北京大學(xué)·馬克思主義哲學(xué)

導(dǎo)言?/introduction/?

鴨小墨?

一木同學(xué)是加油鴨23屆的優(yōu)秀鴨鴨之一，上岸了哲學(xué)考研人心中的白月光——北京大學(xué)。

最開(kāi)始接觸到一木同學(xué)，是一位在復(fù)旦讀碩的朋友找到我，說(shuō)他有一個(gè)關(guān)系很鐵的學(xué)弟想考北大馬哲，需要尋求一些輔導(dǎo)。在進(jìn)一步了解一木的需求后，我十分確定地說(shuō)，沒(méi)有比加油鴨是更合適一木的了。這不僅是我對(duì)加油鴨的課程、資料有信心，也因?yàn)槲覀儗?duì)“上岸北大馬哲”這件事經(jīng)驗(yàn)豐富。加油鴨馬哲科目的負(fù)責(zé)人、主要講師關(guān)白學(xué)長(zhǎng)正是北大馬哲的碩博（從后來(lái)看，名校本科、二戰(zhàn)北大，初試第二、復(fù)試第一，一木也幾乎復(fù)刻了關(guān)白的歷程），馬哲助教開(kāi)開(kāi)學(xué)長(zhǎng)也有考研北大馬哲的經(jīng)驗(yàn)，可謂專業(yè)十分對(duì)口。

其實(shí)，對(duì)于大部分想考北大的學(xué)員來(lái)說(shuō)，我們都會(huì)先嘗試勸退。因?yàn)檎f(shuō)實(shí)在的，北大并不是光靠努力就可以成功，毋寧說(shuō)許多想考北大的同學(xué)往往有一個(gè)宏大的夢(mèng)想，卻在學(xué)習(xí)上不夠踏實(shí)也并不努力。

而對(duì)于一木同學(xué)來(lái)說(shuō)，他本身有著不錯(cuò)的哲學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)天賦，同時(shí)在整個(gè)備考過(guò)程中，又用上了十分的努力和勤奮，具備了成功上岸的基礎(chǔ)條件。然而即使是如此穩(wěn)扎穩(wěn)打的一木，在北大的離譜出題之下，也差一點(diǎn)被專業(yè)課自劃線卡掉翻船。所幸一木“一分不多，一分不少”，如愿進(jìn)了復(fù)試，最終以優(yōu)秀的成績(jī)被北大錄取。

記得在前面的《To be or not to be》一文中，我說(shuō)北大“是我們永遠(yuǎn)的夢(mèng)，也可能是我們永遠(yuǎn)的痛”。致敬每一個(gè)敢于追夢(mèng)的人，希望你們能像一木一樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也提醒每一個(gè)24考研人，擇校一定要慎之又慎，如果沒(méi)有心理和實(shí)力上的雙重準(zhǔn)備，不要嘗試北大這樣的頂級(jí)院校。考研，我們總歸以上岸為目的！

學(xué)員自我介紹??

從復(fù)旦到北大

紅樓飛雪與日月光華

我也曾無(wú)數(shù)次仰望

未名湖

那廣袤浩瀚的浪漫與詩(shī)意啊

大家好，我是23上岸北京大學(xué)馬克思主義哲學(xué)專業(yè)的加油鴨學(xué)員一木。初試總分361，單科成績(jī)分別為：英語(yǔ)78，政治65，馬克思主義哲學(xué)128，西哲一90。初試成績(jī)排名第二，復(fù)試成績(jī)第一，最終以總成績(jī)第一的成績(jī)成功擬錄取。

我本科就讀于復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院，兩次沖擊北大。在這兩年的備考過(guò)程中，也有一些心得和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

?壹：艱難苦恨繁霜鬢?

