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[furry ](佩洛視角)在那公交車站(佩洛x洛佩)(雀)

2021-08-14 15:10 作者:白桃蹊-焚然official  | 我要投稿

? 作者有話要說(shuō):最近呢應(yīng)為一些原因,網(wǎng)絡(luò)被停了,所以b站便會(huì)少登些。對(duì)于大家的評(píng)論我會(huì)很快回復(fù)。希望大家多多指教,給我的文章一些建議,謝謝!還有感謝一下畫這次文章封面的大大 ?@消逝漣言 ?請(qǐng)大家多多支持這位大大!好啦,接下來(lái)開(kāi)始正文啦!

洛佩x佩洛 (封面)

? 正文:

??“總感覺(jué),只要他在,就會(huì)很開(kāi)心呢?!?/p>

? 我現(xiàn)在有點(diǎn)慌,別問(wèn)我為什么,嗯……告訴你好了,現(xiàn)在在我的左手邊,額不不不,是左爪邊有一個(gè)穿著有白帽子藍(lán)色上衣的小白熊學(xué)弟。好了,他現(xiàn)在用他的右爪拉住了我的左爪,帶著我朝著公交車站一步步跳去。

??“等一下我們沒(méi)那么熟啊喂!別,別拉著我的手?。 蔽以谛睦锩婺胫?,看著小學(xué)弟一臉興奮的樣子便克制住自己想要把他的手拉開(kāi)的想法。

??……”他等我們來(lái)到公交站,不說(shuō)話的在車站旁邊顯示車站距離的顯示屏上看了許久。見(jiàn)我正望著他,而且從一開(kāi)始相遇時(shí)我們就沒(méi)有說(shuō)話,似乎在想用什么話題和我聊,但始終沒(méi)開(kāi)口。

??“...”

??……

??我們對(duì)視著,因?yàn)樗驹陲@示屏下,我是很方便看著自己要乘坐的車離車站的距離。我是希望車能離我這只有兩站或者是一站好,這樣能早點(diǎn)回家,擺脫這種雙方對(duì)視卻沒(méi)有話題可聊的場(chǎng)面??墒乾F(xiàn)在車離我距離為15站!這要等猴年馬月去??!我尷尬的朝著小學(xué)弟笑了笑,便轉(zhuǎn)過(guò)頭望著車來(lái)的方向發(fā)呆。

??與此同時(shí),小學(xué)弟在顯示屏下來(lái)回渡步,有幾次來(lái)到我跟前又走遠(yuǎn)。

洛佩(呆呆)畫師:消逝漣言


??“好家伙,這是想吸引我注意力呢?!蔽业人吡巳齻€(gè)來(lái)回時(shí)便回頭看著他,他見(jiàn)我回頭看他,轉(zhuǎn)而往寫著公交車經(jīng)過(guò)的車站名的牌子下兜圈子。兜了半圈便來(lái)到我身邊,從書包里拿出紙放在等候區(qū)的木凳上,示意我坐下來(lái)。我猶豫了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭坐在紙上,他則緊挨著我坐下。

??“你好學(xué)長(zhǎng)?!彼従忛_(kāi)口,他的兩只帶有白色條紋的藍(lán)耳朵動(dòng)了一下,大約半分鐘他接著說(shuō),“學(xué)長(zhǎng)接下來(lái)要乘坐哪輛車?”

??15路車?!痹捳f(shuō)完我就后悔了,我應(yīng)該告訴他我要乘的車不是15而是其它車的,太粗心了,但愿不會(huì)是同一……

??“好巧!”他的眼睛閃過(guò)一絲光芒,指著指示牌,“我也是坐15路!我是在三站后下車,學(xué)長(zhǎng)呢?”

