??接下來的假期時(shí)間，李巧玲又回到規(guī)律的生活。抓弟弟李文斌去山上鍛煉和打獵，修行、學(xué)習(xí)。李文斌這段時(shí)間來的鍛煉，身體素質(zhì)提升了很多，期間還光明正大的打贏了之前欺負(fù)過他的三個(gè)人，整個(gè)人都自信了起來。

??時(shí)間很快來到了初中開學(xué)時(shí)間前幾天，李巧玲收集材料制作了輛自行車。報(bào)名當(dāng)天就把裝好行李的麻袋放到自行車后，快速向距離約50公里的海寧中學(xué)騎去。

??報(bào)名，交學(xué)費(fèi)，了解學(xué)校班級(jí)和住宿地點(diǎn)，把行李放好然后整理床鋪。由于報(bào)名時(shí)間有兩天，然后李巧玲又是50公里的路程，把戶口簿帶回家了......

??第二天，

??“啊斌，要繼續(xù)訓(xùn)練喲，不要偷懶，我會(huì)挑時(shí)間檢查你的”李巧玲笑著對(duì)弟弟李文斌說。

??“姐，不要你說我都會(huì)的”。

??停頓了一下，李巧玲微微點(diǎn)點(diǎn)頭說：“哦~，看來是嘗到甜頭了”，接著又說：“阿斌，你不要隨便打人噢，就算要打自己起碼要占理。至于遇到打不過的，你應(yīng)該知道怎么應(yīng)對(duì)”

??“嗯嗯，知道的姐”，李文斌心里默念著「遇到打不過的，就認(rèn)慫或者跑開，不丟臉」。

??“嗯，那么趁著我還有時(shí)間，我們來對(duì)練一下，看看你的水平怎樣？”

??李文斌看了看李巧玲回答道：“哦，我去準(zhǔn)備一下”

??接下來就是李文斌和李巧玲的對(duì)打訓(xùn)練，李巧玲更多的是在喂招。

??李文斌直拳快速打向李巧玲，然后被李巧玲用手掌擋住。收回拳頭向后跳一小步然后正想抬起左腳往前蹬，腳剛稍抬便被李巧玲出腳踩住打斷。

??對(duì)于李文斌使出直拳、擺拳、勾拳、正蹬腿、橫掃腿、下踩腿等，李巧玲的應(yīng)對(duì)是格擋、閃避及打斷后續(xù)攻擊。

??“不錯(cuò)嘛，力度和速度有些提升了”李巧玲高興的對(duì)著弟弟說。

??對(duì)打持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，以李文斌累的揮不起手勉強(qiáng)站立著而結(jié)束。

??“好了，姐也要去學(xué)校了?？茨阃ο矚g自行車的，下周我回來幫你造一輛”

??李文斌立即高興的說：“真的嗎，姐”。

??“嗯，姐說到做到”。

??“噢~”

??“臭小子”李巧玲微微笑著小聲說道......

??下午4點(diǎn)，李巧玲騎自行車回校，下午5點(diǎn)半到校宿舍。

??跟同宿舍的舍友互相介紹認(rèn)識(shí)，學(xué)校宿舍是八人間，分上下床。

??接下來就跟舍友一塊去確認(rèn)教室位置、食堂位置等。

??李巧玲開始了初中住校生活。嗯好好學(xué)習(xí)，好好修行，好好休息，妙。

??......

??不知不覺，來到了初三的下學(xué)期。

??一天夜里，李巧玲感知了周圍，趁著沒人然后飛到學(xué)校最高樓樓頂，嗯吹風(fēng)和修行。

??過了一個(gè)小時(shí)，神念模糊感知到遠(yuǎn)處約3公里的地方發(fā)生一些爭(zhēng)斗事件，還是疑似超能者的爭(zhēng)斗。

??心想著：「要不要去打報(bào)告？算了，不關(guān)我的事。被問的時(shí)候再說」

??第二天早上，學(xué)生們收到了老師的通知，走讀生放學(xué)后早些回去，住校生晚上不要出去，最近晚上外面有些危險(xiǎn)。

??幾天過去了，又是一個(gè)周五，下午放學(xué)后，李巧玲騎著自行車飆回去了，這幾天沒有遇到什么人來詢問。

??李巧玲想想自己現(xiàn)在的修行實(shí)力，一秒內(nèi)能夠調(diào)起的能量約13千克TNT當(dāng)量。也可以說，標(biāo)準(zhǔn)一次攻擊能量約13千克TNT當(dāng)量。這個(gè)實(shí)力在lv3水準(zhǔn)，lv3的實(shí)力范圍在10千克至25千克TNT當(dāng)量。

??這個(gè)新的超能者的級(jí)別評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，是在自己初一下學(xué)期末的時(shí)候，方叔叔和王伯伯跟我說的。在初二下學(xué)期暑假期間，王伯伯他們還把這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)告訴了國(guó)家超能部門，國(guó)家超能部門也采用了，當(dāng)前情況最高的級(jí)別為L(zhǎng)v5+。每個(gè)級(jí)別有四個(gè)階段，lv-（初級(jí)）、lv（中級(jí)）、lv+（高級(jí)）、lv++（下一級(jí)別的過渡階段）。

??李巧玲帶了一些野味回家了。到家后，還是一樣的平平常常。弟弟李文斌已是初一學(xué)生，不過學(xué)校跟李巧玲不是同一所，是附近的。

??周六，又是訓(xùn)練弟弟李文斌的一天。弟弟李文斌的食量逐漸變大，帶來的效果是強(qiáng)壯的體魄，力氣大，恢復(fù)能力強(qiáng)?；謴?fù)能力如傷口的愈合速度比普通人快很多。

??弟弟李文斌這一情況，李巧玲與王勇、方一寧探討，經(jīng)過一段時(shí)間觀察，猜測(cè)是靈根的削減功能變種。

??這種削減功能的靈根，可以把體內(nèi)的化學(xué)能等與空間中的靈氣粒子相結(jié)合，構(gòu)成新的粒子儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，或許可以把這種粒子稱為：真氣、內(nèi)力。直徑約0.6納米，比氫原子小一些。

??對(duì)于這種削減功能的靈根，李巧玲、方一寧、王勇經(jīng)過商討統(tǒng)一意見，給它取個(gè)好聽的名稱就叫“武道靈根”。在查找近百年的資料，武道靈根的出現(xiàn)，很有可能是周圍靈氣濃度長(zhǎng)時(shí)間過低，而有靈根的人資質(zhì)不行，導(dǎo)致靈根功能削減，變化或許是隨機(jī)的但是概率很大。

??后面李巧玲也觀察了妹妹李小靜，發(fā)現(xiàn)也是武道靈根。對(duì)，沒錯(cuò)，妹妹李小靜也喝了‘水’，而且還是李巧玲慫恿的。李小靜平時(shí)見到自己的姐姐和哥哥在訓(xùn)練，覺得很厲害很酷，也參與了進(jìn)去。

??鑒于家里出現(xiàn)兩個(gè)特能吃的，李巧玲的父母壓力有些大，為了減輕父母的壓力，周末帶著弟弟和妹妹上山抓野味或者下河抓魚。一回生二回熟，后面弟弟李文斌在下午碰到早早放學(xué)的那天，都會(huì)去抓野味跟妹妹分享。

??時(shí)間真快，匆匆三年了，李巧玲快初中畢業(yè)了。