網(wǎng)課《教師禮儀與溝通技巧(山東聯(lián)盟)》章節(jié)測(cè)試答案
?第一章
1、? 本門課程將通過什么方式學(xué)習(xí)?
A.線上學(xué)習(xí)
B.線下學(xué)習(xí)
C.線上+線下學(xué)習(xí)
D.自學(xué)
答案:? 線上+線下學(xué)習(xí)
2、 本門課程共(? )學(xué)分。
A.1
B.2
C.3
D.4
答案: 2
3、? 本門課程實(shí)行百分制,60分為合格,90分以上為優(yōu)秀。
A.對(duì)
B.錯(cuò)
答案:? 對(duì)
第二章
1、? 菱形臉的修飾手法和()臉的修飾手法相似。
A.倒三角形
B.方形
C.正三角形
D.圓形
答案:? 正三角形
2、? 教師形象塑造主要從()著手進(jìn)行。
A.靜態(tài)著眼的儀表修飾
B.動(dòng)態(tài)著眼的儀態(tài)習(xí)練
C.自我感覺
D.他人意見
答案:? 靜態(tài)著眼的儀表修飾,動(dòng)態(tài)著眼的儀態(tài)習(xí)練
3、? 遵循化妝規(guī)則的前提下化妝沒有神奇的配方,沒有千篇一律的規(guī)則。
A.對(duì)
B.錯(cuò)
答案: 對(duì)
4、? 色彩的冷暖屬于色彩的情感表達(dá)范疇
A.對(duì)
B.錯(cuò)
答案: 對(duì)
5、? 人的體貌千差萬別,人的五官位置和形態(tài)特征也各有差異,五官的比例一般按“三庭五眼”為標(biāo)準(zhǔn)。
A.對(duì)
B.錯(cuò)
答案:? 對(duì)
第三章
1、? 站立要求身體直立、挺胸收腹、雙肩放松、頭向正前方,眼睛平視。
A.對(duì)
B.錯(cuò)
答案:A
2、? 擦地時(shí)腳尖可以離地
A.對(duì)
B.錯(cuò)
答案:B
3、? 下蹲時(shí)撅屁股塌腰
A.對(duì)
B.錯(cuò)
答案:B
4、? 做小踢腿側(cè)踢時(shí)腳尖向三點(diǎn)方向
A.對(duì)
B.錯(cuò)
答案:A
5、? 做芭蕾一位手時(shí),兩手的中指間距為一個(gè)拳頭,胳膊前提,呈圓形。
A.對(duì)
B.錯(cuò)
答案:A
第四章
1、? 人類發(fā)音主要的聲源器官是喉頭和()。
A.肺
B.聲帶
C.口腔
D.舌
答案:B
2、? 我們平日發(fā)音主要的共鳴器官是()。
A.口腔
B.鼻腔
C.頭腔
D.胸腔
答案:ACD
3、? 重音是口語表達(dá)中需要突出或強(qiáng)調(diào)的詞或者短語,它只能靠我們重讀去體現(xiàn)。
A.對(duì)
B.錯(cuò)
答案:B
4、? 語調(diào)也被稱為(),指表達(dá)一個(gè)完整的句子時(shí),聲音高低變化的曲折形式。
A.句調(diào)
B.聲調(diào)
C.語氣
D.長(zhǎng)調(diào)
答案:A
5、? 在課堂上態(tài)勢(shì)語運(yùn)用的越多越好,有利于語言的表達(dá)。
A.對(duì)
B.錯(cuò)
答案:B
第五章
1、? 每個(gè)人在世上都有一個(gè)獨(dú)一無二的位置。所以,我們要(? )
A.學(xué)會(huì)接納自己
B.想法找準(zhǔn)這個(gè)位置
C.理解這個(gè)位置沒有先天的好壞
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答案:ABC
2、? 要想與他人溝通好,首先要()
A.了解他人
B.與自己溝通好
C.注重著裝
答案:B
3、? 很多與他人溝通中的矛盾,根源在于(? )
A.自己沒有一個(gè)平和正確的心態(tài)
B.別人的問題
C.沒有根源
答案:A
4、? 下列哪些行為能幫助自己提高自信(? )
A.在各種場(chǎng)合,都盡量挑前面的位子坐。
B.在與人交談時(shí)盡量正視別人。
C.把你走路的速度加快25%。
D.經(jīng)常咧嘴大笑。
答案:ABCD
5、? 從大的方面來看,不良情緒主要來源于哪三個(gè)方面(? )
A.憂慮
B.壓力
C.沮喪
答案:ABC
第六章
1、? 對(duì)于別人不一致的意見,我們應(yīng)該如何做?
A.道不同不相為謀
B.毫無偏見地容忍
C.強(qiáng)烈反對(duì)
D.不理睬
答案:B
2、? 下列選項(xiàng)中不屬于寬容的是 (? )
A.原諒自己因冒失而犯下的錯(cuò)誤
B.別人不小心踩到你,你說聲沒關(guān)系
C.別人指出了自己的缺點(diǎn),耿耿于懷
D.別人弄壞了你的東西,你付之一笑
答案:C
3、? 假如老師因誤會(huì)而批評(píng)你,你感到委屈,你應(yīng)該 (? )
A.當(dāng)面不說,背后與老師作對(duì)
B.認(rèn)為老師和自己過不去對(duì)自己有看法
C.找機(jī)會(huì)和老師談?wù)劊吻迨聦?shí)
D.說老師壞話,上課搗亂
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