??“什……”我臉上馬上多云轉(zhuǎn)陰,怎么會(huì)這么巧!為了不讓他看出來(lái)我只能笑著回答,“我也是?!?/span>

??我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,但是還有很多比較外向的人會(huì)主動(dòng)找上門問(wèn)我要聯(lián)系方式。雖說(shuō)是給且聯(lián)系上了但是從那以后便是沒(méi)再聊了,不管是現(xiàn)實(shí)還是手機(jī)。我也漸漸地從一開(kāi)始期待對(duì)方主動(dòng)與我聊天變得越來(lái)越無(wú)所謂,所以對(duì)于小學(xué)弟這情況也是不多去注意,以為就是把我當(dāng)作是解決當(dāng)下無(wú)聊而聊天。但是心里還是在期待著什么。

??“那真好,以后我們可以一起回家啦。啊對(duì)了!”他又從書包里拿了一張紙,然后把爪子伸進(jìn)自己的口袋用手擋住我的視線,然后把握拳似的爪用紙蓋住,讓我不知道里面是什么。

??“學(xué)長(zhǎng)猜猜看是什么?”他調(diào)皮的做了一個(gè)鬼臉。

??“是……”我思來(lái)想去,小玻璃球?小紙條?迷你的撲克或者是我想不到的,一切都有可能。我舔了舔自己的唇,說(shuō):

??“是個(gè)中了獎(jiǎng)的瓶蓋嗎?”

??“不是?!彼麚u搖頭讓我閉眼,我照做了,不一會(huì)兒甜甜的酸奶味充斥著我的鼻腔,我知道是酸奶但是很好奇小學(xué)弟是用什么方式把酸奶弄的那么小。正在我想著怎么把酸奶變小時(shí),舌尖甜甜的味道蔓延開(kāi)來(lái)。我咬了一下有根糖棍,才知道原來(lái)小學(xué)弟藏的是酸奶味的棒棒糖。

??“好吃叭學(xué)長(zhǎng)?”他看我閉著眼點(diǎn)頭便戳了下我的臉,“可以睜眼啦?!?/span>

??在我睜眼的剎那,他緊緊靠著我的右肩,然后一字一頓地問(wèn):

??“學(xué)長(zhǎng)……的名字是…………

??“我叫佩洛。”見(jiàn)他用爪比劃著便接著往下,“念初三,在10班”

??“我叫洛佩,現(xiàn)在是初二。在6班。學(xué)長(zhǎng)念初三學(xué)習(xí)是什么樣的呢?聽(tīng)說(shuō)初三開(kāi)始晚自習(xí)啦,學(xué)長(zhǎng)能和我分享一下嗎?”他在我旁邊停住了正在搖晃著的雙腳,耳朵豎起一副期待且想了解的樣子。

洛佩(選自洛佩7月28日動(dòng)態(tài))


? “就是……大家一起寫作業(yè),不會(huì)的可以及時(shí)問(wèn)之類的……也可以聊天,趁老師不在吃些小零食。大概就是這樣?!蔽矣米ν现约旱南掳停硪恢蛔糇∽约旱奈舶?。我并不知道應(yīng)該如何形容晚修多好或者是其他,想著就這樣講就好,但是沒(méi)什么特別的地方,這樣他是不是對(duì)晚修沒(méi)什么興趣了?

??小學(xué)弟先是呆了一下,然后用他的左爪抓住了我的右爪,且把我的爪攤開(kāi),再往爪上放了一個(gè)棒棒糖說(shuō):

??“挺好的啊。大家一起聊天分享一定很快樂(lè)呢!還能偷吃零食!肯定要吃糖啦!糖肯定會(huì)讓聊天變得更輕松愉快的!怎么樣學(xué)長(zhǎng),吃了那根棒棒糖有沒(méi)有感覺(jué)身心的疲憊都一掃而光了呢?我這里還有哦。學(xué)長(zhǎng)可以嘗嘗這個(gè)可樂(lè)味的。告訴你哦。世上很多東西加了糖都會(huì)更好吃或好喝的!”

??小學(xué)弟點(diǎn)著頭給我看了一眼他的書包,除了書以外都是糖,還有一個(gè)面包,因?yàn)榧依餂](méi)有麥牙糖且他覺(jué)得面包不夠甜就淋了一層蜂蜜。我的疲憊的確是消失了,但我認(rèn)為,這應(yīng)該不是棒棒糖的原因,而是小學(xué)弟……

??“快看快看!車來(lái)了!”小學(xué)弟激動(dòng)的指著車從木凳站起,摸摸自己的口袋又翻了翻自己的書包,紅著臉說(shuō),“嘶!我……我把錢都花在糖上了……

