12

（綾小路清隆視角）

與有棲分別后我會到宿舍，給神室打了個電話。

〔神室嗎？〕

〔是的，什么事？〕

〔調(diào)查一下D班輕井澤惠的聯(lián)系方式?！?/p>

〔嗯？哦，可以?！?/p>

雖然從電話里她有些困惑，但還是照做了，雖然我也可以自己調(diào)查，不過身為男生有些麻煩就是了。

〔嗯，調(diào)查到發(fā)給我，你不好奇嗎？〕

〔說不好奇那是不可能的，找自己關(guān)系曖昧女生身邊的人去調(diào)查別的女生的聯(lián)系方式，不過既然能找我調(diào)查，就說明即使坂柳知道了也沒什么問題。而且我現(xiàn)在理解了坂柳這人就是個除了運動之外全能的怪物，能和她這么曖昧就證明你也不是什么正常人?！?/p>

〔嗯，那謝謝了。〕

之后我掛了電話，思考著接下來的計劃……

（堀北鈴音視角）

距離得知我被分配到D班這件事已經(jīng)過去了幾天，那一天我到圖書館看到了獨自下國際象棋的坂柳同學(xué)……之后我又向櫛田打聽了很多關(guān)于她的事情，從小就被冠以天才之名。只要是她接觸過的領(lǐng)域都獲得過縣級以上（日本的縣級相當(dāng)于中國的省級，這個都應(yīng)該知道吧。）的大獎，這豈不是和哥哥都差不多了嗎….…

不過，一直關(guān)注別人的才能是不行的，我一定要超過她，并追上哥哥的步伐……

我去了櫛田給那三個人開的學(xué)習(xí)會，櫛田同學(xué)教的還可以，不過那三個人實在太蠢了，連個聯(lián)立方程都寫不出來，這不是小學(xué)就應(yīng)該會的嗎？接下來櫛田一直在教那三個人非常基礎(chǔ)的東西……他們這樣的學(xué)習(xí)水平，我不由得懷疑他們到底是怎么被錄取的。

今天午夜我突然想喝點東西，看了一下宿舍也沒有什么儲存……真是的……我根本就沒買這些啊。于是我下樓去找自動販賣機(jī)……有一個熟悉的身影……雖然學(xué)校的路燈都很亮，但好像只有這里的有些昏暗……不過我還是認(rèn)出他來了。我?guī)еo張的心情飛快的跑過去。

〔哥……〕

可能是聽到了我的腳步聲，我并沒有喊出來哥哥轉(zhuǎn)過身來了。

〔是鈴音啊……你過的還好嗎？〕

〔我一直在追逐哥哥，我已經(jīng)成長了，雖然還差些，但很快就可以了，我希望可以得到哥哥的承認(rèn)?！?/p>

哥哥沒有說話……我們就這樣沉默著……過了幾分鐘哥哥才說出話來。

〔鈴音，你真是讓我有些震驚……〕

這是承認(rèn)我了嗎？！不過哥哥的下一句話幾乎讓我心灰意冷。

〔你還是一點都沒變……你真是讓我羞恥。你不適合這所學(xué)校，為什么要來這里?！?/p>

〔我已經(jīng)不是之前那個廢物了……〕

………

沒有得到承認(rèn)……甚至被哥哥打了。雖然感覺到哥哥手下留情了……不過……

我坐在販賣機(jī)旁的長椅上低頭發(fā)呆……我聽到有腳步聲，越來越近……

〔哥哥！〕

〔很抱歉我并不是學(xué)生會長?！?/p>

是那個坂柳同學(xué)旁邊的男生，不過他散發(fā)出的氣氛有些不對。

〔真是個不錯的故事呢?！?/p>

聽到這句話，我有些惱怒。

〔你，都看到了？！〕

〔姑且算是吧?！?/p>

〔你想怎么樣……〕

〔我只是覺得你很需要幫助，而且?guī)椭慊蛟S也能達(dá)到我自己的目的，你想升上A班？想得到學(xué)生會長的認(rèn)可？雖然不可能完全幫你解決問題，不過我或許能夠讓你擁有這樣的能力?！?/p>

聽到這樣的話，我有些困惑也有一絲興奮。我看著他的眼睛，那雙眼睛中似乎映射出了一個沒有感情的機(jī)器，無盡的黑暗在那雙眼睛中噴涌出來，我被這黑暗給重重包裹，壓的我喘不過氣來。又似乎有無盡的絕望的鬼魂在我身旁顫抖，稍不留神就會掉入深淵之中。不過…在這絕望與黑暗的盡頭又能感受到希望與溫暖……最后，好像眾神的手放在了我的肩上，給了我無窮的力量……