從復(fù)旦大學(xué)到考北京大學(xué)，按理說(shuō)，這個(gè)跨度并不算大，還是有比較大的概率能成功的。但考慮到北大哲學(xué)系每年的招生人數(shù)極為有限，我?guī)缀跏呛腿珖?guó)的頂尖做題家們展開(kāi)慘烈的競(jìng)爭(zhēng)。在這一點(diǎn)上，復(fù)旦光環(huán)并不能給我提供太多的優(yōu)勢(shì)。所以還是準(zhǔn)備了比較長(zhǎng)的時(shí)間，很早就進(jìn)入了考研的狀態(tài)。正所謂：戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。既要抱定舍我其誰(shuí)的堅(jiān)定信念，又要做好視死如歸的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。

我考了兩次北大，第一次報(bào)考中國(guó)哲學(xué)專業(yè)，第二次報(bào)考馬克思主義哲學(xué)專業(yè)?？傮w上說(shuō)，準(zhǔn)備第一次考試的用功程度遠(yuǎn)大于第二次。早在21年初，我準(zhǔn)備完學(xué)校的期末考試以后就準(zhǔn)備考研。那是個(gè)非常繁忙的學(xué)期，在考研與雙學(xué)位的重壓下，我修讀了近32分的課程，期末季幾乎整個(gè)人都是住在三教的?？纪昶谀┖螅乙粋€(gè)人搬著厚重的書籍來(lái)到理科圖書館二層的小閣樓，開(kāi)始了我的漫漫“北伐”路。疫情阻隔了兩地交通，為了留在學(xué)校復(fù)習(xí)，春節(jié)我甚至都沒(méi)有回家，年夜飯也是在食堂草草了事。我和朋友開(kāi)玩笑說(shuō)：“偃鼠飲河，不過(guò)滿腹?！逼鋵?shí)不僅是我，在除夕的理科圖書館，依然有不少同學(xué)在專注地查閱文獻(xiàn)。

第一次考試沒(méi)有太多值得書寫的地方，所謂“善戰(zhàn)者無(wú)赫赫之功”。我做著每個(gè)考研人都會(huì)做的事情，看書、聽(tīng)課、刷題、背書。但當(dāng)時(shí)走了不少?gòu)澛罚€是要說(shuō)出來(lái)給后來(lái)者提供參考。比如我給中國(guó)哲學(xué)史和西方哲學(xué)史兩門專業(yè)課都準(zhǔn)備了長(zhǎng)達(dá)幾十萬(wàn)字的筆記，而這一點(diǎn)在后來(lái)的實(shí)踐中被證明只不過(guò)是自我感動(dòng)而已。我的專業(yè)課筆記是相當(dāng)完善的，對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我都是參考幾本主流的哲學(xué)史教材，還補(bǔ)充了一些學(xué)界研究以及課程筆記。至于幾本哲學(xué)史教材均涉及的內(nèi)容，還要做到既不重復(fù)也不遺漏。工作量之大可想而知。我前后花了幾個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展這一工作。但我在整理真題的過(guò)程中逐漸地意識(shí)到，幾十萬(wàn)字的專業(yè)課筆記完全是一項(xiàng)可以避免的重復(fù)勞動(dòng)。因?yàn)橹袊?guó)哲學(xué)史和西方哲學(xué)史這兩門專業(yè)課都是考過(guò)好多年的，基本上所有能考察的重點(diǎn)在往年試卷中都已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)了。

但是失敗的依然是我，且沒(méi)有一種外在力量能夠給我投入的勞動(dòng)安排合理的補(bǔ)償。北大是我自己選的，失敗了也沒(méi)有什么好抱怨的。確切地說(shuō)，我對(duì)自己的分?jǐn)?shù)還是滿意的；按照往年的情況，這一分?jǐn)?shù)足夠支撐我考入北大哲學(xué)系的夢(mèng)想。但22年的特殊性在于，中國(guó)哲學(xué)專業(yè)的分?jǐn)?shù)線較之往年猛漲50多分，這種情況堪稱前所未有。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，報(bào)考北大的風(fēng)險(xiǎn)就在于，一旦失敗，幾乎沒(méi)有調(diào)劑的可能性。因?yàn)槲覠o(wú)論如何不可能接受一個(gè)比復(fù)旦差太多的學(xué)校。在這里也給想報(bào)北大的同學(xué)提個(gè)醒：你是否準(zhǔn)備好接受這個(gè)失敗的代價(jià)？所謂“未慮勝，先慮敗”，成功與失敗在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。