??“噗哈哈哈。沒(méi)關(guān)系的,我的錢給你吧。給。”我忍不住笑出聲,看到他的黃眼睛閃了一下,緩緩地接過(guò)錢,等車來(lái)到我們面前后他跟在我后面上了車,當(dāng)車門輕輕關(guān)閉那一刻,我聽(tīng)到身后小學(xué)弟的低語(yǔ):

??“能看到你笑,真是太好了?!?/span>

? 我脖子上的鈴鐺發(fā)出輕脆的聲音。

洛佩(選自洛佩7月14日動(dòng)態(tài))


? 之后的每天的幾次放學(xué),我們都會(huì)見(jiàn)面。大部分都是我在等車時(shí)他一個(gè)猛沖突然在我身后抱住我或遮我眼睛,然后像變魔術(shù)一樣變出顆糖來(lái)放在我手里,看我笑著把它吃掉后自己再吃糖。

? 偶爾會(huì)出現(xiàn)不一樣的。

? 那天,我在學(xué)校通往公交站的路上看見(jiàn)了他,此時(shí)他正在買糖。我正想和他打招呼時(shí)他驀然回首,莞爾而笑的牽起我的手走出店鋪,和我分享著那天遇到的事情。我也才知道,小學(xué)弟其實(shí)在之前就注意到我了,只是一直沒(méi)機(jī)會(huì)和我說(shuō)話。

? “總感覺(jué),只要他在,就會(huì)很開(kāi)心呢?!?/span>

? 沒(méi)想到,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

? 一天,母親以照顧我為由辭去了工作,從學(xué)校回家都由她接送。我和小學(xué)弟一起的時(shí)間被縮短。有好幾次我在車上都看到他在路上走,他也有發(fā)現(xiàn)我,但是沒(méi)有叫我,而是站在原地看我漸行漸遠(yuǎn)。

? 之后,我也有幾次想去他班級(jí)找他,但我發(fā)現(xiàn),我己經(jīng)忘記了他的名字和班級(jí),去了幾次都是以失敗告終。

? 真的好難受。

? 終于,母親突然有事要我自己回家。我一路疾行來(lái)到公交站想著遇見(jiàn)他,而他在公交站的木凳上坐著,不發(fā)一言,見(jiàn)我來(lái)了一下抱住我,把書包里所有的糖放進(jìn)我的書包。我才知道,毎天小學(xué)弟都會(huì)在一放學(xué)沖出來(lái),早早的來(lái)到公交車站等我,希望可以見(jiàn)到我。

? “學(xué)長(zhǎng)最近都是有人接送的,我不在你身邊的時(shí)候你累了或者不開(kāi)心可以吃吃糖。會(huì)讓你高興起來(lái)的。”

? “之后不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)面了。學(xué)長(zhǎng)快中考了要好好加油!我相信學(xué)長(zhǎng)一定會(huì)進(jìn)入自己喜歡的高中的!”

? “和學(xué)長(zhǎng)在一起的時(shí)候真的很開(kāi)心呢。”

? “那么,車到啦。一起走吧?”

? 我在他上車的瞬間拉住他的爪,湊到他耳邊喃喃地說(shuō):

? “謝謝?!?/span>

? 那是我們,最后一次見(jiàn)面。

? “嘩啦!”一輛車飛馳,把公交站旁的積水弄的飛起,濺到了我的衣服。我揉了下雙眼,看到月光輕拂著一朵朵棕色的云,周圍霓虹閃爍,懷里的書本勾起了我的記憶:我剛從書店出來(lái),正想回家。

? “但是怎么就睡著了呢?真奇怪。”

??“這公交站……哦,我來(lái)書店的目的也是為了在公交站等……”

? “他今天,也沒(méi)來(lái)呢,應(yīng)該是放假去別的地方玩了吧?!?/span>

? 我把書放在他經(jīng)常坐的木凳上,拿出口袋里的棒棒糖放在書上,學(xué)著他搖晃雙腳,望著天空。

? “希望,可以再見(jiàn)到你?!?/span>

? 作者有話要說(shuō):啊,花了幾天時(shí)間終于寫完了!真后悔沒(méi)有要“洛佩”的聯(lián)系方式。前面班級(jí)都是編的,實(shí)在是記不起來(lái)了。希望大家多多指教給些建議啦!謝謝!

佩洛(選自洛佩7月9日動(dòng)態(tài))



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