世界著名的五大學(xué)習方法，學(xué)霸親測有效，先給孩子收藏起來

“西蒙學(xué)習法”是指諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者西蒙教授提出的一個理論：“對于一個有一定基礎(chǔ)的人來說，只要真正肯下功夫，在6個月內(nèi)就可以掌握任何一門學(xué)問?！?/p>

西蒙教授立論所依據(jù)的實驗心理的研究成果表明：一個人1分鐘到1分半鐘可以記憶一個信息，心理學(xué)把這樣一個信息稱為“塊”，估記每一門學(xué)問所包含的信息量大約是5萬塊，如果1分鐘能記憶1“塊”，那么5萬塊大約需要1000個小時，以每星期學(xué)習40小時計算，要掌握一門學(xué)問大約需要用6個月。

【感悟】

自主自然教學(xué)法，是現(xiàn)代最先進學(xué)習法，來源于研究人工智能等諾貝爾大師邏輯，為什么呢？

因為他們研究式學(xué)習深諳腦科學(xué)，研究人的思維與行為，所以是有相當深度的。比如西蒙學(xué)習法實際上也是計算思維的分解，或者說是點陣化信息處理，這對未來孩子的學(xué)習效率和速率，有非常好的幫助，特別是6-16歲的孩子，會有深遠的影響。

“你看看人家，怎么就能考那么好，都是同一個班，你咋就不能把心思放到學(xué)習上，好好學(xué)呢？”

一看到孩子的成績，家長不由得嘆氣、生氣甚至于指責孩子，心里卻對“別人家的孩子”羨慕不已?？傁肴ゴ蚵犚幌聞e人家的孩子是怎么學(xué)習的，他們是不是把一切時間都用到了學(xué)習上？

其實這就是西蒙學(xué)習法的精髓所在。也是自主自然教育教學(xué)法的精髓所在。

西蒙一生成就頗豐，他不僅是科學(xué)家，更是諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的獲得者，被稱為“人工智能之父"，同時涉足各個領(lǐng)域，都取得不斐的成績。

自主自然1、培養(yǎng)積極的學(xué)習動機

我們周邊有好多學(xué)生，竟然出現(xiàn)了由“我要學(xué)習”向“要我學(xué)習”的現(xiàn)象，讓他們無法進行自主學(xué)習。

學(xué)習驅(qū)動力：會因為喜歡而產(chǎn)生積極的心情和主動的行為。

就像孩子學(xué)習，當他一次小測驗考了90分的時候，那他就會產(chǎn)生一種內(nèi)在的滿足感，讓他在往后的一段時間會越來越喜歡這門功課，從而產(chǎn)生學(xué)習的動力。

必要時間投入

這也就是著名的“一萬小時定律”。

寫到最后

自主自然教學(xué)法：一切為了孩子的發(fā)展！

順應(yīng)孩子天然成長需求，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習精神，激發(fā)孩子學(xué)習成就感和內(nèi)心歡喜感，快速提升孩子專注力、思維力及學(xué)習能力，是一種新型的學(xué)校教育教學(xué)方法。由“自主自然教育教學(xué)體系+不受外界干擾的學(xué)生群體學(xué)習環(huán)境”兩部分組成。