校園外賣(mài)擁有的市場(chǎng)有多大，這些您都知道嗎？

一，校園外賣(mài)市場(chǎng)潛在機(jī)會(huì)及投資優(yōu)勢(shì)

校園外賣(mài)是一種新興的零售模式，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和眾多食品企業(yè)的介入，校園外賣(mài)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮?，具有巨大的投資優(yōu)勢(shì)。

首先，校園外賣(mài)有著較大的消費(fèi)群體，學(xué)生是校園外賣(mài)市場(chǎng)最重要的消費(fèi)群體，其消費(fèi)觀念跟隨年齡和社會(huì)環(huán)境而發(fā)展，更具有活力和活躍性，消費(fèi)需求量大，對(duì)搶占市場(chǎng)份額擁有較大的優(yōu)勢(shì)。

其次，校園外賣(mài)受益于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展使互聯(lián)網(wǎng)用戶更容易上網(wǎng)，也使得校園外賣(mài)的發(fā)展更為便利。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶的增長(zhǎng)提供了廣闊的市場(chǎng)空間，可以幫助校園外賣(mài)企業(yè)拓寬市場(chǎng)、擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模，更有利于企業(yè)增加利潤(rùn)空間。

此外，校園外賣(mài)企業(yè)受益于創(chuàng)新技術(shù)，現(xiàn)代技術(shù)如電子商務(wù)、智能設(shè)備、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，促進(jìn)了校園外賣(mài)企業(yè)的發(fā)展，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)的采集和分析，更好地把握顧客需求、提高服務(wù)質(zhì)量，從而獲得更大的收益。

二，校園外賣(mài)市場(chǎng)的發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

校園外賣(mài)市場(chǎng)的發(fā)展有著巨大的潛力，但也存在諸多挑戰(zhàn)，比如，校園外賣(mài)企業(yè)需要面對(duì)的政策限制、技術(shù)限制、物流限制等。

首先，校園外賣(mài)企業(yè)受到政策限制，由于校園外賣(mài)市場(chǎng)的發(fā)展與傳統(tǒng)餐飲業(yè)極為相似，所以校園外賣(mài)企業(yè)對(duì)很多政策法規(guī)都不是很了解，很多政策都不太適用于校園外賣(mài)，比如食品衛(wèi)生法等。

其次，校園外賣(mài)企業(yè)受到技術(shù)限制，盡管校園外賣(mài)企業(yè)可以借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)，但校園外賣(mài)企業(yè)在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、支付技術(shù)等方面缺乏技術(shù)研發(fā)能力，導(dǎo)致技術(shù)發(fā)展緩慢，影響了校園外賣(mài)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

再者，校園外賣(mài)企業(yè)受到物流限制，由于校園內(nèi)建設(shè)狀況不容樂(lè)觀，校園外賣(mài)企業(yè)很難將貨品的及時(shí)送達(dá)，更容易引起顧客的不滿，影響校園外賣(mài)企業(yè)的聲譽(yù)。

哪都達(dá)系統(tǒng)新升級(jí)固定時(shí)間段集中配送（可以創(chuàng)建固定的時(shí)間段，顧客在首頁(yè)選擇配送，騎手可以按照不同時(shí)間端的餐集中取餐，適用校園場(chǎng)景集中配送）。 哪都達(dá)系統(tǒng)統(tǒng)騎手APP校園模式支持掃碼收單、錄碼收單，批量取餐，中轉(zhuǎn)取餐、批量完成、訂單自動(dòng)短信/電話通知客戶，完美貼合校園運(yùn)營(yíng)。