現(xiàn)在線上教育的發(fā)展很快，很多在線教育平臺都有了各式各樣的課程，錄播課、直播課等，只要你想到的都能找到。這其中，有些課程的老師在上網(wǎng)課的時候，要提前備課才行，比如小學(xué)網(wǎng)課。下面，101教育給我們介紹一下小學(xué)網(wǎng)課的備課方法。

一、備場地

工欲善其事，必先利其器。線上授課前，選擇一款合適的軟件作為授課教學(xué)平臺是開啟高效線上課至關(guān)重要的一步?，F(xiàn)在的各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺各具優(yōu)勢，在選擇的時候，只需要看他是否好用就可以了。只要操作簡便、易上手就行。

二、備互動

因為小學(xué)網(wǎng)課面對的都市小學(xué)生，他們更好動活潑，也非常容易開小差，如果網(wǎng)課過程中沒有吸引他們的地方，那么很容易導(dǎo)致他們的專注力無法集中，因此有趣的互動才可以讓他們更專注。

在這方面，很多教育平臺都有互動功能，老師可以根據(jù)自己選擇的平臺的互動功能看下該如何與學(xué)生互動才能讓學(xué)生更喜歡。

三、備課

老師在教學(xué)平臺上先把課文看兩遍，從中找出知識點，以便要給學(xué)生設(shè)計要提問的問題來互動，還要提前設(shè)計出學(xué)生們的作業(yè)。然后把課文截圖發(fā)給學(xué)生，這樣做的原因，除了讓學(xué)生們提前預(yù)習(xí)，了解課文內(nèi)容。

四、備督導(dǎo)

根據(jù)線上授課特點制定精準(zhǔn)的線上教學(xué)計劃、課程考核方案、學(xué)生平時成績核定標(biāo)準(zhǔn)，并告知學(xué)生。嚴格按照教學(xué)計劃開展課堂教學(xué)。將課前預(yù)習(xí)材料提前1-2天發(fā)送給學(xué)生，給學(xué)生留出充分的預(yù)習(xí)時間，特別是結(jié)合線上教學(xué)實際情況，盡量將容易線上卡頓的音頻和視頻材料授課前提前發(fā)送給學(xué)生，讓學(xué)生線下自行觀看。在授課過程中，通過師生互動提問等方式抽查學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，同時在課后通過線上監(jiān)督的方式掌握學(xué)生線下知識點背誦、書寫作業(yè)完成的情況。

課堂授課中教師的一些小細節(jié)也左右線上課堂教學(xué)質(zhì)量。比如，教師須提前5分鐘進入線上課堂等候?qū)W生；在授課過程中教師需精煉語言、規(guī)范課堂用語。線上上課是一種虛擬的上課環(huán)境，教師只有讓課堂更具儀式感，才能減少學(xué)生居家環(huán)境中聽課的隨意性，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

此外，為了拉近師生間的距離，提高學(xué)生上課的專注力，同時也方便教師真正掌握學(xué)生課堂上課情況，相比線下課堂，線上課堂中的師生互動更需加強，課堂教學(xué)才會生動有趣，避免出現(xiàn)老師講得不亦樂乎，學(xué)生昏昏欲睡的兩極化現(xiàn)象。

總之，備課就是為了保證一節(jié)網(wǎng)課可以順利進行。并讓學(xué)生在上課的過程中做到認真上課，積極吸收新的知識。只有學(xué)生學(xué)會并了解之后，老師的備課才算是成功了。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，基于101智慧課堂，以智慧教學(xué)為核心，為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。