一、

小女孩人生中第一次意識(shí)到自己并不漂亮，是在學(xué)校舉行的一次作文比賽上。

本就喜歡閱讀的她躍躍欲試，最終，花了不少心力，又經(jīng)多次修改的作文果然一舉拔得頭籌，獲得了一等獎(jiǎng)，小女孩高興極了。

可這喜悅還沒(méi)來(lái)得及沉浸多久，一盆涼水就潑了下來(lái)。按慣例獲得名次的作文，是要在市里更大的舞臺(tái)上由作者念給大家聽(tīng)的，但最終小女孩發(fā)現(xiàn)，被選定站在臺(tái)上朗誦那篇文章的人并不是她。

小女孩感到憤憤不平，去找老師理論，但老師們對(duì)質(zhì)問(wèn)顯得十分避諱，最后經(jīng)不住她的執(zhí)拗，有一位教師忍不住告訴了她原因。

“這次比賽是要錄下來(lái)的，要選形象好一些的學(xué)生上臺(tái)?！?/p>

“可那根本就不是她寫(xiě)的??！”

“為了學(xué)校的宣傳考慮，這次你就讓一讓吧，人總有服從大局的時(shí)候，等你成了大人就知道了?！?/p>

小女孩哭著跑回了家，她對(duì)著鏡子照了一遍又一遍。頭發(fā)好似枯草，皮膚黃黑，臉上還有雀斑，尤其是眼睛，常有人形容女孩子的眼神像小鹿般純凈，可自己的眼睛無(wú)論怎么睜大都透不出那種靈動(dòng)。這么一看，自己的外表別說(shuō)平庸了，連入眼的基準(zhǔn)線都達(dá)不到。小女孩對(duì)這個(gè)事實(shí)以前也隱隱約約有所察覺(jué)，小學(xué)時(shí)男生就愛(ài)用外貌捉弄她，對(duì)別的孩子一口一個(gè)小美女的親戚從來(lái)沒(méi)把這個(gè)詞用在她身上，父母雖然愛(ài)著自己，可給自己買(mǎi)來(lái)新衣服試穿時(shí)，總?cè)滩蛔@息。

這次事件讓心中本已脆弱的堤壩徹底崩潰，長(zhǎng)久以來(lái)郁積的不快如洪流般沖垮了她的自信。

她不再喜歡自己，排斥班級(jí)登臺(tái)表演，拍合照時(shí)躲在不起眼的地方，也不愿意交朋友，她感到學(xué)校生活一天比一天晦暗，甚至開(kāi)始憎恨給予自己這副外貌的父母，憎恨上天的不公。

小女孩不是沒(méi)有努力過(guò)，她學(xué)習(xí)怎么打扮、怎么化妝，還開(kāi)始減肥，強(qiáng)忍饑餓不好好吃飯，跑步跑到上氣不接下氣，可這一切只是徒增痛苦——天生的缺陷無(wú)法通過(guò)粉飾彌補(bǔ)，無(wú)論怎么努力都無(wú)法改變別人眼中的自己。小女孩放棄了，她抱著最后一絲希望打開(kāi)電腦，試圖從網(wǎng)絡(luò)上尋找解脫的辦法，可鋪天蓋地的信息卻讓她過(guò)早知曉了無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，這個(gè)社會(huì)對(duì)容貌欠佳的人、尤其是對(duì)女性有多么殘酷——從生活到工作到愛(ài)情，多少機(jī)會(huì)只屬于那些外形被上天眷顧的人。找到最后，小女孩只是感到人生前途黯淡無(wú)光，她甚至凄慘地覺(jué)得，提前知道這些也沒(méi)什么不好，至少能讓自己有個(gè)心理準(zhǔn)備。

