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一、IQT思維能力測驗(yàn)
①數(shù)學(xué)運(yùn)算
銳捷網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)測之IQT思維能力測驗(yàn) 主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。
【例題】甲、乙兩個班各有40多名學(xué)生,男女生比例甲班為5∶6,乙班為5∶4。則這兩個班的男生人數(shù)之和比女生人數(shù)之和:
A、多1人
B、多2人
C、少1人
D、少2人
【答案】A
【思路】
簡單計(jì)算。甲班男女之比為5∶6,則甲班總?cè)藬?shù)為11的倍數(shù),結(jié)合甲班有40多名學(xué)生,可得甲班共有44人,其中男生20人,女生24人。同理可得乙班總?cè)藬?shù)為9的倍數(shù),則乙班總?cè)藬?shù)為45人,其中男生25人,女生20人。男生人數(shù)之和-女生人數(shù)之和=(20+25)-(24+20)=1人,故男生比女生多1人。因此,答案為A。
②邏輯推理
銳捷網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)測之IQT思維能力測驗(yàn) 第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求考生認(rèn)真觀察,找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。第二種題型:類比推理。給出一組相關(guān)的詞或一個表述,然后要求考生仔細(xì)觀察,在備選項(xiàng)中找出與題干在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的一項(xiàng)。第三種題型:演繹推理。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述,從備選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),該選項(xiàng)應(yīng)與所給的陳述相符合,應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。第四種題型:科學(xué)推理。每道題給出文字或圖表信息,要求考生在給定信息的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用基本科學(xué)知識進(jìn)行推理判斷,從四個備選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)。
【例題】柳:柳眉:柳腰
A、蓮:蓮花:蓮蓬
B、松:松緊:松散
C、玉:玉手:玉食
D、鳥:鳥瞰:鳥語
【答案】C
【思路】
題干中,柳眉指眉毛像柳葉一樣細(xì)長,形容女子細(xì)長秀美的眉毛;柳腰指腰像楊柳一樣纖柔,比喻女子纖柔的身腰;兩者均是與柳有關(guān)的比喻。
A項(xiàng):蓮花指的是荷花,蓮蓬指荷花開過后的埋藏蓮花雌蕊的倒圓錐狀海綿質(zhì)花托,兩者不存在比喻關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
B項(xiàng):松緊指松或緊的程度,松散指懈怠、放松、不緊湊,兩者不存在比喻關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
C項(xiàng):玉手指的是潔白如玉的手,玉食指的是像玉一樣珍貴的食物,兩者均是與玉有關(guān)的比喻,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。
D項(xiàng):鳥瞰指像鳥一樣從上往下看,鳥語指的是小鳥的語言,后者不存在比喻,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
因此,答案為C。
【方法技巧】
遇到比喻象征,可用“像……一樣”進(jìn)行選項(xiàng)代入。
③資料分析
銳捷網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)測之IQT思維能力測驗(yàn) 需要掌握簡單的計(jì)算方法。資料分析中的數(shù)據(jù)特別大,一般都是四位數(shù)五位數(shù),甚至更多,如果精算的話特別耽誤時間,而且由于計(jì)算過于復(fù)雜,也不一定能夠算對。為了在有限的時間里做好資料分析,可以熟練運(yùn)用有效數(shù)字,錯位加減等估算方法,不僅能節(jié)省時間,還能提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。
④數(shù)字推理
銳捷網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)測之IQT思維能力測驗(yàn) 純數(shù)字推理,一般由題干和選項(xiàng)組成;題干,由一組按某種規(guī)律排列的數(shù)字組成的(其中缺少一個數(shù)字);選項(xiàng),ABCD為4個數(shù)字;靈活變化題型,夾雜數(shù)字推理知識點(diǎn)在應(yīng)用題中,即考察應(yīng)用題型+數(shù)列題型
二、TPO心理成熟度測驗(yàn)
給定一些工作、生活中的場景,選出你認(rèn)為最有可能的原因或者最有可能的做法;
三、MAP職業(yè)性格測驗(yàn)
性格測試主要是檢測考生心里有無疾病以及考生的職業(yè)匹配度,一般只要考生真實(shí)作答,答案不是過于偏激,都可以通過。