? ? ? ? ?本周在某銀行的EAP活動中使用神話原型心理劇，在開始的訪談中，了解到目前組織中存在的問題是大家看起來都很忙，但是效率效能不高，還有就是分工與合作的問題，當大家都在忙的時候，有緊急任務(wù)誰來接盤的問題。

? ? ? ?大家在編故事的環(huán)節(jié)，主要凸顯出的問題是工作和家庭不能兼顧的問題，男員工大部分時間被工作占用，在愛人和孩子需要的時候不能陪伴，很無奈和遺憾，女員工還在為面包和牛奶奮斗中，大家表現(xiàn)出來的是都在為了自己的幸?；蛘哒J可被動的犧牲著，所以這就是效率不高的原因，大家被具體事務(wù)占滿了，自己的情感和家庭無暇顧及，而家庭是加油站補給站，所以補充不上能量，被動的應(yīng)付著。但是問題出在哪里呢？

? ? ? ? 不管是情感的滿足還是被認可的滿足還都停留在向外索求的階段，向外所求情感，總是被工作攪得欲罷不能；向外所求認可，總是被外在的排名和指標攪得夜不能寐！

? ? ? ? 飯桌上，爸爸跟孩子說，你再吃兩口面就給你喝一口飲料，最后旁邊的阿姨問孩子面好不好吃?。亢⒆右荒樏Ｈ?，然后阿姨換了個問題，你剛才吃了幾口面??？孩子馬上回答：八口！

? ? ?究竟是吃了幾口重要還是感受面的味道重要？長期這樣訓(xùn)練的孩子長大后是不是一直在追求外在的指標而忘記生活的真正樂趣呢？