?貳：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

做出二戰(zhàn)這個(gè)決定對(duì)我來(lái)說(shuō)并不輕松。那真是個(gè)崢嶸歲月！終日幽居在狹隘斗室的我不得不面臨一個(gè)艱辛的抉擇：生存，還是毀滅？腦子里一直回蕩著兩種對(duì)立的聲音：一是哈姆雷特的論調(diào)：這是一個(gè)顛倒混亂的時(shí)代，倒霉的我卻要擔(dān)負(fù)起重整乾坤的重任；二是無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大導(dǎo)師的呼喚：收起你的小布爾喬亞的呻吟吧！必須推翻使人成為被侮辱、被奴役、被遺棄和被蔑視的東西的一切關(guān)系。在苦難的現(xiàn)實(shí)面前，我也經(jīng)歷了一場(chǎng)思想的風(fēng)暴。至今無(wú)法忘懷那個(gè)難熬的長(zhǎng)夜。聽(tīng)著耳機(jī)里有關(guān)北大的歌曲，我終究是不能割舍未名湖那廣袤浩瀚的浪漫與詩(shī)意。再戰(zhàn)北大可能是我人生中做過(guò)的最重要的決定。

朋友說(shuō)我有一種理想主義的氣質(zhì)，這顯然是一種旁觀者的立場(chǎng)。從結(jié)果看來(lái)，我初試第二，復(fù)試第一，這當(dāng)然是圓滿的，但我自己心里清楚，“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰”才是真實(shí)的心理狀態(tài)。

今年《西方哲學(xué)史一》的試卷尤其困難。在考場(chǎng)拆開(kāi)信封的瞬間，我感到過(guò)去兩年的心血全都白費(fèi)了。弗雷格在往年的考題中從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，亞里士多德的“意志薄弱”更是聞所未聞。冷靜下來(lái)后，我感覺(jué)到，這大概是出題老師為了反押題而有意為之，因?yàn)槿ツ甏蠹业姆謹(jǐn)?shù)都太高了，120+根本不算什么高分。搞清楚這一點(diǎn)，我也就預(yù)判了其他人的情況：多半他們也是不會(huì)的。更何況，事已至此，別無(wú)選擇，那只好不惜一切代價(jià)做完這份試卷。好在其他問(wèn)題還是清楚的。最后我的分?jǐn)?shù)是90分，而專業(yè)課的校線剛好就是90分。好險(xiǎn)！我這是一分不多，一分不少啊。

那么，從備考過(guò)程的角度，我能給大家哪些建議呢？

1.公共課的備考策略

在我這里的經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有什么新鮮的。我的英語(yǔ)也就是小鎮(zhèn)做題家的水平，即擅長(zhǎng)做閱讀題，而不擅長(zhǎng)應(yīng)付聽(tīng)力、作文。我的六級(jí)成績(jī)是553分，其中閱讀部分應(yīng)該接近滿分；但是聽(tīng)力作文分?jǐn)?shù)不高。一戰(zhàn)的英語(yǔ)成績(jī)是69分；我后來(lái)查小分時(shí)發(fā)現(xiàn)，大小作文加起來(lái)居然只有11分。也就是說(shuō)，作文稍微高一點(diǎn)的話總分上75+肯定沒(méi)問(wèn)題。

我不禁懊悔去年沒(méi)有把握好復(fù)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致對(duì)英語(yǔ)作文的準(zhǔn)備有些不充分。痛定思痛，二戰(zhàn)的時(shí)候我精心搜集了幾篇高分作文模板，反復(fù)地潤(rùn)色、修改、背誦，最后形成了自己的獨(dú)特記憶模板。再之后就拿往年真題進(jìn)行套寫練習(xí)，并找老師給我批改試卷。今年英語(yǔ)一考了78分，大概也是源于備考作文的這份“認(rèn)真”吧。

對(duì)于政治，網(wǎng)友都說(shuō)今年政治比較難，但我也不知道這題算不算難，因?yàn)槲覐膫淇嫉讲榉侄际遣豢淳W(wǎng)上各種信息的?；ヂ?lián)網(wǎng)販賣的焦慮遠(yuǎn)多于它所能減輕的痛苦。政治如果說(shuō)有什么經(jīng)驗(yàn)的話，那就是考前買一份研木易木子的資源吧，有肖四分析題精縮。此外還有各大機(jī)構(gòu)的押題卷匯總，加油鴨也在考試前夕請(qǐng)清華馬院的學(xué)長(zhǎng)押了主觀題，還是能省不少工夫的。

