好的技術(shù)不做專利轉(zhuǎn)化可惜了，專利真正的價(jià)值除了證書給予的榮譽(yù)之外，其產(chǎn)品可行性、市場化應(yīng)用更為重要，不過很多專利權(quán)人不知道如何將專利成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化，導(dǎo)致專利成果造成了巨大浪費(fèi)，不能使專利發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值與作用。

很多高校、科研單位都在嘗試將手里的專利進(jìn)行產(chǎn)品化驗(yàn)證，一項(xiàng)專利技術(shù)在進(jìn)行專利產(chǎn)品化的過程中，技術(shù)可行性重要，市場需求更重要，有專利不一定有市場，在實(shí)際轉(zhuǎn)化產(chǎn)品的過程中，專利技術(shù)、企業(yè)技術(shù)、市場需求都是我們在最初需要解決和驗(yàn)證的。

高校具備豐富的人才資源，且基礎(chǔ)設(shè)施完善，師資力量雄厚，其科技創(chuàng)新能力可以促使高質(zhì)量專利成果的產(chǎn)出。但高校更偏向于技術(shù)研究，缺少對應(yīng)用市場的研發(fā)，與企業(yè)需求脫鉤，導(dǎo)致專利轉(zhuǎn)化效率低。

企業(yè)的研發(fā)能力可依靠企業(yè)現(xiàn)有技術(shù)將高校專利消化吸收并進(jìn)一步開發(fā)成為新產(chǎn)品、新工藝，但對于企業(yè)來講，一項(xiàng)沒有經(jīng)過商業(yè)化驗(yàn)證的技術(shù)最終能否轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，或在轉(zhuǎn)化后產(chǎn)品落地，是否也會產(chǎn)生種種問題，在沒有得到成品和市場驗(yàn)證前，往往很難獲得市場的青睞。

一項(xiàng)專利從技術(shù)轉(zhuǎn)化為新產(chǎn)品通常需要經(jīng)過項(xiàng)目研發(fā)—概念驗(yàn)證—中間試驗(yàn)—商品化生產(chǎn)—產(chǎn)業(yè)化放大等階段，而在實(shí)際轉(zhuǎn)化過程中，對概念驗(yàn)證、中試階段的專業(yè)化研究少，導(dǎo)致專利技術(shù)真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的比例較低。

概念驗(yàn)證及中試階段可幫助高校在整合利用專利資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)市場需要對專利成果展開進(jìn)一步的修正和完善，使其更具備嫻熟的專利轉(zhuǎn)化技術(shù)和商品化操作經(jīng)驗(yàn)。

創(chuàng)之社創(chuàng)意概念驗(yàn)證平臺，通過評估專利技術(shù)的適用性，識別獲取高校具有市場前景的專利技術(shù)，將高校專利與企業(yè)現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行整合應(yīng)用，把專利通過產(chǎn)品二次開發(fā)、技術(shù)研究、模型構(gòu)建等方式，對核心專利進(jìn)行產(chǎn)品化改進(jìn)，將紙上專利驗(yàn)證為專利產(chǎn)品，打通科技成果轉(zhuǎn)化的“最初一步”。