好是好,壞在人云亦云的時(shí)代
Tips:本人不是圣人,只是個(gè)普通的影視愛好者。別看到標(biāo)題就開噴。此篇文章先罵再捧。我想要說(shuō)的幾大問(wèn)題,皆有可考,酌情觀看,有情緒就出門右轉(zhuǎn)。
好了?,F(xiàn)在讓我們來(lái)看一看吧。
說(shuō)在話前:幾天前,學(xué)校要求拍個(gè)話劇,當(dāng)時(shí)我聽著作業(yè)要求時(shí)不經(jīng)意間瞅見了一只紙盒子躺在垃圾桶旁邊。說(shuō)實(shí)話,也不知怎的,一下子便想到了海綿寶寶里的白癡盒子那集。我并非有意。但是想著來(lái)都來(lái)了,于是順便補(bǔ)了補(bǔ)其它幾集。
我發(fā)現(xiàn)了,不是我長(zhǎng)大了,笑不出來(lái)了。是它如此具有深意。但時(shí)代讓它變得不再美麗。
不用想便知,一開始我便是沖著白癡盒子來(lái)的。看著看著便津津有味的看完了?;匚稛o(wú)窮,我立馬又隨便調(diào)了一集來(lái)看。是那集來(lái)著,記不清了。我喜歡的那一個(gè)部分消失了。被蜀黍考慮“全年齡”和諧掉了。這點(diǎn),相信在座的各位看著看著都可能多少發(fā)現(xiàn)了。我當(dāng)時(shí)便在想,是否那集衛(wèi)生檢查員被切了?可惜忘了看了。
美中不足的是,沒有英文字幕。像我,排話劇的一個(gè)人,不愿意聽錄劇本。網(wǎng)上又沒有,所以是否可以考慮考慮為以后引進(jìn)的英文裝上字幕,提升提升觀眾的觀感。
隨后,因?yàn)閎站的集數(shù)有問(wèn)題,我想找那集嘲諷zb的看一看,打開評(píng)測(cè),我想著長(zhǎng)評(píng)應(yīng)該有好心人會(huì)羅列的。結(jié)果我劃了劃短評(píng)。天哪,人云亦云的時(shí)代啊。我們說(shuō),短評(píng)確實(shí)有著字?jǐn)?shù)限制,所以無(wú)法發(fā)揮影評(píng)人的才能。我們無(wú)法要求一個(gè)人能像國(guó)際影評(píng)人一樣寥寥數(shù)語(yǔ)驚艷四座。但我們的短評(píng)何時(shí)成了“因?yàn)榕笥淹扑]加童年所以絕對(duì)好評(píng)”了?這也許與本片無(wú)關(guān),但阿b是否考慮該管管這個(gè)現(xiàn)象?人云亦云的時(shí)代啊。
說(shuō)了那么多,似乎沒有什么關(guān)于海綿寶寶的。但海綿寶寶,你我皆熟悉。那一句“歡樂(lè)是如何消失的呢”到“好鄰居”,海綿寶寶幼時(shí)帶給我歡樂(lè),長(zhǎng)大帶給我深意,老時(shí)帶給我的,是滄桑。海綿寶寶不再是子供向了,但這不代表我不推薦給小孩子們看,讓小孩子們?cè)缧┙佑|詼諧的現(xiàn)實(shí),不失為一種好的選擇。劇中不連續(xù)的敘述故事,也許會(huì)為初期觀眾帶來(lái)一些非同尋常的疑惑,但這種敘述反而很好的塑造了人物。如,我想塑造蟹老板愛錢,我就拍資本買下蟹堡王。(哦對(duì)了這集真的好看,可以去看看),嘲諷人“好心幫倒忙”,我就拍好鄰居。海綿寶寶你可以把它理解為一條基本人物線,隨后就是無(wú)數(shù)的分叉,擁有不同的平行世界。每一個(gè)世界都很精彩,也有深意。這是現(xiàn)在的子供向兒童動(dòng)畫學(xué)不到的精髓。
她確實(shí)好看,也有深意。但是人云亦云的時(shí)代限制了她的發(fā)展,只能說(shuō),林子大了,什么都有罷。一星,是扣在那個(gè)該死的切片,刪減上。也同時(shí)得思考思考,為什么要剪這些玩意,我們不能說(shuō)蜀黍這么干是他自己一個(gè)人的杰作,沒有別人撐著他干那事干嘛。