即便拿這樣的理由來(lái)寬慰自己，小女孩還是止不住淚水。她在電腦前哭了整整一晚上，最后，就這么伏在屏幕前睡著了。

也不知過(guò)了多久，小女孩醒了過(guò)來(lái)。

她是被聲音喚醒的，這聲音不是媽媽的呼喚聲，而是啜泣聲，這聲音也不是來(lái)自門(mén)外，而是來(lái)自屏幕里。

小女孩驚訝地發(fā)現(xiàn)，電腦屏幕里也有一個(gè)女孩子在哭泣著，哭得十分傷心。

二次元的女孩子，不是動(dòng)畫(huà)，也不是游戲。

這是一個(gè)紙片人在以自己的意志哭泣。

二、

一般來(lái)說(shuō)，紙片人都是被人畫(huà)出來(lái)展示在網(wǎng)絡(luò)上的。

電子的畫(huà)筆能夠超越生理限制，畫(huà)手又去除掉瑕疵和雜質(zhì)，紙片人可以說(shuō)是提純版的美，擁有現(xiàn)實(shí)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法媲美的良好外形，所以才吸引了大量屏幕外的人對(duì)著屏幕舔來(lái)舔去，還高呼老婆。

說(shuō)的遠(yuǎn)了，就此打住。

總之，現(xiàn)在屏幕外的小女孩正看著屏幕里的紙片人嗚嗚啜泣。

眼前的場(chǎng)景太過(guò)離奇，讓小女孩忘了驚訝，只是單純感到奇怪，像紙片人這么漂亮的存在也會(huì)有煩惱嗎？

大概是被察覺(jué)到了在觀察，紙片人抬起頭來(lái)，與屏幕外的小女孩面面相覷。

紙片人臉上明顯露出“被發(fā)現(xiàn)了！”的尷尬表情，她起身就要往屏幕的邊緣跑。

“等一等！”

小女孩這么一喊，紙片人下意識(shí)停了下來(lái)。

紙片人有點(diǎn)意外，以往這種時(shí)候往往是現(xiàn)實(shí)人瞠目結(jié)舌、或大呼小叫，最后再把眼前的一切歸于幻覺(jué)，連那些天天喊著老婆的葉公們也不例外，很少有小女孩這樣能冷靜喊住自己的。

“請(qǐng)回答我一個(gè)問(wèn)題！”

紙片人覺(jué)得小女孩不像一般的孩子，她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你問(wèn)吧。”

“為什么像你這么好看的人也會(huì)有苦惱呢？”

小女孩臉上眼淚還沒(méi)有干，她迫切想知道是不是就算外表好看一樣會(huì)痛苦，以此來(lái)獲取心理安慰。

紙片人眨了眨眼睛，回答道：

“我并不好看啊。”

“怎么可能？你明明比我好看多了?！?/p>

“可在我們的世界里，這根本算不上什么?！?/p>

聽(tīng)到這，小女孩才仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)紙片人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，單調(diào)的色彩，簡(jiǎn)陋的線條，略顯失調(diào)的比例，雖然超出現(xiàn)實(shí)中的人，可比起一些精美的人設(shè)畫(huà)還是遜色不少。

小女孩再次感到失落：

“就連你們的世界里，外表也是這么重要嗎？”

“我并不是因?yàn)橥獗矶鄲赖?，在我們的世界，外表不算什么?！?/p>

“怎么可能！”

小女孩不敢相信紙片人的話，她進(jìn)入某個(gè)插畫(huà)網(wǎng)站，點(diǎn)開(kāi)排行榜上靠前的作品，在紙片人面前拉開(kāi)了一個(gè)個(gè)窗口。

“你看這些、這些，還有這些，她們畫(huà)的多漂亮，人氣不是比你要高得多嗎？難道你不是和我一樣，受到周?chē)睦渎洳趴薜模俊?/p>

“你給我看的這些人我都認(rèn)識(shí)，可這些并不是她們本來(lái)的樣子?！?/p>

紙片人把另一個(gè)網(wǎng)站拉了過(guò)來(lái)，像是在書(shū)架上找東西一樣翻出幾張圖，她捧起這些圖片，像展示相冊(cè)一樣給小女孩看，

“這才是她們本來(lái)的樣子。”

這些圖片是某個(gè)同人游戲系列的角色立繪。

小女孩不敢相信自己的眼睛，這些立繪任誰(shuí)看第一眼時(shí)都會(huì)皺起眉頭，但從一些基本特征上可以看出，那些精美的插畫(huà)，畫(huà)的就是她們。

紙片人爬進(jìn)小女孩點(diǎn)開(kāi)的插畫(huà)網(wǎng)站，翻出更多精美的插畫(huà)。

畫(huà)的全都是那些其貌不揚(yáng)的立繪角色，可在畫(huà)手們的二次發(fā)揮中，她們一個(gè)比一個(gè)美麗，一個(gè)比一個(gè)人氣高。

