? 我是李藥師，來巴黎大學是為了學習西方醫(yī)學。這里作為歐羅巴的學術(shù)中心，風氣開放，大量人才匯聚于此，一定可以學到很多有用的東西。

? 起碼在我讀拉丁語預科的時候是這么想的。

? 但是，在我剛來到醫(yī)學院沒多久……

? 那天，我正認真地聽鞏特爾老師的人體解剖課，坐在我前面的一位同學忽然猛地站起來，把我嚇了一跳。

? “安德烈，你有什么問題？”老師問到。

? “我們實在不想聽了，就知道照著書念。放個烏鴉在那兒呱呱叫，我們自己學，都比聽你教的效果好！”

? 全班哄笑起來，直接把鞏特爾老師氣走了。

? 我驚了，你們歐羅巴人就是這么尊師重道的？

? 沒過幾天，那個氣跑鞏特爾老師的刺兒頭又和教動物解剖的西爾維老師吵起來了。

? “我們每天直立行走，腿骨怎么會是彎的呢？你看這解剖出來的也是直的?。　?/p>

? “蓋倫講的不可能有錯，現(xiàn)在人腿骨直，應該是穿窄腿的褲子給勒直的。”

? “老師你為什么不敢承認？你明知道蓋倫有錯，還按照錯的講，這不是誤人子弟嗎！”

? 擱我們大明，這種刺兒頭恐怕捱不到成人，就得被戒尺活活打死了。

? 這還不算完，和教授起了矛盾，這刺兒頭干脆逃學了，整天不來上課。

? 不來上課正好，這樣就沒人搗亂了……不對，怎么其他人也開始不來上課了？

? 看來這刺兒頭在醫(yī)學院里頭還挺有威望的，帶著這么多學生一起逃學。

? 最后，課堂上就剩下老師和我一個東方人大眼瞪小眼?？吹浇淌依飵缀鯖]人，老師果斷收拾東西，走了。

? 其實我也覺得課堂上學的很多東西都有明顯的錯誤，刺兒頭所說還是有道理的。但是出于一位華夏子民的禮儀，我只是默默記下，事后自己求證，從來不向老師發(fā)難。

? 既然暫時無課可上，我就重操舊業(yè)，在周邊地區(qū)游醫(yī)，這也是一種學習方式，實踐得真知嘛。

? 那些歐羅巴學生都有自己的圈子，平時幾乎從來不跟我說話，我也沒想過要去結(jié)識他們。

? 只是有時候，緣，就是如此的妙不可言。

? 這天，我正背著藥箱在一個鬧了鼠疫的村子里尋找活人。一個村的人幾乎全死光了，能找到一個讓我救治的人都困難。

? 快走到村口的時候，我再次見到了那位刺兒頭，他坐在一堆尸體中，面帶詭異的的笑容，若有所思。

? 靠近一看，好家伙，他手拿一把刀，身邊全是殘肢斷臂。

? 這種情況，裝作沒看見也不可能了，我硬著頭皮跟他打了個招呼。

? 然后就是心照不宣地同時向?qū)Ψ桨l(fā)問：“你來這里做什么？”

? 在這次相遇之后，我和那位刺兒頭神奇地成為了朋友，同時我也順理成章打入了歐羅巴學生的交際圈。

? 他說他叫Andreas Van Vesal，原來他出身韋塞爾著名的御醫(yī)世家啊，怪不得這么狂。多年之后，我在翻譯他著作的時候，把他的名字譯為韋薩禮。我們?nèi)A夏人取名有個習慣，命中缺什么，名字里就得有什么，五行缺金的叫鑫，缺木的叫森，缺水的叫淼，缺火的叫焱，缺土的叫垚，這家伙為人刁蠻無禮，名字里就給帶個禮吧。