明清時(shí)代，很多劇本由于篇幅巨大等各種原因，不適宜搬到舞臺(tái)上演出，這類劇本被人稱作是“案頭之作”，意思是供人擺在書桌上閱讀的?！赌档ねぁ吩鞴?5出，約10萬余字，歷史上鮮有劇團(tuán)能夠演出足本的。

如今，《牡丹亭》被搬上舞臺(tái)的有各種版本，其中較為全面地反映原作面貌的是“青春版”，此外還有“大師版”、“精華版”等版本，近期還有演出8小時(shí)多的55折的原本。

然而，時(shí)至今日，《牡丹亭》原作還是具有“案頭之作”意義的。據(jù)此，我建議喜愛《牡丹亭》的人，無論是在觀看演出或錄像的前后，還是閑暇時(shí)，都應(yīng)該把《牡丹亭》劇本通讀幾遍，重要段落還要反復(fù)閱讀，并且仔細(xì)琢磨。目前較權(quán)威且包括注解的劇本，是徐朔方先生夫婦兩人校注的《牡丹亭》。

為什么說《牡丹亭》還具有“案頭之作”的意義并提出此建議呢？

表面而淺顯的道理在于

有的演出或錄像中，唱腔和道白沒有字幕。唱腔就算有字幕，存留也不長，觀眾很難在短短的時(shí)間內(nèi)理解唱詞的意思。至于道白，一般都沒有字幕。不熟悉昆曲的觀眾，就聽不清楚或者根本不懂演員在唱什么，說什么。

唱腔和道白極為典雅，有些甚至達(dá)到晦澀難懂地步。即便能看清字幕，聽懂道白，也不可能在當(dāng)時(shí)短短的時(shí)間內(nèi)搞清其具體含義。

反復(fù)閱讀劇本的好處是能夠較為正確地看懂大部分唱詞和道白的實(shí)際意思，從而能夠較全面、較深刻的理解全劇的內(nèi)容。

重要而深刻的原因則在于以下幾點(diǎn)。

一

在這部戲劇著作中，湯顯祖大量使用唐詩、宋詞，以及各種成語、典故、神話、傳說。對(duì)此，作者有些是直接引用并采用了其原意。有些是對(duì)原文或原意略微修改，有些則采擷原詩詞的關(guān)鍵詞句，取其意境，使之服務(wù)于劇中的情節(jié)。這種文學(xué)手段被稱為翻用或化用。在劇本中這種翻用或化用極多，只有細(xì)讀劇本才能分辨出，哪些是直接引用且順其原意，哪些是翻用且改變?yōu)楹畏N意思。

該劇每一出的下場(chǎng)詩都由作者選出四位唐代詩人的詩句，組成一首詩來概括本一出戲的內(nèi)容。閱讀這些唐詩，并且將其與劇中情節(jié)相對(duì)照，不僅獲得欣賞詩詞的樂趣，而且也會(huì)提高自己對(duì)戲曲的鑒賞力。

例如《驚夢(mèng)》的下場(chǎng)詩?

“春望逍遙出畫堂，張說 ??間梅遮柳不勝芳。羅隱 　

可知?jiǎng)⑷罘耆颂帲? 許渾 ??回首東風(fēng)一斷腸。韋莊 ”

在這里，作者在詩山曲海中居然找到著名詩人羅隱的一首既有梅又有柳的詩句，暗藏杜麗娘魂縈夢(mèng)牽的梅卿柳卿，叫人稱奇。

《尋夢(mèng)》中 “夢(mèng)無彩凰雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。”這是化用了李商隱的詩句。作者把原詩中的第一個(gè)字“身”改做“夢(mèng)”，不僅符合“尋夢(mèng)”的題目，而且改變了詩的意境，可說是化用得極其貼切、巧妙，反映出杜麗娘希望自己能和夢(mèng)中人心靈相通的心理。

《冥誓》里“那有個(gè)相如在客，肯駕香車？蕭史無家，便同瑤闕？”前一句是說，要是司馬相如在外宦游，卓文君怎能見到他而與他結(jié)成夫婦？后一句傳說中的背景是，秦穆公的女兒弄玉喜愛吹簫，因此與同樣喜吹簫、善吹簫的蕭史相愛。假如蕭史不在秦穆公處，也就談不上和弄玉成婚。以后的瑤池相會(huì)，也就缺少他的身影了。

《鬧殤》里，“甚西風(fēng)吹夢(mèng)無蹤！”是化用南宋李清照詞《浪淘沙》中“簾外五更風(fēng)。吹夢(mèng)無蹤！”這些都化用得十分恰當(dāng)、傳神。

如果只是看戲，唱詞、道白中包含的各種成語、典故、神話、傳說，是不容易理解的。只有查看劇本，并且翻看每一出后的注釋才能明白其中之意。再如：

《冥判》中，花神出場(chǎng)時(shí)念出一首詩“紅雨數(shù)番春落魄，山香一曲女消魂?！薄按郝淦恰保ā捌恰弊忠l(fā)tuo的四音）是指春殘?！渡较恪肥乔鲎怨糯裨挘何魍跄秆缛合?，有舞者舞《山香》，曲未終，花朵紛紛落下。這里，用“女消魂”來代指麗娘離魂。

花神為杜麗娘說情，說“稟老判，此女犯乃夢(mèng)中之罪，如曉風(fēng)殘?jiān)隆！??！皶燥L(fēng)殘?jiān)隆北扔鞑恢圹E，不可把握的事物，這里是說不能據(jù)此來判罪。

