h’、‘o’、‘e’

西片問(wèn)道：「就這些？」

高木找完后重新拼接，‘鞋’，西片激動(dòng)道：「鞋柜，這么說(shuō)鞋柜有什么？」高木疑惑道：「應(yīng)該是...」「那我們趕緊去看看！」高木看到西片飛奔而去，正要追去時(shí)在門口又發(fā)現(xiàn)一本漫畫(huà)書(shū)，高木翻開(kāi)一看果然與前本一樣有英文，高木一邊走一邊找，找到：

‘s’、‘i’、‘k’、‘N’、‘a(chǎn)’、‘i ’、‘h’、‘a(chǎn)’、‘t’

高木先是驚訝后發(fā)現(xiàn)這些英文標(biāo)在大雄和靜香的框里，又想起‘鞋柜’英文，心中一猜：“鞋柜？愛(ài)情？...難道....不可能吧？！不行，我得去看看...” 說(shuō)完，高木同學(xué)飛奔到西片所在的鞋柜那.......