國培教育方心陽提醒您！安徽滁州鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試班將于筆試成績公布后開課！全線授課均為國培核心名師，授課經(jīng)驗(yàn)豐富！

一、面試提前學(xué)，了解面試的基本情況

很多同學(xué) 在這之前 并沒有參加過公務(wù)員的面試，對面試的基本情況是缺乏了解的，所以我們首先要了解面試的整個(gè)流程 ， 當(dāng) 我們確定為面試對象 后 ，接下來 依次 就是資格審查 、 面試 、 體檢體測等 ，面試環(huán)節(jié) 有 抽簽、候考、問 好 、 答題 及退場這 幾 個(gè)部分。此外 ， 面試的時(shí)候我們 的 面試禮儀 要 大方得體 ， 穿著要干凈 、 整潔 、 正式 。

二、 了解題型， 初步掌握 解題思路

大家 對面試真題進(jìn)行觀察、 總結(jié)， 就會(huì)發(fā)現(xiàn)公務(wù)員考試的結(jié)構(gòu)化 面試題總的來說可以分為兩類，一類是 提問中 問大家 “ 怎么辦 ” 的工作實(shí)務(wù)題，還有一類是 提問中 問大家 “ 怎么看 ” 政府 認(rèn)知題。 “ 怎么辦 ” 這類題型 ， 總體來說它的 答題 結(jié)構(gòu)都是先開頭表態(tài)，談?wù)勀銓︻}目中要你辦的事情的認(rèn)識(shí) ; 接下來就是重頭戲，把你的做法按照時(shí)間順序 ， 條理清晰的把它呈現(xiàn)給考官 ; 最后，對這個(gè)事情進(jìn)行總結(jié) 或 舉一反三， 談?wù)勎磥碓趺幢苊?。 “ 怎么看 ” 這類題型的答題思路 是：首先，我們 需要表達(dá)對題目中的現(xiàn)象或是觀點(diǎn)的態(tài)度是什么， 支持、否定或辯證;其次 ，要對 我們前面的 態(tài)度進(jìn)行分析論證，為什么 我們持有這樣的 態(tài)度 ; 接下來，我們還需要就此提出對策; 最后，進(jìn)行升華 、 收尾。

三、 加強(qiáng)積累，做好知識(shí)儲(chǔ)備。

平時(shí)我們需要去多看人民日報(bào) 、 半 月 談等相關(guān)官方媒體言論，以及 華圖 教育 為大家 整理出來的好詞好句 和熱點(diǎn)等資料 ， 無限前置 ，提前進(jìn)行背誦。如果我們等到面試名單出來之后再去進(jìn)行積累背誦， 那么 時(shí)間是來不及的， 有句老話說的好，“書到用時(shí)方恨少”。 所以 ， 小伙伴們 一定要抓緊時(shí)間哦

【面試模擬題】

為更好為高層次人才提供服務(wù)，多地推出政策，允許高層次人才優(yōu)先就?診，在就醫(yī)、掛號(hào)方面給予方便，但有的群眾不理解，認(rèn)為這違反公平。對此，?請談?wù)勀愕睦斫?/p>

【參考解析】

各位考官，下面我談一下對這道題的看法。

我認(rèn)為群眾對于這件事情的關(guān)注，側(cè)面上反映了大家對人才的關(guān)注，對政策?的關(guān)注?，F(xiàn)在很多地方都出臺(tái)了類似的人才政策，那么對于優(yōu)先就診到底孰是孰?非，我有這么幾點(diǎn)看法：

第一、高層次人才優(yōu)先就診體現(xiàn)了政府對人才的尊重，也是把我們在引才時(shí)?承諾的各項(xiàng)政策落到實(shí)處的表現(xiàn)。

第二、方便人才就診，其實(shí)也有利于他們更好的服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。我們?知道現(xiàn)在就醫(yī)排隊(duì)確實(shí)時(shí)間比較長，如果一個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才，還要拿出很多的時(shí)?間來排隊(duì)，那不僅是他自己的損失，其實(shí)也是我們的損失，因?yàn)檫@些時(shí)間本可以?用來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提供更多的就業(yè)崗位，實(shí)際上也是一種為人民服務(wù)。

第三、群眾對這種政策，仍然是缺乏理解的。很多人沒有認(rèn)識(shí)到這種行為，?體現(xiàn)的是對人才的尊重，感謝他們?yōu)槲覀冏鞒龅呢暙I(xiàn)，就像我們看到軍人、老人?走快速通道都感到合情合理一樣，人才為我們作出的貢獻(xiàn)只多不少。

那么針對當(dāng)前這種情況，我想我們也是要做好以下幾點(diǎn)工作，確保好的政策?發(fā)揮好的作用。

一是要把政策進(jìn)一步細(xì)化，比如在人才的劃定上，要保持高標(biāo)準(zhǔn)，做到公正?公開；在服務(wù)商，主要體現(xiàn)在免掛號(hào)、免排隊(duì)等時(shí)間成本上，但在生命健康面前?仍然要一視同仁。

二是要做好宣傳工作。宣傳部門要及時(shí)站出來發(fā)聲，利用抖音、快手、微博、?微信等新媒體，制作一些人才短片，邀請城市里有名的人才出演，把貢獻(xiàn)講清楚、?講明白，化解公眾疑慮，形成一個(gè)尊重人才的氛圍。

三是要繼續(xù)做好人才服務(wù)。對于真正的來說，他們看重的并不是少排那幾分?鐘隊(duì)，而是真正的幫助，那么我們政府也應(yīng)該在住房居住、子女上學(xué)、配偶工作?等方面幫助他們解決困難，讓他們能沒有后顧之憂的服務(wù)社會(huì)。

國培面試課程的6大特點(diǎn)：

1、針對崗位的差異性，考生在答題內(nèi)容上與崗位特色高效結(jié)合，實(shí)現(xiàn)考生與崗位多元化、立體化的匹配程度。

2、目前面試命題不管是內(nèi)容還是題型變化明顯，答題評分更為專業(yè)，因此在此課程體系中，答題摒棄“假、大、空”的官話、套話，鍛煉考生從實(shí)際著手，從崗位特質(zhì)著手的正確答題模式。

3、國培的面試課程講師本身具備的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且專注研究國考、省考、事業(yè)單位面試多年，拒絕模板化套路化批量“生產(chǎn)”學(xué)生。

4、依據(jù)多年研究經(jīng)驗(yàn)，國培獨(dú)有的“五位一體”的課程“瞬間的思維”+“實(shí)際的內(nèi)容”+“清晰的表達(dá)+“自然的行為”+“從容的心理”，打造全方面的優(yōu)秀個(gè)體?！叭松鐟?，面試亦然如此”

5、按職位1:1等額招生，小班封閉教學(xué)，分組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，確保提升效率。多輪次實(shí)戰(zhàn)模擬，嚴(yán)格按照面試標(biāo)準(zhǔn)布置考試現(xiàn)場、配備考官，加強(qiáng)臨場把控，在高強(qiáng)度實(shí)戰(zhàn)中全面提升考生水平。

6、國培的面試協(xié)議班，十五年如一日，繼續(xù)實(shí)行先過關(guān)、后交費(fèi);學(xué)一場實(shí)在的課程，比任何承諾更可靠!