本文將由新祥旭考研歐陽(yáng)老師對(duì)2024年中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)考研進(jìn)行解析。主要有以下板塊：學(xué)院簡(jiǎn)介、招生人數(shù)、考試科目、參考書(shū)目、分?jǐn)?shù)線、復(fù)習(xí)方法等幾大方面。

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一、學(xué)院概況

勞動(dòng)人事學(xué)院成立于1983年，由中國(guó)人民大學(xué)與原國(guó)家勞動(dòng)人事部聯(lián)合創(chuàng)辦；2000年隸屬關(guān)系歸為中國(guó)人民大學(xué)。

在三十多年的發(fā)展歷程中，勞動(dòng)人事學(xué)院創(chuàng)造了若干個(gè)“第一”：

1993年在全國(guó)率先將人事管理專(zhuān)業(yè)改為人力資源管理專(zhuān)業(yè)。

1994年設(shè)立全國(guó)第一個(gè)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士點(diǎn)并首次招收博士生。

2003年人力資源管理專(zhuān)業(yè)成為全國(guó)唯一擁有學(xué)士、碩士、博士完整培養(yǎng)體系的學(xué)科。

2021年成為全國(guó)唯一獲批“人力資源開(kāi)發(fā)與管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位”的學(xué)院。

勞動(dòng)人事學(xué)院現(xiàn)有勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)、人力資源管理、社會(huì)保障、勞動(dòng)關(guān)系和職業(yè)開(kāi)發(fā)與管理五個(gè)系；設(shè)有組織行為學(xué)研究所、人力資源開(kāi)發(fā)與評(píng)價(jià)中心、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究中心、中國(guó)社會(huì)保障研究中心、中國(guó)就業(yè)研究所、勞動(dòng)關(guān)系研究所、中國(guó)人力資本審計(jì)研究所、人力資源服務(wù)研究中心、人大-羅格斯全球雇傭與工作研究中心等研究機(jī)構(gòu)；建有數(shù)據(jù)與案例研究中心、人力資源與領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)中心；擁有人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、勞動(dòng)關(guān)系和勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)；勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障、人力資源管理和勞動(dòng)關(guān)系四個(gè)碩士點(diǎn)；勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、社會(huì)保障和勞動(dòng)關(guān)系四個(gè)博士點(diǎn)；與其他院系共享一個(gè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動(dòng)站。勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，社會(huì)保障為北京市重點(diǎn)學(xué)科。在全國(guó)第四輪學(xué)科

評(píng)估中，勞動(dòng)人事學(xué)院專(zhuān)業(yè)所涉的學(xué)科全部獲評(píng)為Ａ＋。

勞動(dòng)人事學(xué)院是中國(guó)勞動(dòng)科學(xué)研究的最權(quán)威學(xué)府，是國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域最早的開(kāi)創(chuàng)者，是改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)人力資源最佳管理實(shí)踐的推動(dòng)者。

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二、招生目錄及參考書(shū)目

（一）招生目錄

專(zhuān)業(yè)：0301J3勞動(dòng)關(guān)系學(xué)（01不區(qū)分研究方向）

考試科目：

101思想政治理論

201英語(yǔ)（一）

636基礎(chǔ)理論

803勞動(dòng)科學(xué)綜合

學(xué)制：2年

備注：(1)本方向不招收少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃考生(2)《基礎(chǔ)理論》科目含經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)，任選其二。 (3)《勞動(dòng)科學(xué)綜合》科目含勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)關(guān)系學(xué)、人力資源管理、社會(huì)保障學(xué)四個(gè)部分?？忌毟鶕?jù)報(bào)考專(zhuān)業(yè)要求，選擇兩個(gè)部分作答。

（二）參考書(shū)目

636基礎(chǔ)理論

1、社會(huì)學(xué)

（1）主教材：

鄭杭生教授，中國(guó)人民大學(xué)出版社，《社會(huì)學(xué)概論新修》，第四版。

（2）補(bǔ)充教材：

風(fēng)笑天教授，《社會(huì)學(xué)研究方法》，中國(guó)人民大學(xué)出版社。

2、管理學(xué)

（1）方振邦教授，中國(guó)人民大學(xué)出版社，《管理學(xué)學(xué)基礎(chǔ)》，第三版。

（2）羅賓斯教授，中國(guó)人民大學(xué)出版社，《管理學(xué)》，第13版。

3、經(jīng)濟(jì)學(xué)

