茶水也能玩拉花?《夢華錄》里的“茶百戲”是種什么技藝?
?審核專家:劉俊
中南林業(yè)科技大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院
稻谷及副產(chǎn)物深加工國家工程研究中心副教授
《夢華錄》正在熱播,劉亦菲飾演的趙盼兒一亮相就驚艷眾人,加之其秀出的茶中拉花——“茶百戲”技藝,更是引來了眾人圍觀。
聽過咖啡拉花,還真沒見過在茶湯上拉花的,網(wǎng)友們對此也紛紛留言:“這怕不是世界上最早的拉花了吧”。

來源 |《夢華錄》截圖
咖啡拉花如何實現(xiàn)
先從我們最熟悉的咖啡拉花說起吧。咖啡要想拉花,就離不開牛奶的加持。按照形成的手法,咖啡拉花主要包括兩種類型:拉花和雕花。“拉花”是指在濃縮咖啡中傾倒熱牛奶的同時利用專業(yè)的手法“拉”出圖案,而“雕花”則是在沖調(diào)好原始咖啡后,用巧克力醬或牙簽等輔助用品直接在奶泡上進行創(chuàng)作的過程。

來源丨pixabay
在拉花的過程中,不可缺少的就是“奶泡”。那么奶泡又是怎么形成的呢?奶泡,可以簡單理解為“牛奶+空氣”的組合。牛奶中含有兩種蛋白質(zhì)——酪蛋白和乳清蛋白。在咖啡店里,我們常??梢钥吹娇Х葞熇谜羝邷貋碇谱髂膛荩诟邷馗咚贁嚢柘拢瑪?shù)百萬個微小的氣泡被打入牛奶中,乳清蛋白會包裹更多空氣,從而形成一個個單獨的氣泡。而同時,這些氣泡周圍還覆蓋著含有表面活性劑的酪蛋白,它們增加了氣體與液體之間的表面張力,從而使得氣泡可以更加穩(wěn)定和持久。

來源丨pixabay
而奶泡之所以可以用來拉花,則是因為咖啡中含有脂肪??Х缺砻娴闹究梢孕纬勺銐虼蟮谋砻鎻埩?,從而托起富含氣泡的奶泡。在拉花過程中,不斷晃動的拉花手法使得奶泡的流向、流速發(fā)生變化,進而在咖啡表面形成各式各樣的拉花圖案。
茶上拉花——茶百戲
與咖啡拉花需要借助牛奶不同,茶百戲無需輔助其他原料,僅憑茶湯本身和一碗清水就可以進行創(chuàng)作。茶百戲,又被稱作分茶、水丹青、湯戲、茶戲等等,是宋代一項非常流行的茶藝手法。以茶為紙,以水為墨,寥寥幾筆就能在茶湯上繪制出富有寓意的文字和圖案。茶百戲起源于唐代,宋代發(fā)展到頂峰,是當(dāng)時的文人墨客十分推崇的一種茶文化活動。

來源丨pixabay
這種古茶藝很像今天的咖啡拉花,同樣是在飲品表面繪制圖案,但手法卻不盡相同。能夠進行分茶的茶湯,不是簡單泡出的茶水,而是經(jīng)過了點茶后的作品。首先,茶師需將新鮮的茶葉制作成茶餅,并用茶焙籠進行保存。當(dāng)需要時,取出一塊茶餅,用茶磨將其碾成粉末,再多次過篩細化。

來源丨某購物網(wǎng)站
而后,將少量開水注入處理好的茶末中,調(diào)制成濃稠的膏狀。隨著開水一點一點地不斷加入,在茶筧的擊拂下,水與茶末交融在一起,并在其表面泛起層層茶沫。

來源丨Bibili視頻截圖 up主:茶誦君
要想得到能夠作畫的茶沫,就需要不斷地用茶筅攪拌,使水、茶粉、空氣三者充分接觸和融合,加之茶葉本身就含有的茶皂素,茶沫就會在攪拌的過程中越來越厚,越來越綿密,直至攪拌到湯花緊貼杯壁,久聚不散,才算成功,而這被稱之為“咬盞”。

來源丨pixabay
點茶完畢后,下一步便是分茶。分茶,就是用小勺蘸取清水,利用水的張力劃開浮在表面上的湯花,從而進行創(chuàng)作,即所謂的“湯紋水脈”。
在茶百戲和咖啡拉花的制作中,泡沫是氣體分散在液體中的分散體系,只有當(dāng)氣體和液體連續(xù)充分接觸后,才有可能產(chǎn)生泡沫。要想得到穩(wěn)定的泡沫,就離不開表面活性劑。表面活性劑,一般具有親水端和疏水端,這使得它能夠分布于氣液相界面上,降低體系的表面張力,使泡沫穩(wěn)定存在于液體中。
在茶百戲中,起到作用的表面活性劑是茶皂素,這是一類結(jié)構(gòu)復(fù)雜的糖苷類化合物,與牛奶中酪蛋白一樣,也是表面活性物質(zhì)的一種,具有很強的起泡能力。

來源 | Bilibili視頻截圖 茶百戲傳承人章志峰現(xiàn)場演示
咖啡拉花和茶百戲雖然看似相似,但也有許多不同之處,如咖啡拉花的制作需要牛奶的參與,淺色的拉花就是奶泡,其利用的是脂肪表面的張力。而茶百戲圖案里的深色是茶沫,淺色則是劃開茶沫后茶湯的本色,利用的是水的張力。
作為中國珍貴的文化遺產(chǎn)和稀缺的茶文化資源,茶百戲的傳承之路十分坎坷。從元代以后,分茶這項茶藝便日漸式微,雖然間有記載,但始終未能達到宋代的繁榮程度。
對于這項技術(shù)的傳承,福建人章志峰功不可沒。經(jīng)過20多年的研究,他搶救性地復(fù)活了這項古茶藝,被譽為茶百戲的代表傳承人。而“茶百戲”也在2010年被列為了武夷山市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。“茶百戲”這項千年之前的中華文化瑰寶得以在《夢華錄》劇中得到體現(xiàn),也受益于劇組方請到章志峰先生進行指導(dǎo)。