濟(jì)南藝考生文化課備考,要學(xué)習(xí)抓重點(diǎn)、找考點(diǎn)!
全國(guó)藝考已經(jīng)結(jié)束,但是藝考生還需要進(jìn)一步開展文化課學(xué)習(xí)。雖然專業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束,但文化課的復(fù)習(xí)也迫在眉睫。因?yàn)樗囆g(shù)類考生在文化課復(fù)習(xí)中非常特殊,選擇合適學(xué)習(xí)方法很重要。
1、復(fù)習(xí)分主次輕重

藝術(shù)學(xué)生的文化課復(fù)習(xí)基本上呈現(xiàn)出這樣一種情況:第一輪沒有完成,第二輪沒有趕上,第三輪沒有學(xué)習(xí)。在這種情況下,藝術(shù)類學(xué)生的文化課復(fù)習(xí)應(yīng)該找到方法和技巧,使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。
2、文化課復(fù)習(xí)必須有重點(diǎn)、輕點(diǎn)和次要點(diǎn)。

由于專業(yè)課的培訓(xùn),考生落下太多文化課知識(shí),因此考生必須突出重點(diǎn),區(qū)分主次,必要時(shí)放棄,掌握高考的核心考點(diǎn),這有助于考生復(fù)習(xí)。
3、合理安排文化課復(fù)習(xí)時(shí)間
考生可以為自己強(qiáng)項(xiàng)的科目安排更多的時(shí)間。但是,對(duì)于他們的一些弱項(xiàng)或零基礎(chǔ)科目,他們可以安排更少的時(shí)間或不安排時(shí)間。成績(jī)較低的學(xué)生應(yīng)將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在分?jǐn)?shù)和基本問題上;成績(jī)中等的學(xué)生在確保前兩個(gè)問題得分的同時(shí),應(yīng)注意復(fù)習(xí)中間問題和一些綜合問題;準(zhǔn)備沖刺名校的考生應(yīng)更加注間問題和綜合問題的強(qiáng)化訓(xùn)練。最后階段的復(fù)習(xí)方法是高考的關(guān)鍵,應(yīng)遵循因人而異、不尋求共同點(diǎn)的原則。

以上是小編針對(duì)藝考生文化課復(fù)習(xí)技巧的建議,同時(shí)提醒各位藝考生要善于抓重點(diǎn)復(fù)習(xí),最后預(yù)??忌軌蚪鸢耦}名,沖刺高考!
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