考研只復(fù)習(xí)3個(gè)月,就能成為985大學(xué)研究生,可能嗎?

“半山腰太擠了,你得去山頂看看!”
類似這樣的雞湯,相信在座各位同學(xué)一定都不陌生。隨著越來越多的人群將目標(biāo)鎖定考研后,除了考試難度越來越卷,應(yīng)運(yùn)而生的還有大量的考研博主。他們最愛干的事情,就是創(chuàng)作一些聽了就讓人熱血沸騰的帖子,又或是一些“病毒式”的口號(hào),以此來“激勵(lì)”考生。

但這種創(chuàng)作真的對(duì)考生只有激勵(lì)作用嗎?當(dāng)然不是!如果只是單純的激勵(lì),那還無可厚非,可怕的是有的博主為了完成自己的KPI,帖子的標(biāo)題越起越夸張,比如“考研只復(fù)習(xí)了3個(gè)月就考上了985大學(xué)”!
很多同學(xué)因?yàn)檫@句話,就像突然被人打通了任督二脈,恍然大悟覺得原來考研也沒有我們想象中那么難,只需要短短三個(gè)月,我也能靠自己收獲對(duì)未來的無限可能。
但事實(shí)真的是這樣嗎?真的有人通過3個(gè)月就能考到985、211院校嗎?確實(shí)是真的,但成功上岸的微乎其微,說百分之一都是在夸大事實(shí)。

既然考取的幾率微乎其微,那為什么又會(huì)有成千上萬的學(xué)生選擇相信呢?原因也非常簡(jiǎn)單,比起承認(rèn)自己技不如人,大家似乎更愿意相信自己會(huì)是那個(gè)創(chuàng)造奇跡的1%。但這些1%里到底都是怎樣的存在呢?
有的人,大學(xué)本科就已經(jīng)是985院校的學(xué)生了。
有的人,大學(xué)期間刻苦學(xué)習(xí),獎(jiǎng)學(xué)金拿到手軟。
還有的人,從大一就開始為考研做準(zhǔn)備。
......

你只看到了標(biāo)題中夸張的時(shí)間段“三個(gè)月”,卻不知道人家之前花費(fèi)了多少努力在考研上。“奇跡”是有的,但這樣的“奇跡”放在只學(xué)習(xí)3個(gè)月的你身上,真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嘛?
考研從來都不是一件容易的事情,復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以復(fù)制,而考研成功案例卻不能復(fù)制。沒有誰的經(jīng)歷可以完全1:1還原,正如前面說的,也許人家考研的所有優(yōu)勢(shì)都占全了,用一個(gè)月就可以考生研究生,你卻一個(gè)優(yōu)勢(shì)也沒有,需要花1年時(shí)間來復(fù)習(xí)才能勉強(qiáng)過線。
那我還能考上嗎?
可以的!但這次希望你可以抓住22考研的尾巴,直到成功上岸,千萬別掉隊(duì)!
8月復(fù)習(xí)計(jì)劃如下
政治:
聽網(wǎng)課+配套資料+刷1000題。
網(wǎng)課和配套資料,大家可以自由選擇,直接從強(qiáng)化課開始。但刷題當(dāng)然必須首選《肖秀榮1000題》,你大爺永遠(yuǎn)是你大爺,老老實(shí)實(shí)刷就vans!
每日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)→1-1.5h
八月進(jìn)度→馬原、史綱看完課程+資料,刷完對(duì)應(yīng)章節(jié)的題目。
英語:
八月的英語,重點(diǎn)在閱讀,通過閱讀鞏固??荚~匯和熟詞僻義。一天刷一篇,一定要精讀,一篇花費(fèi)3-4h也非常正常。每周抽出一天來回顧錯(cuò)題和總結(jié)題型。
每日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)→背單詞0.5-1h/閱讀3-4h
八月進(jìn)度→單詞完整過一遍 +?搞定4年閱讀真題
數(shù)學(xué):
因?yàn)檫@個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)最費(fèi)勁,所以大家一般都會(huì)早早開始復(fù)習(xí)。到8月,這個(gè)時(shí)候反而會(huì)復(fù)習(xí)放緩,將更多的時(shí)間轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的學(xué)習(xí)中去。
每日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)→1.5-2h
八月進(jìn)度→8月數(shù)學(xué)強(qiáng)化課程全部過一遍,相關(guān)的知識(shí)框架要搭建完整,進(jìn)一步鞏固數(shù)學(xué)必考公式,然后開始穩(wěn)定刷題,余丙森老師的《1000題》準(zhǔn)備安排~
專業(yè)課:
八月作為背誦前最后的一個(gè)月份,是最后進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)理解、框架記憶的月份。
每日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)→5-7h
八月進(jìn)度→刷完專業(yè)參考書的知識(shí)點(diǎn),做好每個(gè)章節(jié)的框架,標(biāo)注好歷年真題與大綱,開始根據(jù)以上內(nèi)容反復(fù)背誦。