2.專業(yè)課的備考策略

關(guān)于看書和聽(tīng)課的方法，前面的經(jīng)驗(yàn)貼已經(jīng)說(shuō)得很多，這里我就不多說(shuō)了。北大馬哲專業(yè)課題目考得比較特別，包含了馬哲史、馬哲原著、馬哲原理的內(nèi)容，我對(duì)馬哲的學(xué)習(xí)更有心得，下面推薦一些基礎(chǔ)文獻(xiàn)：

首先是馬克思主義哲學(xué)史：

（1）黃楠森、莊福齡、林利主編：《馬克思主義哲學(xué)史》（修訂版），第1-2卷，北京出版社2005年版；

（2）黃楠森主編：《馬克思主義哲學(xué)史》，高等教育出版社1999年版；

（3）侯惠勤、孫伯鍨主編：《馬克思主義哲學(xué)的歷史和現(xiàn)狀》，南京大學(xué)出版社2004年版；

（4）余源培主編：《馬克思主義哲學(xué)的理論與歷史》（修訂版），復(fù)旦大學(xué)出版社2000年版；

（5）安啟念：《新編馬克思主義哲學(xué)發(fā)展史》，中國(guó)人民大學(xué)出版社2004年版；

（6）仰海峰：《西方馬克思主義的邏輯》，北京大學(xué)出版社2010年版；

（7）胡大平：《西方馬克思主義哲學(xué)概論》，北京師范大學(xué)出版社2010年版；

（8）衣俊卿：《20世紀(jì)新馬克思主義》（修訂版），中央編譯出版社2012年版。

其次是馬克思主義哲學(xué)原著選讀：

（1）余源培、吳曉明主編：《馬克思主義哲學(xué)經(jīng)典文本導(dǎo)讀》，高等教育出版社2005年版；

（2）精讀《德法年鑒》時(shí)期著作、《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》、《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》、《德意志意識(shí)形態(tài)》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》序言、《資本論》及其手稿等著作；

（3）泛讀《博士論文》、《哲學(xué)的貧困》、《共產(chǎn)黨宣言》、《反杜林論》、馬克思恩格斯晚年書信、《路德維?！べM(fèi)爾巴哈和德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》、《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》、《哲學(xué)筆記》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》等著作。

最后是馬克思主義哲學(xué)基本原理：

（1）張立波、聶錦芳、趙家祥：《馬克思主義哲學(xué)教程》，北京大學(xué)出版社2003年版；

（2）肖前主編：《馬克思主義哲學(xué)原理》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1998年版；

（3）張亮主編：《馬克思主義哲學(xué)前沿問(wèn)題導(dǎo)引》，北京師范大學(xué)出版社2015年版；

（4）《馬克思主義哲學(xué)》，高等教育出版社2009年版。

以上的文獻(xiàn)，每個(gè)部分至少應(yīng)當(dāng)精讀其中的兩到三本著作。除此之外，對(duì)德國(guó)古典哲學(xué)的邏輯進(jìn)程也應(yīng)當(dāng)非常熟悉。應(yīng)當(dāng)自行查閱楊祖陶《德國(guó)古典哲學(xué)邏輯進(jìn)程》、俞吾金《從康德到馬克思》等著作。我當(dāng)時(shí)除了上述文獻(xiàn)，還花很大氣力研讀了相關(guān)的研究論著，如聶錦芳《在批判中建構(gòu)“新哲學(xué)”框架》、楊學(xué)功《傳統(tǒng)本體論哲學(xué)批判》、孫伯鍨《探索者道路的探索》、鄒詩(shī)鵬《激進(jìn)政治的興起》等著作。需要特別留意的是文本學(xué)的研究方法，對(duì)應(yīng)到考試中，應(yīng)當(dāng)對(duì)馬列主義經(jīng)典著作了如指掌，比如今年考到了《給<祖國(guó)紀(jì)事>雜志編輯部的信》。

