誰動(dòng)了我的奶酪總結(jié)

在這個(gè)故事中有四個(gè)虛構(gòu)的角色——兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧。他們代表了我們?nèi)诵灾泻唵蔚囊幻婧蛷?fù)雜的一面。不管我們的年齡、性別、種族和國籍如何，我們都能從他們身上找到自己的影子。?

有時(shí)候我們會(huì)像 嗅嗅及早嗅出變化的端倪；

?或者像 匆匆立刻采取行動(dòng)；

?或者像 哼哼擔(dān)心事態(tài)變得更加糟糕而否認(rèn)、抵制變化；

?或者像唧唧發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后學(xué)會(huì)及時(shí)地作出調(diào)整！

不管我們選擇哪一方面，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)： 在迷宮中找到出路，從而在這個(gè)變幻莫測的時(shí)代品味成功。

? ?有時(shí)候適當(dāng)?shù)目謶质羌檬?。?dāng)你擔(dān)心自己的無所作為會(huì)導(dǎo)致事態(tài)更加嚴(yán)重時(shí)，恐懼會(huì)促使你立即采取行動(dòng)。但是如果恐懼已經(jīng)束縛你的手腳，到了讓你什么也做不成的程度就不好了。

? ?如果不再恐懼，你會(huì)做什么?

當(dāng)你克服了恐懼，就會(huì)感到輕松和自在

?變化總是會(huì)發(fā)生

他們總會(huì)不斷的拿走奶酪

? 預(yù)測變化

時(shí)刻做好失去奶酪的準(zhǔn)備

? 密切關(guān)注變化

經(jīng)常嗅一嗅奶酪，這樣你才知道它是否依舊新鮮

? 迅速適應(yīng)變化

越快放棄舊的奶酪，你就可以越早享受新的奶酪

? 變化

隨著奶酪的變化而變化

? 享受變化

盡情享受探險(xiǎn)的過程和奶酪的美味

? 做好迅速改變的準(zhǔn)備，享受其中的樂趣

記?。核麄兛倳?huì)不斷地拿走你的奶酪

時(shí)間記錄表6.30

睡覺：6小時(shí)15分鐘

吃飯：1小時(shí)

運(yùn)動(dòng)鍛煉：45分鐘

冥想：20分鐘

學(xué)習(xí)：7小時(shí)23分鐘

娛樂：8小時(shí)17分鐘

反?。喝绻蚁肷仙脑挘驼夷切┮呀?jīng)勾好的線稿，如果想要自己勾線并上色還是好好練習(xí)勾線吧。找完整的線稿來練習(xí)。不要去多想認(rèn)為這樣做能有收獲，就立即行動(dòng)，就算走錯(cuò)了，我也收獲到這么做是錯(cuò)的，說不定還有意外收獲的驚喜。

計(jì)劃7.1

1.早上運(yùn)動(dòng)

2.將百分之40的時(shí)間用在學(xué)習(xí)sai2上，將其中百分之20的時(shí)間運(yùn)用到實(shí)踐上

3.將百分之30的時(shí)間用在學(xué)車上

4.將百分之30的時(shí)間分?jǐn)傇谄渌伎荚撛趺醇?xì)化目標(biāo)，怎么樣向目標(biāo)靠近和看提高學(xué)習(xí)效率的書，和工作效率的書。