會(huì)當(dāng)鴻鵠展遠(yuǎn)志(浙江卷高考作文)
寫在前面
說(shuō)實(shí)話,看到這個(gè)題目的時(shí)候,我真的感覺(jué)和我當(dāng)年的題目非常像,但是可能確實(shí)是因?yàn)樘貌粚懥?,感覺(jué)像是在寫政治,所以僅供娛樂(lè)!
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孔夫子曾言:后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?孔老夫子說(shuō)的就是青年,直言青年是后生可畏的,在他眼中,青出于藍(lán)亦可能勝于藍(lán)。縱觀古今中外,我們可以發(fā)現(xiàn),在那些名人墨客的筆下口中,青年一直是未來(lái)的標(biāo)志,代表著未來(lái)的發(fā)展前程。
隨著時(shí)代變更、社會(huì)進(jìn)步、科技發(fā)展,對(duì)青年的要求也在日益增高。與此同時(shí),一代代的青年們也在飛速的進(jìn)步,不斷地汲取著新鮮事物,通過(guò)自己的努力、通過(guò)創(chuàng)新改變、通過(guò)奉獻(xiàn)社會(huì)等方式,將自己的實(shí)力同社會(huì)國(guó)家的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。正因如此,才有了一座座高聳入云的高樓、一座座連通兩岸的橋、一輛輛飛馳而過(guò)的列車、一架架穿梭云霄的飛機(jī)……從書信到電話再到手機(jī),從口耳相傳到通信再到網(wǎng)絡(luò),從馬車到自行車再到汽車……縱觀歷史的潮流,我們可以發(fā)現(xiàn),這一切讓我們生活變得更便捷、更美好的事物都是由青年在奮斗的過(guò)程中創(chuàng)造的,在這過(guò)程中,社會(huì)得以不斷的發(fā)展,我們的生活變得越來(lái)越好。
一代代青年人砥礪前行、不懈奮斗,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)攬回國(guó)內(nèi),一座座獎(jiǎng)杯納入手中,青年人用自己的實(shí)力向國(guó)家證明:請(qǐng)相信我們,我們能讓國(guó)家更好!人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等一系列的新興詞匯在不斷產(chǎn)生,由青年人構(gòu)造的美好未來(lái)在不斷向人們展現(xiàn)。我們?cè)诓粩嗟淖院乐?,為了自己是青年,為了自己是未?lái)的希望,同時(shí)我們也堅(jiān)信著,我們也能像他們一樣為國(guó)奉獻(xiàn),去完善并創(chuàng)造一個(gè)更美好的宏圖。
青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。此言非虛,青年是國(guó)家的未來(lái),是希望。作為青年,我們正當(dāng)時(shí),不斷有前人用自身實(shí)踐告訴我們前進(jìn)的方向應(yīng)該怎么走,也不斷有人跟我們展望發(fā)展的未來(lái)通向何方,我們只需要不斷的追求創(chuàng)新,謀求不斷的發(fā)展,構(gòu)建自己的創(chuàng)新思維,勇于嘗試,敢于奉獻(xiàn),將自己的未來(lái)和社會(huì)、國(guó)家的未來(lái)結(jié)合在一起,努力繪成更宏大的藍(lán)圖。
長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪高。無(wú)人不重視創(chuàng)新,亦無(wú)人不在意青年。青年且砥礪前行,萬(wàn)事無(wú)阻。論國(guó)之未來(lái),且看我今朝青年,擊水三千里,扶搖而上九萬(wàn)里,以展鴻鵠之志。
END

寫的時(shí)候感覺(jué)真的沒(méi)有那種高考作文的寫作感覺(jué)了,所以就這樣吧,我真的感覺(jué)我在寫政治后面的大題,如果有些邏輯不通什么的,請(qǐng)見(jiàn)諒~
當(dāng)然,如果有能給人一些激勵(lì)的話,我會(huì)很開(kāi)心!
一起加油吧!