〔你為什么要幫我，你有什么目的？〕

〔我只是想要理解何為實力?！?/p>

〔不理解，我們應(yīng)該是敵人吧?！?/p>

〔如果你是說班級競爭的話，幫助D班對A班也是有好處的，根據(jù)我的觀察。B班和D班對A班都沒有什么威脅，提拔D班來制衡C班也是有意義的。所以我們只是在交易?！?/p>

什么？C班？B班沒有威脅？我有些理不清。

〔為什么你那么看重C班，既然是C班，那怎么會比B班強(qiáng)，開什么玩笑。而且既然要制衡C班，而且B班對你們沒有威脅，那為什么不提拔他們?！?/p>

〔你們很快就會理解我為什么說C班有威脅了……雖然對于我來說都差不多，不過即使是有棲也壓不了C班領(lǐng)導(dǎo)人龍園翔多少，至于為什么選D班，你自己思考思考會得出結(jié)果的?！?/p>

確實如此，雖然說B班沒有威脅，但B班現(xiàn)在只將A班視為對手，怎么可能接受A班的幫助……而且比起B(yǎng)班，D班好控制的多……這么簡單的事情我居然還問出來……他可能是察覺到我已經(jīng)思考出結(jié)果了，點了點頭對我繼續(xù)說。

〔還有，你的缺陷是私自認(rèn)為別人是弱者，過于自負(fù)。即使是我和有棲，在剛見面的時候也被你視作笨蛋了不是嗎？好好去觀察別人的優(yōu)秀?？傊?，嘗試去領(lǐng)導(dǎo)班級吧，像你哥哥那樣。我還會給你安排一個競爭對手。你們相互磨練吧……還有最后一件事，我觀察了你們的學(xué)習(xí)會，你們復(fù)習(xí)的內(nèi)容并不是下次考試的內(nèi)容，你最好向老師詢問一下?！?/p>

我現(xiàn)在理解了現(xiàn)在在和我對話的這個男人絕對不是一般人。甚至有可能比她的青梅竹馬還要強(qiáng)。

〔輕井澤惠視角〕

今天我也去參加了學(xué)習(xí)會，感覺還不錯，如果按照這個進(jìn)度繼續(xù)下去期中考試考及格問題應(yīng)該不大吧。果然人家本來就是很聰明的呢。

為了慶祝，我和朋友們又出去慶祝了一番。雖然我的點數(shù)都是借的，不過大部分單都由別人付了，最終我也沒花多少?？此齻円餐﹂_心，沒什么不滿的樣子。不過即使有她們也不敢說出來吧。

今天我一起床就感覺十分清爽，好久沒有這么開心了。我洗了個澡，換上了之前買下一直沒有穿的新制服。從現(xiàn)在開始！一個新的輕井澤惠誕生了！

過了不久，同班的松下和森來找我一起去教室了，我們在路上有說有笑的去了。

到了教室，雖然還是多少有些壓抑，畢竟有些同學(xué)肯定不及格了，不過我也不打算做什么，畢竟我對這件事也沒什么辦法。

之后茶柱老師來上課了，教室里安靜了下來。

〔茶柱老師，我想確認(rèn)您告訴我們的考試內(nèi)容是否正確，或者說內(nèi)容是否有所改動。〕

是同班的堀北同學(xué)，她在說什么呢？老師內(nèi)容怎么會不對啊。不過茶柱老師好像恍然大悟一樣向我們解釋。

〔考試內(nèi)容確實有所變動，是我忘記了這回事了?！?/p>

聽到這句話，我瞬間理不清狀況了。什么？考試內(nèi)容不對？！班里也開始炸鍋。

〔怎么這樣?。　?/p>

〔這不是完全白費力氣了嘛！太過分了吧！〕

〔老師你這是故意的吧！〕

〔距離考試只剩一個星期了啊喂！〕

不過茶柱老師似乎并不當(dāng)一回事。

〔忘了就是忘了，我也沒辦法，你們趕緊復(fù)習(xí)吧?！?/p>

下課之后，我一個人呆呆的坐在座位上。朋友們來找我搭話我也沒有理，想哭……為什么會這樣。我看了一下手機(jī)，發(fā)現(xiàn)居然有一封郵件。

〈我知道你和平田的關(guān)系是假的，也知道你很可能不及格，午休的時候到一個人教學(xué)樓后面來，否則你和平田的關(guān)系會被我透露出去。而且我有辦法解決你的問題?！?/p>

這……事情一件接著一件的發(fā)生……我和平田的關(guān)系為什么會暴露……