“環(huán)衛(wèi)”口味學(xué)習(xí)小餅干繼續(xù)發(fā)放嘍！

相關(guān)背景

中國疫情初期，病例大多與環(huán)境衛(wèi)生條件較差的華南海鮮市場有密切關(guān)系。采取嚴格的交通管控等措施后，家庭聚集性感染約占70%。養(yǎng)老機構(gòu)、福利院等人員聚集場所，聚集性感染問題受到關(guān)注，而這些場所，往往環(huán)境衛(wèi)生條件較差。相對密閉空間內(nèi)可能的氣溶膠傳播，對現(xiàn)代居住、辦公、通行等環(huán)境下的疫情防控，提出了新的挑戰(zhàn)。

接下來，跟小衛(wèi)一起來看相關(guān)題目吧！

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請結(jié)合相關(guān)知識，談?wù)劖h(huán)境衛(wèi)生和消毒對疫情防控的重要性。

參考答案：

傳染源、傳播途徑和易感人群，是傳染病流行的三個環(huán)節(jié)。通過實施消毒、環(huán)境衛(wèi)生和個人防護措施，可以有效地降低感染率，達到切斷傳播途徑、保護易感人群的目的。

具體可體現(xiàn)在以下三個方面：

（1）減緩病毒傳播速度。針對特定場所和特定人群的環(huán)境衛(wèi)生和消毒措施，有效切斷了病毒傳播途徑，減緩了病毒在人群中傳播的速度。

①疫情初期，面對尚不完全明確傳播途徑、致病機制、無有效治療方法的新發(fā)傳染病，以及存在醫(yī)護人員感染的情況下，提出醫(yī)護人員、疾病預(yù)防控制人員等與病例有密切接觸的一線工作人員的個人防護指南和消毒方法，有效切斷傳播途徑。科學(xué)規(guī)范地開展特定場所疫源地消毒工作，為防控新冠肺炎疫情筑起堅實防護屏障。動員全社會開展預(yù)防性消毒，尤其是人員密集場所和高頻接觸表面的消毒，有效切斷了病毒傳播鏈條。

②加強空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運行管理、環(huán)境清潔消毒、通風(fēng)換氣等綜合防控措施，切斷了新冠病毒通過呼吸道飛沫、接觸等方式傳播的途徑，降低感染人群數(shù)量，緩解醫(yī)療資源緊缺狀況，促進疫情形勢的扭轉(zhuǎn)。

（2）保護易感人群免受感染。針對人員聚集場所和普通公眾的環(huán)境衛(wèi)生和消毒措施，大大減少了人群暴露于病毒的機會，保護了易感人群免受感染。

疫情期間，對與公眾工作生活密切相關(guān)的農(nóng)貿(mào)市場、商場、超市等場所，公共交通工具和客運場站等人員密集場所，監(jiān)獄、養(yǎng)老機構(gòu)、福利院等環(huán)境衛(wèi)生條件較差的場所，根據(jù)不同場所和不同人群的特點，發(fā)布了有針對性的場所環(huán)境衛(wèi)生防護、個人防護和消毒等防控措施，有效控制了傳染病流行的兩大環(huán)節(jié)，同時引導(dǎo)公眾開展科學(xué)消毒，減少了人群暴露于病毒的機會，保護了易感人群免受感染。

（3）提升公眾防控措施依從性。針對公眾的環(huán)境衛(wèi)生和消毒知識及技能傳播，迅速提高了公眾知識水平和防護意識，大大提升了各行各業(yè)、家庭個人環(huán)境衛(wèi)生和消毒措施的依從性和實施效果。

面對社會公眾多途徑全方位開展環(huán)境衛(wèi)生、消毒、防護科普知識宣傳，讓戴口罩、1米線、咳嗽禮儀、手衛(wèi)生等正確防護和科學(xué)消毒理念短時間內(nèi)為公眾接受并實施，迅速提升了公眾主動防護技能和環(huán)境衛(wèi)生意識。對消防、公安、交通、金融等各行各業(yè)開展有針對性的技術(shù)培訓(xùn)，使其對消毒、防護、環(huán)境衛(wèi)生等知識有了全新的認知和了解，推動了各項防控措施的順利實施。

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從環(huán)境衛(wèi)生的角度，結(jié)合所學(xué)知識，簡述如何做好公共場所疫情防控工作？

參考答案：

（1）針對不同公共場所特點，制定科學(xué)防控措施，提供相關(guān)的環(huán)境衛(wèi)生和消毒技術(shù)方案，避免過度消毒帶來的人體健康損害和環(huán)境污染問題。

①在辦公場所，加強通風(fēng)消毒、環(huán)境清理，實行“進出檢”制度，實施分散錯峰就餐，控制會議頻次和規(guī)模，盡量減少人員聚集。

②在農(nóng)貿(mào)市場、商場、超市等公共場所，嚴格落實環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)、“進出檢”、限流等措施，推薦顧客自助購物、自助結(jié)算，縮短排隊等候時間。

③在公共交通工具和客運場站等人員密集場所，嚴格落實體溫篩檢、清潔消毒、隔位而坐等防控措施。

④在學(xué)校、監(jiān)獄、養(yǎng)老機構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)等特殊場所，重點落實體溫檢測和健康監(jiān)測制度，加強日常消毒和環(huán)境衛(wèi)生，加強個人防護，對出現(xiàn)確診、疑似病例的活動場所開展終末消毒。

（2）對相關(guān)場所防控措施落實情況開展督查指導(dǎo)，對消毒不科學(xué)、不規(guī)范進行及時制止。

（3）開展環(huán)境衛(wèi)生、消毒技術(shù)及健康防護的培訓(xùn)和宣教。提供消毒和防護技術(shù)支持，科學(xué)有效地傳播新冠肺炎健康防護和消毒科普知識。通過廣播、電視、科普讀物、視頻會議、現(xiàn)場培訓(xùn)等多種形式，針對社區(qū)工作者、消毒人員、公眾開展全方位科普宣傳。

參考文獻：

[1] 何飛龍,張春哲,劉方珉,等. 環(huán)境因素對新型冠狀病毒肺炎傳播影響的研究進展[J].環(huán)境與職業(yè)醫(yī)學(xué),2020,37(10):1017-1021.

[2] 施小明.環(huán)境衛(wèi)生和消毒在新型冠狀病毒肺炎疫情防控中的關(guān)鍵性作用[J].中華預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志,2020,54(09):918-922.

**注：本文僅供考研學(xué)子學(xué)習(xí)交流，歡迎大家分享自己的看法。

哥哥姐姐們加油??！

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END

合作作者

小山老師

復(fù)旦大學(xué) 公共衛(wèi)生碩士

合作作者

小星老師

中國疾病預(yù)防控制中心 流統(tǒng)碩士