說(shuō)到這里，還是要表達(dá)一點(diǎn)遺憾?！督o<祖國(guó)紀(jì)事>雜志編輯部的信》這道題其實(shí)并不困難，就是馬克思晚年的跨越論。我對(duì)這個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)是爛熟于心，反復(fù)背過(guò)很多遍。但問(wèn)題在于，我并不知道與馬克思的跨越論相對(duì)應(yīng)的文本是這封信，我只知道馬克思給查蘇利奇的復(fù)信。這里還有一個(gè)文本考證的問(wèn)題。1881年，查蘇利奇寫信給馬克思，詢問(wèn)他關(guān)于《資本論》中所闡述的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)發(fā)展理論是否適用于俄國(guó)的特殊條件，這一點(diǎn)我當(dāng)然是背過(guò)的；但是當(dāng)時(shí)的試卷上這封信大約出現(xiàn)在1877年，這里就有一個(gè)時(shí)間差。正是這個(gè)時(shí)間差導(dǎo)致我產(chǎn)生了誤判，即認(rèn)為這道題應(yīng)該回答馬克思主義基本原理的內(nèi)容，即歷史唯物主義與經(jīng)濟(jì)決定論的關(guān)系。

剛交完試卷我就意識(shí)到這道題應(yīng)該寫跨越論的，當(dāng)時(shí)真是懊悔不已，專業(yè)課上140+本來(lái)該毫無(wú)問(wèn)題！當(dāng)然，這里只是給各位同學(xué)提個(gè)醒，一定要關(guān)注馬列主義經(jīng)典著作；以及，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小的過(guò)失影響情緒，有天大的事都等答完所有題目再說(shuō)！

?叁：萬(wàn)方多難此登臨

我雖然哲學(xué)基礎(chǔ)還不錯(cuò)，但對(duì)馬克思主義哲學(xué)并沒(méi)有特別多的了解。在決定二戰(zhàn)報(bào)考馬哲專業(yè)之后，我在多方對(duì)比和權(quán)衡下，選擇了加油鴨的全程班（即至臻班），比普通的班型多一個(gè)針對(duì)北大的院校真題課。

不得不說(shuō)，在跟著加油鴨學(xué)習(xí)的過(guò)程中，關(guān)白、小湖、開(kāi)開(kāi)等學(xué)長(zhǎng)幫了我許多，他們豐富的經(jīng)驗(yàn)幫助我找準(zhǔn)了考研學(xué)習(xí)的方向，使我少做了很多無(wú)用功。我自知在馬克思主義哲學(xué)領(lǐng)域算門外漢，所以下了很多笨功夫，花了好幾個(gè)月的時(shí)間，通過(guò)教材和加油鴨的課程從無(wú)到有建立起完備的知識(shí)框架。特別要說(shuō)的是，加油鴨的答疑服務(wù)蠻不錯(cuò)的，提的問(wèn)題總能得到耐心細(xì)致的回復(fù)?？傊?，沒(méi)有幾位學(xué)長(zhǎng)的幫助，我恐怕要走不少?gòu)澛?，專業(yè)課成績(jī)不可能這么高的。

有關(guān)專業(yè)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃，我簡(jiǎn)單給大家介紹一下。

第一階段是3-6月，主要任務(wù)是讀完前文所述教材，并聽(tīng)完加油鴨基礎(chǔ)課程。特別要注重馬克思主義哲學(xué)史的相關(guān)教材，這可以幫助你了解某一時(shí)期思想進(jìn)程的內(nèi)在邏輯、建立起完整的知識(shí)體系，對(duì)答題很有幫助。

比如，為什么《資本論》不僅是一部著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作，而且是一部著名的哲學(xué)著作？這必須結(jié)合馬克思主義哲學(xué)和馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的有關(guān)內(nèi)容來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題：在“《資本論》作為經(jīng)濟(jì)學(xué)著作”這個(gè)部分，重點(diǎn)回答的是科學(xué)方法論，包括從抽象上升到具體、邏輯與歷史一致以及唯物辯證法。在“《資本論》作為哲學(xué)著作”這個(gè)部分，重點(diǎn)回答的是唯物史觀，包括生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)以及三種歷史分期學(xué)說(shuō)。最后，我們可以結(jié)合克里斯托弗·亞瑟在《新辯證法與馬克思的<資本論>》中的有關(guān)論述進(jìn)行總結(jié)：《資本論》實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)的統(tǒng)一，亦即歷史與邏輯的統(tǒng)一。從這道題我們可以發(fā)現(xiàn)如果要把題答好的話，必須要對(duì)哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義的內(nèi)容非常熟悉，還要結(jié)合列寧以及克里斯托弗·亞瑟的有關(guān)思想進(jìn)行補(bǔ)充。