“她們本來(lái)的樣子并不好看，為什么還有這么多人愿意畫(huà)她們呢？”

“因?yàn)樗齻冇小畠?nèi)涵’呀?！?/p>

“內(nèi)涵？”

“她們背后有故事，有精巧的設(shè)定，還有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，所以這么多人才愛(ài)著她們。外表在我們的世界不算什么，內(nèi)在才決定了我們的價(jià)值?！?/p>

紙片人說(shuō)完，悲哀地蜷縮在屏幕的一角。

“像我就只是一個(gè)空洞的角色，創(chuàng)造我的人不曾賦予我任何內(nèi)在，就算畫(huà)的再漂亮也沒(méi)用，再過(guò)不久我就會(huì)被這個(gè)世界遺忘?！?/p>

“和我們的世界正好相反。”

小女孩也悲傷了起來(lái)，與紙片人異病相憐。

“不，你們的世界也是如此?！?/p>

“才不是呢，我們的世界最看臉了。”

“你們的課本上記述了很多歷史上最偉大的人類(lèi)，他們都有好看的臉嗎？”

小女孩無(wú)言以對(duì)。

“所以我很羨慕你們?！?/p>

“羨慕我們什么？”

“你們可以決定自己的內(nèi)在，而我從一開(kāi)始就是這個(gè)樣子，以后也不會(huì)改變?！?/p>

小女孩默默沉思，紙片人的話讓她產(chǎn)生了一個(gè)想法。

“我來(lái)幫助你?！?/p>

“哎？”

“雖然我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，也不懂音樂(lè)，可是我還有能握在手中的筆，所以，成為我的主角吧，我來(lái)為你書(shū)寫(xiě)故事，賦予你名叫內(nèi)在的東西?！?/p>

三、

自這之后，小女孩每天放學(xué)回家，都要抽出一段時(shí)間和紙片人泡在一起，她開(kāi)始為紙片人構(gòu)思故事。

展開(kāi)想象的翅膀后，視野就變得無(wú)限廣闊，她沉浸于為紙片人構(gòu)筑的世界里，仿佛展開(kāi)冒險(xiǎn)的不是紙片人，而是她自己。

要在怎樣的世界里冒險(xiǎn)？要遇到怎樣的伙伴？最后能打敗魔王嗎？能拯救世界嗎？想象的翅膀帶動(dòng)手中的筆，在格子紙上描繪出稚嫩的圖景。紙片人同樣感到興奮，她們一起討論故事的進(jìn)展，有時(shí)討論到半夜還興奮地睡不著覺(jué)。當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程并不是全是愉快，想象的翅膀也有乏力的時(shí)候，小女孩多少次想扔下筆不再去寫(xiě)，可又不想對(duì)紙片人食言。于是，小女孩就去讀其他故事，帶上動(dòng)機(jī)后，她發(fā)現(xiàn)閱讀不再是一件苦差事，每當(dāng)從中收獲了靈感，疲乏就一掃而盡，她第一次知曉了如饑似渴的意義，也更加感受到閱讀的樂(lè)趣。

不知不覺(jué)，女孩每天的課外時(shí)間，已經(jīng)被閱讀和寫(xiě)作占的滿滿當(dāng)當(dāng)。

她沒(méi)精力再關(guān)心現(xiàn)實(shí)中的人如何評(píng)價(jià)她了，有了紙片人這個(gè)不在乎她外表的朋友，又有了能專(zhuān)注其中的事，外界的雜音也漸漸被屏蔽，小女孩沉浸于創(chuàng)作的世界里，醉心于紙片人在自己的舞臺(tái)上演繹的故事。

第一篇故事完成了，兩人共同歡呼，還開(kāi)了個(gè)小型的慶祝會(huì)，小女孩和紙片人隔著屏幕碰杯慶賀。

小女孩把這篇故事發(fā)表到了網(wǎng)上，紙片人也站在文字章節(jié)之間里擺出各種造型，充當(dāng)故事的插畫(huà)?？墒欠错懫狡?，連一個(gè)評(píng)論都沒(méi)有，看著失落的小女孩，紙片人很難過(guò)，她覺(jué)得小女孩為了自己付出了這么多，自己卻一點(diǎn)都無(wú)法回報(bào)她。