高鴻業(yè)教授，中國(guó)人民大學(xué)出版社，《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀部分、微觀部分）》第七版。

4、法學(xué)（僅636基礎(chǔ)理論）

常凱教授，高等教育出版社，《勞動(dòng)法》。

803勞動(dòng)科學(xué)綜合

1、社會(huì)保障

（1）主教材

鄭功成教授，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社，《社會(huì)保障學(xué)》

潘錦棠教授，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，《社會(huì)保障學(xué)》（第二版）

（2）補(bǔ)充教材

李珍教授，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社，《社會(huì)保障理論》（第四版）

2、人力資源管理

（1）主教材：

彭劍鋒教授，《人力資源管理概論》，復(fù)旦大學(xué)出版社，第二版。

（2）補(bǔ)充教材：

付亞和、徐玉林的《績(jī)效管理》，文躍然的《薪酬管理》，也都是復(fù)旦大學(xué)出版社這個(gè)系列的書(shū)籍。

3、勞動(dòng)關(guān)系

（1）主教材

常凱教授，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社，《勞動(dòng)關(guān)系學(xué)》

補(bǔ)充教材 唐鑛教授，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社，《企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理》

唐鑛教授，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，《人力資源與勞動(dòng)關(guān)系管理》

4、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)

曾湘泉教授，勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)，復(fù)旦大學(xué)出版社，第三版。

備注：以上參考書(shū)目源于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦，僅供參考。

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三、復(fù)試分?jǐn)?shù)線及復(fù)試細(xì)則

（一）近三年復(fù)試分?jǐn)?shù)線

2022年：60、60、90、90、408

2021年：55、55、90、90、400

2020年：55、55、90、90、393

備注：2022年：統(tǒng)考擬招生7人，一志愿進(jìn)復(fù)試9人。（最高分434，最低分408）（不含其他項(xiàng)目）

（二）2022年復(fù)試細(xì)則

1、復(fù)錄比例

經(jīng)我院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定，我院復(fù)試采取差額形式，差額比例不少于120%。

2、復(fù)試內(nèi)容與形式

2022年我校碩士研究生招生復(fù)試采取遠(yuǎn)程在線復(fù)試方式開(kāi)展，具體復(fù)試內(nèi)容包括：

1．專(zhuān)業(yè)課和綜合素質(zhì)面試（滿分250分）：專(zhuān)業(yè)課面試考察對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握情況；綜合素質(zhì)面試考察其它知識(shí)技能、科研能力、特長(zhǎng)興趣、心理素質(zhì)、思想狀況等。

2．外語(yǔ)面試（含口語(yǔ)和聽(tīng)力，滿分100分）：聽(tīng)力考試和口試由精通外語(yǔ)的教師負(fù)責(zé)，考生以抽簽方式確定口試題目回答問(wèn)題。教師根據(jù)各人表現(xiàn)給予成績(jī)。

3．同等學(xué)力加試。同等學(xué)力考生在復(fù)試中須加試兩門(mén)與報(bào)考專(zhuān)業(yè)相關(guān)的本科主干課程，加試方式為筆試，考試時(shí)間30分鐘，單科滿分為100分。加試科目為：

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)（代碼020207）：經(jīng)濟(jì)學(xué)

勞動(dòng)關(guān)系學(xué)（代碼0301J3）：社會(huì)學(xué)

人力資源管理（代碼1202Z1）：管理學(xué)

社會(huì)保障（代碼120404）：社會(huì)學(xué)

3、成績(jī)計(jì)算

（1）原則上要求專(zhuān)業(yè)課和綜合素質(zhì)面試成績(jī)150分以上，外語(yǔ)面試成績(jī)60分以上，同等學(xué)力加試成績(jī)單科在60分以上，即為復(fù)試合格。

（2）對(duì)各項(xiàng)復(fù)試成績(jī)合格的考生，將復(fù)試成績(jī)與初試成績(jī)加權(quán)求和，排列錄取順序。初試成績(jī)權(quán)重為70%，復(fù)試成績(jī)權(quán)重30%。

加權(quán)總成績(jī) =（初試成績(jī)/初試滿分）*初試成績(jī)權(quán)重*100 +（復(fù)試成績(jī)/復(fù)試滿分）*復(fù)試成績(jī)權(quán)重*100