第二階段是7-8月，主要任務(wù)是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)以及整理真題答案?！恶R克思主義哲學(xué)》這門專業(yè)課的考察重點(diǎn)比較突出，主要就是馬克思、恩格斯和西方馬克思主義，因此背誦量相對(duì)而言并不算大。同時(shí)在考察偏向上，馬克思主義哲學(xué)史所占的比重又遠(yuǎn)大于馬克思主義哲學(xué)基本原理。

我以馬克思的跨越論為例來(lái)談一談怎么整理出比較完善的答案。首先介紹跨越論的定義：馬克思在給查蘇利奇的復(fù)信及其草稿中闡述了人類歷史發(fā)展道路的統(tǒng)一性和多樣性問(wèn)題，對(duì)俄國(guó)公社而言就是如何超越資本主義制度的卡夫丁峽谷的問(wèn)題，即是否可以不經(jīng)過(guò)資本主義生產(chǎn)方式而獲得資本主義所創(chuàng)造的生產(chǎn)力。

其次是跨越論的內(nèi)容，可以分為三點(diǎn)。第一，馬克思是如何論述人類歷史發(fā)展的一般道路的？比如《德意志意識(shí)形態(tài)》和《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》序言的有關(guān)表述。第二，為什么可能跨越？（1）整個(gè)西歐從封建制度的基礎(chǔ)上產(chǎn)生出資本主義制度，這并不構(gòu)成人類歷史發(fā)展的固定模式。（2）資本主義生產(chǎn)已向一切人表明了它的暫時(shí)性。（3）俄國(guó)農(nóng)村公社的內(nèi)部環(huán)境具有二重性。第三，怎么跨越？俄國(guó)的農(nóng)村公社只要吸收資本主義生產(chǎn)方式的肯定成果，發(fā)展并改造它的古代形式，它就能夠不經(jīng)過(guò)資本主義制度的卡夫丁峽谷，直接進(jìn)入未來(lái)共產(chǎn)主義社會(huì)。

最后進(jìn)行總結(jié)：馬克思的這一預(yù)言并未完全實(shí)現(xiàn)，后來(lái)俄國(guó)的歷史發(fā)展依然經(jīng)歷了一段資本主義道路。但這并不能證明上述理論是不正確的。人類歷史的發(fā)展是沿著一種活生生的、充滿矛盾的道路前進(jìn)的，它不能被塞進(jìn)任何僵死的公式中去。這樣，你就得到了一個(gè)比較完美的答案啦！

第三階段是9-12月，主要任務(wù)是回歸原著以及背誦真題答案。我的主要背誦材料是加油鴨《高分手冊(cè)》以及我自己整理的筆記。在把兩門專業(yè)課的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容、歷年真題答案背完之后，就可以有針對(duì)性地進(jìn)行模擬練習(xí)了。

我在考前一個(gè)多月開(kāi)始進(jìn)行模擬考試，找小湖學(xué)長(zhǎng)還有我的朋友給我批改試卷，平時(shí)的分?jǐn)?shù)基本上穩(wěn)定在120-130分?？记凹佑网喗M織的最后一次模擬考試，小湖給我打出了136分的高分。我當(dāng)時(shí)在打印完文件返回宿舍的小路上，對(duì)著頭頂?shù)暮棋强眨械接芍缘呐d奮。不知道什么時(shí)候我也可以在未名湖畔欣賞同一片星空??！

概而言之，首先要讀書和聽(tīng)課，建立起知識(shí)體系；其次是搜集并整理專業(yè)課真題，相當(dāng)于參閱各種類型的資料進(jìn)行開(kāi)卷考試；最后是背誦真題并回歸原著。此所謂“三步走”。對(duì)真正有志于從事馬克思主義哲學(xué)的教學(xué)與研究的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿荊棘但能收獲真理的過(guò)程。哲學(xué)問(wèn)題并不存在標(biāo)準(zhǔn)答案，但在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中我們卻可以不斷地逼近真理，盡可能全面地列舉出所有的知識(shí)點(diǎn)。我整理專業(yè)課答案大約用了兩三個(gè)月，先后修改了十多次，可謂殫精竭慮，說(shuō)是“字字看來(lái)皆是血”也不算夸張吧。