“如果你感到痛苦，就不要再管我了，沒(méi)必要把自己的時(shí)間全放在沒(méi)有回報(bào)的事上?！?/p>

小女孩驚訝地眨眨眼，隨即連忙擺手。

“才不是沒(méi)有回報(bào)，雖然沒(méi)什么人關(guān)注，可我感到非常充實(shí)?！?/p>

紙片人有點(diǎn)自責(zé)。

“也許你說(shuō)的對(duì)，外面的人總是拿外表評(píng)價(jià)一切，只要故事的主角是其貌不揚(yáng)的我，文字就不會(huì)被人關(guān)注……我給你介紹幾個(gè)更好看的朋友吧，讓她們作主人公，你寫(xiě)的東西一定會(huì)更受歡迎?！?/p>

“不，我就只認(rèn)準(zhǔn)你了。”

“為什么？”

“我最近在一本書(shū)上看到有只小狐貍說(shuō)，世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的人，他們?cè)谒壑胁](méi)有什么區(qū)別，可有一位小王子選擇了馴養(yǎng)它，小王子在它眼中就成了第一無(wú)二的人……你選擇我來(lái)書(shū)寫(xiě)你的內(nèi)在，你在我眼中就是獨(dú)一無(wú)二的。”

“你選擇我來(lái)承載你的幻想，你在我眼中也是獨(dú)一無(wú)二的?！?/p>

小女孩和紙片人相視一笑，很快就開(kāi)始了對(duì)下一個(gè)故事的討論。

就這樣，小女孩為紙片人書(shū)寫(xiě)的故事有了第二篇，第三篇，第四篇……終于有一天，評(píng)論區(qū)出現(xiàn)了反饋，一位路過(guò)的熱心讀者不僅給了善意的評(píng)論，還附帶了一張自繪的插畫(huà)。

紙片人和小女孩高興的不行，不但寫(xiě)了大串的留言感謝這位讀者，還把插畫(huà)打印下來(lái)貼在了墻上。

“你感覺(jué)畫(huà)的怎么樣？”紙片人問(wèn)小女孩。

“嗯，其實(shí)不如本來(lái)的你好看，可在我眼里它也是獨(dú)一無(wú)二的?！?/p>

“我剛才這么想了?！?/p>

“想什么？”

“雖然你說(shuō)現(xiàn)實(shí)中很多人都比你好看，可一定也有視你獨(dú)一無(wú)二的人?！?/p>

女孩開(kāi)心地用臉頰蹭了蹭屏幕里的紙片人。

時(shí)光飛逝，女孩也成為了少女，迎來(lái)了一生中內(nèi)心最為敏感，也最在意自己外表的時(shí)期。

青春期雖然比童年享受更多的夢(mèng)幻，可也被更大的陰影籠罩著，人性的惡于此開(kāi)始第一次抬頭。

變成少女的小女孩并沒(méi)有經(jīng)歷女大十八變的神話，少女再次因自己的外表遭受了不公的對(duì)待，她面臨的惡意遠(yuǎn)比過(guò)去洶涌。

就算有紙片人的陪伴，眼淚還是止不住流，少女心中的自卑感比過(guò)去更甚，她開(kāi)始覺(jué)得自己一直以來(lái)的努力不值一提，無(wú)論再怎么掙扎，最后還是要對(duì)外表的缺陷低頭。忍無(wú)可忍之后，她撕掉了過(guò)去所有的稿紙，用破碎的紙片把自己埋葬，再也不想走到外面去。

看到這一切的紙片人很揪心，思考再三后，她對(duì)少女這么說(shuō)了。

“你可以把現(xiàn)在的心情寫(xiě)到故事里面?！?/p>

“有什么用！我從一開(kāi)始就什么都改變不了！”

少女把頭埋在懷里放聲大哭。

“讓我來(lái)替你改變吧?！?/p>

“什么意思？”

“把我寫(xiě)成一個(gè)和你處于同樣環(huán)境中的主人公，看看我在這個(gè)故事中能不能打破你面臨的困境。如果故事的結(jié)局，我能夠笑出來(lái)，那你也一定能?！?/p>