復(fù)試結(jié)束后，我院將匯總考生各科目復(fù)試成績(jī)，并按照學(xué)校規(guī)定在我院網(wǎng)站公示，請(qǐng)考生關(guān)注我院通知公告。

4、錄取原則

各項(xiàng)復(fù)試成績(jī)均合格的，分專(zhuān)業(yè)按加權(quán)總成績(jī)，從高分到低分依序排列，擇優(yōu)錄取。

專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃考生，根據(jù)報(bào)考的專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃類(lèi)型，分專(zhuān)業(yè)按加權(quán)總成績(jī)，從高分到低分依序排列，擇優(yōu)錄取。

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四、真題（2022年專(zhuān)業(yè)課初試真題）

636基礎(chǔ)理論 總分150

一、經(jīng)濟(jì)學(xué) 75分

1、簡(jiǎn)答（每題15分，共45分）

（1）什么是帕累托最優(yōu)？為什么完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)能實(shí)現(xiàn)帕累托最優(yōu)？

（2）什么是外部性？外部性為什么會(huì)導(dǎo)致效率損失？政府可以通過(guò)哪些措施矯正外部性？

（3）簡(jiǎn)述什么是財(cái)政政策的乘數(shù)效應(yīng)和擠出效應(yīng)？

2、論述題（本題30分）

“十四五”規(guī)劃綱要指出，要逐步延遲退休年齡，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。請(qǐng)結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)理論，分析延遲退休對(duì)就業(yè)、養(yǎng)老金、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等方面的影響。

二、管理學(xué) 75分

1、簡(jiǎn)答（每題15分，共45分）

（1）簡(jiǎn)述有效管理者與成功的管理者的區(qū)別。

（2）簡(jiǎn)述管理學(xué)的系統(tǒng)方法。

（3）簡(jiǎn)述企業(yè)價(jià)值觀管理與企業(yè)社會(huì)責(zé)任之間的關(guān)系。

2、論述題（本題30分）

在全球化背景下，國(guó)家與國(guó)家之間的文化差異對(duì)企業(yè)管理提出了哪些挑戰(zhàn)?企業(yè)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)?

三、社會(huì)學(xué) 75分

1、簡(jiǎn)答（每題15分，共45分）

（1）簡(jiǎn)述社會(huì)化中介都包含哪些重要內(nèi)容。

（2）簡(jiǎn)述社區(qū)的含義與特征。

（2）從家庭結(jié)構(gòu)看，可以劃分為哪幾個(gè)類(lèi)型？請(qǐng)例舉并定義之。

2、論述題（本題30分）

互聯(lián)網(wǎng)將深化還是縮小人類(lèi)社會(huì)的不平等?請(qǐng)根據(jù)社會(huì)學(xué)相關(guān)理論進(jìn)行論述。

四、法學(xué) 75分

1、簡(jiǎn)答（每題15分，共45分）

（1）簡(jiǎn)述我國(guó)《民法典》關(guān)于自然人的民事行為能力的分類(lèi)。

（2）簡(jiǎn)述用人單位可以約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約金的法定情形。

（3）簡(jiǎn)述我國(guó)勞動(dòng)關(guān)系“從屬性”判斷標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。

2、論述題（本題30分）

疫情期間，有的用人單位以疫情防控為由拒絕招聘身份證“42”開(kāi)頭的湖北籍勞動(dòng)者，請(qǐng)結(jié)合勞動(dòng)法相關(guān)法律制度分析改行為的合法性以及勞動(dòng)者如何尋求法律救濟(jì)。

803勞動(dòng)科學(xué)綜合 總分150?

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)部分?75分

一.簡(jiǎn)答題（每題15分，共45分）

1.什么是性別工資差異？并簡(jiǎn)要解釋其成因。

2.什么是最低工資制度？簡(jiǎn)要分析其對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的影響。

3.簡(jiǎn)述影響勞動(dòng)參與率的主要因素有哪些？

二.論述題（本題30分）

平臺(tái)經(jīng)濟(jì)在近些年獲得了快速發(fā)展，但也有不少研究表明互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)公司員工的離職率和轉(zhuǎn)換率處于較高水平。請(qǐng)用勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析離職率和轉(zhuǎn)換工作頻率高這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因及其解決方案。