比如整理“抽象勞動(dòng)”一題。這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于，必須從商品的二重性說(shuō)明勞動(dòng)的二重性。我原先從馬克思主義基本原理的角度整理：商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一，抽象勞動(dòng)寓于具體勞動(dòng)之中，而商品生產(chǎn)者的私人的具體勞動(dòng)要化為社會(huì)勞動(dòng)，就必須還原為抽象勞動(dòng)。但是對(duì)這個(gè)問(wèn)題的討論不可能脫離《1857-1858年經(jīng)濟(jì)學(xué)手稿》：“每個(gè)個(gè)人行使支配別人的活動(dòng)或支配社會(huì)財(cái)富的權(quán)力，就在于他是交換價(jià)值的或貨幣的所有者?！表樦軐W(xué)史的脈絡(luò)進(jìn)行追溯，我又注意到《哲學(xué)的貧困》以及盧卡奇對(duì)這一學(xué)說(shuō)的發(fā)展。馬克思在《哲學(xué)的貧困》中指出，在資本主義生產(chǎn)過(guò)程中，人隸屬于機(jī)器，人只是時(shí)間的體現(xiàn)。盧卡奇進(jìn)一步指出，工人被抽象為他身上所裝載著的一定量的勞動(dòng)時(shí)間；他在直觀的態(tài)度中參與著對(duì)自己的抽象化和量化。最后簡(jiǎn)單總結(jié)：勞動(dòng)的二重性已經(jīng)蘊(yùn)含著資本主義經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方式的基本矛盾，即經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)的社會(huì)性質(zhì)和它所固有的所有制關(guān)系的私人性質(zhì)之間的矛盾。

?肆：似此星辰非昨夜

初試出成績(jī)是在2月21號(hào)的下午。我顫抖地登陸研招網(wǎng)，點(diǎn)擊成績(jī)查詢，然后就守在電腦面前等著北大的消息。初看成績(jī)尚感覺(jué)差強(qiáng)人意，尤其是西哲一才考了90分，低于我的預(yù)期。又登陸北大研招網(wǎng)查排名，卡了一個(gè)多小時(shí)總算是登進(jìn)去了，排名第二！馬克思主義哲學(xué)專業(yè)的擬錄取人數(shù)是3人。幾乎可以認(rèn)為：我有書讀了?。ê髞?lái)我才知道，達(dá)到北大馬哲分?jǐn)?shù)線要求的，總共就只有兩個(gè)人。）

短暫的喜悅以后，我便緊鑼密鼓地準(zhǔn)備復(fù)試材料了。官網(wǎng)的要求比較寬泛，我?guī)缀跏前阉心軌蜃C明本人綜合素養(yǎng)的材料都找了出來(lái)，編成一本小冊(cè)子。包括中英文簡(jiǎn)歷、本科成績(jī)單、個(gè)人陳述、研究計(jì)劃書、獲獎(jiǎng)及實(shí)踐經(jīng)歷、論文及科研成果、四六級(jí)成績(jī)單，等等。我們這一年是線下復(fù)試。在北上的列車?yán)?，我又把專業(yè)文獻(xiàn)翻了幾遍，同時(shí)練習(xí)口語(yǔ)，思考感興趣的研究方向。這是最后的斗爭(zhēng)！

我有過(guò)極為艱難的時(shí)刻，世俗的苦難無(wú)情地?fù)糁辛宋业陌⒖α鹚怪唷ＢL(zhǎng)的考研之旅對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)聶赫留朵夫式的救贖。用馬克思主義的術(shù)語(yǔ)說(shuō)，備考研究生的歲月里，我和流水線上的工人沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別，都是在某個(gè)固定動(dòng)作的機(jī)械重復(fù)中逐漸地喪失了勞動(dòng)者自身的主體性。不管怎么說(shuō)，我最后以比較滿意的成績(jī)上岸了，總算是可以輕松一下了。從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)自由的人。去大笑，去歌唱，去期待那份屬于我的驕傲與榮光！

橫渠說(shuō)：“富貴福澤，將厚吾之生也；貧賤憂戚，用玉汝于成也。存，吾順事；沒(méi)，吾寧也?！?/span>勇于承擔(dān)失敗的后果，勇于追尋勝利的榮光：希望每個(gè)考研人都能找到專屬自己的浪漫與詩(shī)意！