少女噙著淚沉思了半晌，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

于是，少女再次拿起了筆。

她狠下心把紙片人丟進(jìn)和自己同樣的深淵，讓紙片人也飽嘗自己感受到的酸辛。寫(xiě)著寫(xiě)著，她會(huì)流出淚來(lái)，因?yàn)檫@不再是虛構(gòu)，而是真實(shí)的記錄。

可是主人公到底該怎么做呢？少女自己也沒(méi)有答案，但她不愿讓紙片人也和自己一樣屈服，比起為自己，人為了朋友往往能發(fā)揮出更大的主動(dòng)性。少女又開(kāi)始了新一輪的閱讀，而且比以前有了更大目的性，她拼命讀那些因天生缺陷而自卑的主人公的故事。少女驚異地發(fā)現(xiàn)，自己并不孤單，人人都對(duì)不完美的自己抱持煩惱，有的和自己一樣是外表，而有的人是身高，有的人是口吃，有的人是家庭，無(wú)數(shù)在這條路上戰(zhàn)斗過(guò)的人都留下了他們的軌跡，少女順著他們的軌跡指引閱讀了更多的書(shū)籍，文學(xué)、歷史、哲學(xué)、心理……日復(fù)一日，少女不僅感到自己的視野擴(kuò)展了，精神世界也有了許多戰(zhàn)友，每每感到快堅(jiān)持不下去時(shí)，戰(zhàn)友們就會(huì)來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法，給自己打氣，讓自己能夠擦干眼淚繼續(xù)前行。

漸漸的，故事里的紙片人也從一開(kāi)始的痛苦彷徨，到擁有了抗?fàn)幍挠職猓倥X(jué)得自己正在書(shū)寫(xiě)至今以來(lái)最棒的故事，越來(lái)越用心，越來(lái)越投入……最終，經(jīng)歷一系列艱難的探索和反抗后，故事末尾的紙片人露出了帶著淚水的笑容。

兩人相擁而泣，她們是互相攙扶走到終點(diǎn)的同伴，她們更加理解了彼此。

少女感性的心萌生出了更純粹的東西，那是堅(jiān)定的意志——她決定把生命中的痛苦，遇到的困難都寫(xiě)進(jìn)故事里，然后用故事來(lái)將之擊敗。

“我最近在書(shū)上讀到了一句話?！鄙倥畬?duì)紙片人說(shuō)。

“是什么？”

“人對(duì)一切外在要素的過(guò)分在意，都是對(duì)自我的逃避……我曾以為，天生的資源稟賦決定了一切，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這不過(guò)是屈服于自身的軟弱。只要拿出勇氣這盞燈照一照就能發(fā)現(xiàn)，人生幸福的鑰匙始終都在自己手上握著。我第一次遇到你的時(shí)候，你就對(duì)我說(shuō)過(guò)，人類(lèi)可以決定自己的內(nèi)在，而今天我才真正理解這句話的含義。”

“那就把你的領(lǐng)悟?qū)懙较乱粋€(gè)故事里怎么樣？”

少女和紙片人又興奮起來(lái)，顧不得沉湎于剛剛完成上一個(gè)故事的歡喜，兩人又掀起了下一個(gè)故事的篇章。

少女不再懼怕周?chē)哪抗饬耍腿苏f(shuō)話時(shí)也堂堂正正抬起了頭，跑步依然在堅(jiān)持，可這不是為了減肥，而是為了鍛煉身體，寫(xiě)故事需要體力，思考和閱讀也有賴(lài)健康的身體，每天的飯要好好吃，覺(jué)也要睡足，她開(kāi)始真切地感受到，這生命不是為別人，而是為自己而活。

春去秋來(lái)，酸甜苦澀的學(xué)生時(shí)代眨眼間便被鎖進(jìn)泛黃的相簿。

走向社會(huì)后，少女成了女人，女人面臨更大的困難，經(jīng)歷了更多的挫折，可她從來(lái)不曾放棄，紙片人是她不離不棄的同伴，手中的筆是她熟練操使的武器，再加上精神世界眾多戰(zhàn)友的鼓勵(lì)和指引，她和紙片人每次都能戰(zhàn)勝逆境，在故事和現(xiàn)實(shí)的終點(diǎn)露出浸染淚水的笑容。故事寫(xiě)了一篇又一篇，紙片人也開(kāi)始有了人氣，很多人都知曉了這個(gè)并不算好看的角色模樣，她再也不用擔(dān)心自己會(huì)被這個(gè)世界遺忘了。

