嘿嘿，是不是以為我不發(fā)文啦？那你就猜錯了！這回給個贊唄，都是孩子一個字一個字在筆記本上寫出來的??！標(biāo)題稍微改了一下！“他又想起了他和嚴(yán)浩翔剛認(rèn)識的時候，那天也是下雨天”是私設(shè)！ 本篇文章一共1463個字（已經(jīng)去掉了開頭這堆廢話?。?/p>

一個下雨天，天還沒有亮，一個男孩獨(dú)自走在小路上。

他是來找一幅畫的，人們多次勸說不要去了，不要去了，可他不聽，對于他來說，那幅畫是十分重要的。

可當(dāng)他看到那張已經(jīng)被雨水浸泡得看不清圖案的畫時，內(nèi)心絕望了。

淚水與雨水混在一起，一滴又一滴地滴在地上。

不知哭了多久，他蹲下身去撿那張畫，他全身已被雨水淋的透濕。抱著那幅爛成紙團(tuán)的畫，跑到了一棵樹下。

天晴了，不少人出來散步。

人群當(dāng)中，偶爾有人注意到他，他們會說：“別哭了，畫沒了，就再畫一幅唄！”

他聽了，只會更加傷心，眼淚嘩啦啦地往下掉。

那些人見了，不再說什么，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身離開。

有時候，男孩會遇到這樣一類人，他們會用響亮的聲音喊：“sz又哭了！sz又哭了！”

他恨死這種人了，僅是因?yàn)樗麄兘兴皊z”，更是因?yàn)樗幌胱寗e人知道他哭了，他只想一個人待著。

有時，他試圖反抗，上前去把那些人推倒。

那些人吃痛，立馬就哭了起來，哭聲嘹亮，引來了不少人。

他們指著男孩說：“他打我們，他還罵我們，他欺負(fù)我們。”

實(shí)際上是誰欺負(fù)誰呢……

這時，人群中有一股議論聲：

“這小孩兒真沒教養(yǎng)”

“他爸媽怎么管他的”

“聽說他還是個孤兒”

“呸！孤兒？他還有抑郁癥呢！難怪……啊！”人群中竄出一個跟男孩差不多高的人，他把剛剛污蔑男孩的人全都打倒在地。

“你們過分了！他不是孤兒，更沒有抑郁癥！他只是。。。只是遇到了點(diǎn)兒困難！”那個人大吼，說到后邊兒幾句，他真的要哭出來了。

男孩愣住了，他覺得這個聲音，好熟悉……

人群逐漸疏散開，人們還在議論著，很快就消失在了他們的視野中。

他們互相看著對方，眼里聚滿了淚水。

五分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時過去了……

一個男孩先開口了：“你好，我叫嚴(yán)浩翔，你呢？”“賀峻霖?！?/p>

雙方都愣住了，他們似乎都不敢相信這個事實(shí)。

他們分別之后，賀峻霖就開始封閉自己，不與任何人交流。

上課時，他從來不舉手發(fā)言，課間時，他從來不和同學(xué)做游戲。

漸漸地，他幾乎被大家忘了，很少有人記著他的名字。

再到后來，他又始被欺負(fù)，被惡意造謠，被人誤會，名聲越來越差。

在這期間，他忘記了許多人，卻唯獨(dú)沒忘記嚴(yán)浩翔。這個世界仿佛除了嚴(yán)浩翔，沒人能理解他。

他每天都在哭，飯根本吃不下吃一碗飯吐一半。臉色變得蒼白，渾身上下加起來都沒多少肉，到處都是傷疤。

至于剛開始他找的那幅畫——上面畫的是他和嚴(yán)浩翔。在這幾年里，他一直好好愛護(hù)著這幅畫，寧可自己受傷，也不能讓這幅畫有一點(diǎn)兒褶皺。

今天是意外，有幾個人說只是看看，他本來不愿意給的，可那幾個人威脅他，如果不給看，就把畫上的人都?xì)⑺馈?/p>

他被嚇壞了，只好把話給他們看。那些人剛拿到畫，就把畫揉成了紙團(tuán)，丟到附近的小路上，破口大罵：“沒出息！一幅畫你就能把你稀罕成這樣？！……”

他沒有回答那人一句話，只是凝視著那條小路……

在那一瞬間，他又想起了他和嚴(yán)浩翔剛認(rèn)識的時候，那天也是下雨天。

他們那時是一對非常要好的朋友，總是形影不離……

但是，有一天，嚴(yán)浩翔突然就不見了………………

賀峻霖緩過神來，此時天空又下起了雨，漸漸地下大，又下大……

他們兩個人都哭了，還是在一直看著對方，眼里充滿了說不完的話。

嚴(yán)浩翔把賀峻霖抱進(jìn)了懷里，緊緊地抱著，他不能再和賀峻霖分開了。

河流流動的聲音，樹葉沙沙響的聲音，蟲兒們鳴叫的聲音，淅淅瀝瀝的雨聲，對方的心聲，都在他們耳中，在他們心中，揮之不去。

這時，從嚴(yán)浩翔口袋里滑了一本筆記本，筆記本掉到地上，翻開了一頁，上面寫著一行字：

“我們能擁抱著聆聽了黑夜 就足夠

? ?Me before U”

最下邊兒還寫著：相遇，是在重逢之前的。

字寫的略為潦草，雨水濺在筆記本上，弄花了最后一行字……