跨次元守護(hù)(Chapter 3)

此時在遙遠(yuǎn)的平行四界星球......
zeno:“李哥,你確定讓他去可以嗎?”
李哥:“當(dāng)然。”
“可......可是......可是他只是一個新人歌姬啊......讓他預(yù)先去地球接應(yīng)五維介質(zhì)真的好嗎......”
李哥:“當(dāng)然,我一向相信我的選擇?!?/p>
“盡管他只是一個新人,但是他身上有著超乎想象的以太之力,這一點你應(yīng)該也看見了?!?/p>
“可......可是我還是覺得......”
“沒事的,zeno,我相信他能做到的?!?/p>
“那......好吧?!?/p>
于是李哥走到了那個少年面前。
“準(zhǔn)備好了嗎?”
“嗯,我準(zhǔn)備好了。”
“那就好。牧心,要記住,這一次的任務(wù),極其重要?!?/p>
牧心:“我知道了。李哥放心吧,我一定會完成任務(wù)的?!?/p>
“那就好。路上保重啊?!?/p>
......
此時在教室里:
outside:“你看啊,這道題應(yīng)該這樣做......”
此時outside正在給旁邊的一位同學(xué)講題。
“牧馨你看啊,這道題應(yīng)該這樣做......”
牧馨是outside的同班同學(xué),學(xué)習(xí)成績還不錯,屬于全班前幾名,長相也還可以,就是她有時候會問一些看起來很奇葩的問題......
比如這次......
牧馨:“可是,outside為什么這里一定是R1+R2=R3呢?”
“因為這里是串聯(lián)電路啊?!?/p>
“可為什么這里一定是串聯(lián)電路呢?”
outside(忍不住了):“我*”
......
牧馨:“哦,我終于懂了。謝謝outside。”
要知道,有時候當(dāng)牧馨遇到一道難題時,絕大多數(shù)人是無法將她講明白的。(至少在D班除了老師,目前只有outside能做到)
“對了,牧馨,有件事得告訴你?!?br/>
......
牧馨:“真的假的?”
“當(dāng)然是真的?!?/p>
“哦......那我今晚看看吧,萬一是真的呢?!?/p>
“雖然這聽起來很玄幻。”

昨晚......
outside:“誒,老......老V!?”
老V:“是啊,outside,我這次是來告訴你一件事的?!?/p>
“平行四界星球的第一位虛擬歌姬——牧心,已經(jīng)開始前往地球了,預(yù)計今晚就會到達(dá)?!?/p>
outside:“so,你的意思是?”
“是這樣的,牧心的人類契約者,就是——”
“你們班的牧馨?!?/p>
outside:“......這聽起來很離譜......”
老V:“是啊,我也覺得這很離譜,但是......”
“可能這就是命運吧......”
“總之,明天你見到牧馨時,記得把這些事告訴她——”
“以免她晚上見到牧心時被嚇到。畢竟不是任何人都能承受自己家里突然出現(xiàn)一個人這件事的?!?/p>
outside:“懂了。老V放心吧?!?/p>
于是就出現(xiàn)了上文的那一幕。
晚上......
牧馨:“真的假的?還人類守護(hù)者,契約歌姬,怎么想都好像是只在小說里才會發(fā)生的情節(jié)啊......”
“不過看outside那副認(rèn)真的表情,萬一是真的呢......”
“不管了,先寫(肝)作業(yè)再說?!?/p>
此時的宇宙中......
“當(dāng)流星劃破這寂靜夜空”
“而云的漣漪是溫柔的風(fēng)”
“瞭望由海面泛起的紅”
“聽見山林中生機的跳動”
牧心一邊發(fā)動著他的以太之力《明日》(BV1R64y1F7yh)(該以太之力為牧心的起源以太之力,起源以太之力可變化為任何一種技能)
(注:以太之力為精神力四個分支中的一個,它的發(fā)動不受擁有者內(nèi)心情感的影響,且和音浪之力一樣擁有六個分支:星、海、風(fēng)、土、火、原初)
牧心:“馬上就要見到我的人類守護(hù)者了,好期待啊......”
此時在地球上......
牧馨剛剛寫(肝)完了作業(yè),正準(zhǔn)備去睡覺。
突然,一束奇異的光芒從窗外的天空中照了進(jìn)來......
牧馨:“?。。 ?/p>
......
牧馨:“剛剛那是怎么回事啊......”
突然,她發(fā)現(xiàn)自己臥室的床上坐著一個看似比她小一歲的正太。
牧馨:“?。?!難道......outside說的是真的?”