就這樣，一年又一年過(guò)去了。

最終，女人成為了女作家。

四、

女作家的作品終于要出版了。

這是一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上連載了很多年的長(zhǎng)篇故事，擁有眾多粉絲，在得知作品將要出版后，讀者們翹首以盼，紛紛期待著把這本書(shū)捧回家里，放置案頭。出版社無(wú)比重視，反復(fù)討論宣發(fā)和營(yíng)銷(xiāo)手段，而最重要的還是版面設(shè)計(jì)。

這天，插畫(huà)師拜訪了女作家，想在尊重原作者意見(jiàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出精美的角色形象。

“不用了，由她來(lái)就行。”

女作家打開(kāi)屏幕，紙片人大大方方站了出來(lái)。

“這……”

插畫(huà)師作難了，眼前的紙片人雖不能說(shuō)難看，可看不出什么專(zhuān)業(yè)的功底，風(fēng)格也明顯過(guò)時(shí)。

“請(qǐng)恕我直言，您可以對(duì)我們更信任一些，我確定可以畫(huà)出比這個(gè)好上許多倍的方案來(lái)。”

“如果不是她的話，這次出版就不用再談了?！?/p>

“我理解您對(duì)這個(gè)形象的執(zhí)著，可作為大人總有要服從大局的時(shí)候，這對(duì)您也有好處?！?/p>

“我就是為了不變成那樣的大人，才開(kāi)始寫(xiě)故事的。”

插畫(huà)師咂咂嘴，不再討論這個(gè)話題。

“還有一件事，書(shū)的側(cè)頁(yè)不是有作者介紹的地方嘛，關(guān)于那里的頭像……”

“就用我的照片吧?！?/p>

女作家拿起桌上的一張相框，照片上的自己依然其貌不揚(yáng)。

可比起許多年前的那個(gè)小女孩，她面對(duì)鏡頭已經(jīng)能從容而自信地露出微笑，她能看到自己的心經(jīng)過(guò)打磨而映射的光芒。

送走插畫(huà)師后，女作家和紙片人再次攀談起來(lái)。

女作家已不再年輕，紙片人還是許多年前的樣子。

可在她們眼中，彼此依然獨(dú)一無(wú)二。

女作家喝了口茶，捧著杯子對(duì)屏幕說(shuō)話。

“我最近在報(bào)紙上看到，基因工程技術(shù)取得了很大進(jìn)步，能在人出生前就修正致病基因。我想，也許到了未來(lái)，人類(lèi)不僅能修正致病基因，甚至能破譯決定長(zhǎng)相的基因密碼，那個(gè)時(shí)候人人都將美若天仙，說(shuō)不定還會(huì)有外貌的私人定制服務(wù)?！?/p>

“那個(gè)時(shí)候，你們或許比我們還要漂亮?！?/p>

“但我相信，不管技術(shù)再怎么進(jìn)步，靈魂也只能靠自己的努力打磨。到了那個(gè)時(shí)候，人們才會(huì)真正意識(shí)到內(nèi)在的珍貴。”

“干脆把這想法寫(xiě)進(jìn)下一個(gè)故事里怎么樣？”

“好呀，正好想試試科幻題材！”

這一天，她們又討論到了深夜。

兩人興奮到忘乎所以，仿佛又回到了遙遠(yuǎn)的過(guò)去，兩人還是煩惱的小女孩和默默無(wú)聞的紙片人的時(shí)光。

當(dāng)初那個(gè)小女孩，一定很渴望生活在能夠決定自己外表的未來(lái)吧，女作家心想。

可真到了那個(gè)時(shí)代，是不是又會(huì)對(duì)別的什么東西抱持煩惱呢？

想到這，女作家微微一笑，開(kāi)始提筆書(shū)寫(xiě)致那個(gè)時(shí)代的女孩子們的信。

她相信，所有時(shí)代的女孩子，都需要這封信。