如何解決學(xué)生不會作文的問題 學(xué)生普遍存在著不會作文的問題，為什么孩子能把一件事說出來，再讓他寫出來就不會呢，源于在作文方面對孩子的要求不恰當(dāng)。 老師最早講作文的時(shí)候，要求學(xué)生作文要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，上來就那么多框框，把一個(gè)沒寫過文章的孩子一下子整蒙了，就不敢寫了，寫出來也覺得不行，更不想讓別人看見。 家長在看到孩子的作文，氣不打一處來，這不行，那不行，孩子也是不敢寫了。 從以下幾個(gè)方面入手，孩子就可以成為寫作高手 1、引導(dǎo)孩子注意觀察身邊事物，比如春天，花開了，讓孩子仔細(xì)看花的顏色，形狀。2、從小引導(dǎo)孩子做家務(wù)，做過，就有體驗(yàn)，感受，寫的時(shí)候就可以有血有肉。3、引導(dǎo)孩子讀書，手機(jī)遍地都是，讀書更難了，先引導(dǎo)孩子看自己喜歡的，如童話，孩子看上癮，就好辦了，喜歡看書，就可以作文時(shí)用上。4、剛開始寫的時(shí)候，怎么寫都不要說，看到那個(gè)字、哪個(gè)詞用得好，就鼓勵(lì)，提升孩子的信心，慢慢的敢寫了。5、敢寫了，會覺得寫不完，但有很多不恰當(dāng)?shù)木渥?，這時(shí)在規(guī)范，提要求。 讓孩子寫好作文，就和菜市場一樣，開始很多商販過來，不怎么管，等人越來越多，在集中管理，繁華的菜市場就形成了，如果開始修門店招商，需要很長時(shí)間有可能見效，很多菜市場都是這樣關(guān)門的。