勞動(dòng)關(guān)系學(xué)部分?75分

一.簡(jiǎn)答題（每題15分，共45分）

1.簡(jiǎn)述集體談判的方式。

2.什么是員工支持計(jì)劃（EAP）？簡(jiǎn)述員工支持計(jì)劃有哪些主要模式？

3.簡(jiǎn)述中國(guó)工會(huì)的特點(diǎn)和性質(zhì)。

二.論述題（本題30分）

員工參與的主要形式有哪些？應(yīng)該如何設(shè)計(jì)有效的員工參與制度來(lái)解決互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)公司“高油成”問(wèn)題所引發(fā)的爭(zhēng)議？

人力資源管理部分?75分

一.簡(jiǎn)答題（每題15分，共45分）

1.以職位為基礎(chǔ)的工資體系和以能力為基礎(chǔ)的工資體系有什么區(qū)別？各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？

2.簡(jiǎn)述工作輪換在人才培養(yǎng)中的應(yīng)用。

3.簡(jiǎn)述組織文化的形成過(guò)程。

二.論述題（本題30分）

近期媒體報(bào)道職場(chǎng)中存在“內(nèi)卷”現(xiàn)象和“躺平”現(xiàn)象。試分析“內(nèi)卷”現(xiàn)象和“躺平”現(xiàn)象的現(xiàn)象的原因，并闡述企業(yè)如何從人力資源管理的角度應(yīng)對(duì)。

社會(huì)保障部分?75分

一.簡(jiǎn)答題（每題15分，共45分）

1.簡(jiǎn)述醫(yī)療保險(xiǎn)有哪些支付方式以及各種方式的優(yōu)缺點(diǎn)。

2.簡(jiǎn)述為何要提高基本養(yǎng)老金統(tǒng)籌層次？

3.簡(jiǎn)述艾斯平—安德森的“非商品化”概念及福利國(guó)家體制的分類(lèi)。

二.論述題（本題30分）

在脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利之后，黨中央提出了實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。試分析社會(huì)保障在實(shí)現(xiàn)共同富裕中的作用。

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五、復(fù)習(xí)指導(dǎo)

1、參考書(shū)的閱讀方法

（1）目錄法：先通讀各本參考書(shū)的目錄，對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解，了解書(shū)的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書(shū)的內(nèi)容。

（2）體系法：為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。

（3）問(wèn)題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問(wèn)題。

2、學(xué)習(xí)筆記的整理方法

（1）第一遍學(xué)習(xí)教材的時(shí)候，做筆記主要是歸納主要內(nèi)容，最好可以整理出知識(shí)框架記到筆記本上，同時(shí)記下重要知識(shí)點(diǎn)，如假設(shè)條件，公式，結(jié)論，缺陷等。記筆記的過(guò)程可以強(qiáng)迫自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，并用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，有效地加深印象。第一遍學(xué)習(xí)記筆記的工作量較大可能影響復(fù)習(xí)進(jìn)度，但是切記第一遍學(xué)習(xí)要夯實(shí)基礎(chǔ)，不能一味地追求速度。第一遍要以穩(wěn)、細(xì)為主，而記筆記能夠幫助考生有效地達(dá)到以上兩個(gè)要求。并且在后期逐步脫離教材以后，筆記是一個(gè)很方便攜帶的知識(shí)寶典，可以方便隨時(shí)查閱相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。

（2）第一遍的學(xué)習(xí)筆記和書(shū)本知識(shí)比較相近，且以基本知識(shí)點(diǎn)為主。第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候可以結(jié)合第一遍的筆記查漏補(bǔ)缺，記下自己生疏的或者是任何覺(jué)得重要的知識(shí)點(diǎn)。再到后期做題的時(shí)候注意記下典型題目和錯(cuò)題。

（3）做筆記要注意分類(lèi)和編排，便于查詢?？梢栽诓煌碾A段使用大小合適的不同的筆記本。也可以使用統(tǒng)一的筆記本但是要注意各項(xiàng)內(nèi)容不要混雜在以前，不利于以后的查閱。同時(shí)注意編好頁(yè)碼等序號(hào)。另外注意每隔一定時(shí)間對(duì)于在此期間自己所做的筆記進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)印備份，以防原件丟失。統(tǒng)一的參考書(shū)書(shū)店可以買(mǎi)到，但是筆記是獨(dú)一無(wú)二的，筆記是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程的心血所得，一定要好好保管