很多孩子都有創(chuàng)意，但是很少有機會創(chuàng)造

原創(chuàng)發(fā)明=個性化、非定題的發(fā)明

ideaLab個性化發(fā)明營

讓每個孩子做自己想做的原創(chuàng)發(fā)明

讓每個有創(chuàng)意的孩子都有機會進行創(chuàng)造

招募信息

上課時間：3-5月

招生對象：2年級及以上

上課地點：仲盛、大拇指、日月光ideaLab

??發(fā)明營課程安排

國外升學有什么用？

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1.美高申請必備

美高申請用到的系統(tǒng)主要有：SAO/Gateway/Ravenna。

其中SAO為主要使用的申請系統(tǒng)。

以SAO系統(tǒng)的申請系統(tǒng)為例：

以2020要求學生提交的文書為例：

以2021要求學生提交的文書為例：

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2.美本申請必備

美國本科通用申請系統(tǒng)Common Application，簡稱Common App (CA)，已經(jīng)有超過40年的歷史，是目前美國本科申請使用最廣且最大的申請媒介。

??Commn Application官網(wǎng)

??Activities的板塊

在Common APP中，學生通常需要在Activities(活動經(jīng)歷）板塊填寫最多10項課外活動用來凸顯個性化。發(fā)明營的參與經(jīng)歷，成果，視頻資料等都是可以填寫的含金量很高且凸顯個性化的支撐內(nèi)容。

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3.提前體驗國外學校的研究性學習模式

國內(nèi)升學有什么用？

打造科創(chuàng)履歷，從小學開始制作原創(chuàng)發(fā)明，到初高中參加科創(chuàng)競賽。

有延續(xù)性的科創(chuàng)經(jīng)歷，面試時候更有優(yōu)勢！

發(fā)明營的課程特色

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1.拒絕定題，遵循原創(chuàng)、個性化

目前市面上有些機構(gòu)直接提供現(xiàn)成的發(fā)明創(chuàng)意，這就好比是他人代寫作業(yè)，雖然對于機構(gòu)來說很省事，但是對于孩子來說沒有任何價值。我們遵循孩子自己的個性化想法！

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2.遷移教學-用適合孩子的方式

教練將孩子的發(fā)明裝置進行落地實現(xiàn)后，需要形成一套孩子能理解、接受、吸收的方式進行教學，孩子才能真正有所成長。

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3.孩子綜合能力的全方位提升