《寫真》里，“則怕呵，把俺年深色淺，當(dāng)了個(gè)金屋藏嬌?！薄敖鹞莶貗伞边@句成語用于娶妻或納妾，原意是把美女安置在華麗的屋里?？蛇@里，杜麗娘是擔(dān)心自己的春容一直放在屋子里，雖無風(fēng)雨侵襲的危險(xiǎn)，但年深月久，直到色澤褪去都沒人看到，自己豈不是枉費(fèi)心機(jī)。這改變了“金屋藏嬌”的原意，具有自嘲的意味。

《硬拷》里，主管科考的大臣苗舜賓讓手下把狀元的冠服給柳夢(mèng)梅穿戴上，杜寶卻要扯下他的冠服。柳夢(mèng)梅斥責(zé)杜寶“抗皇宣罵敕封”，并唱道“偏我帽光光走空，你桃夭夭煞風(fēng)?！鼻耙痪涫钦f，狀元的插花冠帽被奪走，后一句的“你桃夭夭煞風(fēng)”含義豐富。這句化自《詩經(jīng)》中歌頌?zāi)信異矍榈摹短邑病芬辉娭械拈_頭兩句“桃之夭夭，灼灼其華”，卻是雙關(guān)“桃條”。因?yàn)樵诖酥埃艑氃钍窒掠锰覘l狠命抽打柳生。作者在這里為何讓杜寶選用桃條而不是皮鞭呢？這是因?yàn)?，根?jù)古代迷信說法，桃樹可以避鬼，桃枝可以打鬼，而杜寶則懷疑柳夢(mèng)梅非人是鬼。

顯然，只有閱讀劇本才能準(zhǔn)確理解以上唱詞道白的含義。

二

劇本中，某些略有深意的情節(jié)和詩詞，只有通過反復(fù)閱讀并前后對(duì)照才能明白。例如在《幽媾》中，柳生與眼前的美人相識(shí)、相愛后，曾冒出一句“陡地榮華，敢則是夢(mèng)中巫峽”。他為何要在這里把剛剛獲得的愛情與榮華富貴相聯(lián)系？原來，柳生在出場(chǎng)的《言懷》一出，曾說到自己“做下一夢(mèng)。夢(mèng)到一園，梅花樹下，立著個(gè)美人”，那美人對(duì)他說道：“柳生，柳生，遇俺方有姻緣之分，發(fā)跡之期?！苯又?，他又把眼前的美人看作是自己的夢(mèng)中人，因此才有“陡地榮華”的感想。

這一段含有貪圖功名利祿的唱詞，反映出這時(shí)的柳夢(mèng)梅還處于思想和行為較為庸俗、低下的階段。只看戲，沒有閱讀劇本就不會(huì)知道他經(jīng)歷了思想變化的重要過程。

《冥誓》里，麗娘集成四句唐詩給柳生。

〔旦〕俺集下了唐詩一首?！采诚炊??！驳┠罱椤?/p>

“擬托良媒亦自傷， 秦韜玉? 月寒山色兩蒼蒼。 薛濤

不知誰唱春歸曲， ?曹唐 ????又向人間魅阮郎。 劉言史”

最后一句“又向人間魅阮郎”意味深長。它使用劉晨、阮肇在天臺(tái)山桃源洞遇見仙女傳說中的典故，卻含有別樣意味：麗娘承認(rèn)自己是主動(dòng)追求柳生的同時(shí)，還暗示自己當(dāng)時(shí)尚未是人。不閱讀文本怎么能體會(huì)出這種巧妙至極的情景呢。

《尋夢(mèng)》里，杜麗娘唱的“玉真重溯武陵源”，是比喻自己到花園里來尋夢(mèng)?！坝裾妗北闶莿⒊?、阮肇在天臺(tái)山桃源洞遇見的仙女?！拔淞暝础眲t是東晉陶淵明在《桃花源記》里提到的溪水名。后人把“武陵”和“桃源”混在一起說，兩者都被用作戀愛的典故。理清這段，會(huì)讓讀者的文學(xué)水平大大提高。

【步步嬌】之后的【醉扶歸】中，有一句“可知我一生兒愛好是天然”的唱詞。如果只在劇中聽到這句唱詞，沒有讀它并把這句與其前后的美文相聯(lián)系，反復(fù)琢磨，怎能判斷出，“愛好”一詞應(yīng)當(dāng)理解為“愛美”，“天然”則是“天性使然”的意思？這樣理解，不僅句子本身通順了，而且與前后文結(jié)合在一起，說的都是自己容貌和裝飾的美麗，表現(xiàn)出整段內(nèi)容的一致性。此外，“愛好”的“好”字，拆開來就是“女子”，而“女子”可以說是“愛美”的同義詞。誰敢說對(duì)文字、文學(xué)極為精通、擅長的湯公，在這里不是和我們玩一個(gè)文字游戲呢？

?

三???

《牡丹亭》文詞極其雅致，乃至大雅。這是該劇的重要特征，需要反復(fù)閱讀文本才能體會(huì)出其精致的本質(zhì)。

標(biāo)目【蝶戀花】高度概括該劇創(chuàng)作的緣起。

“忙處拋人閑處住。百計(jì)思量，沒個(gè)為歡處。白日消磨腸斷句，世間只有情難訴。玉茗堂前朝復(fù)暮，紅燭迎人，俊得江山助。但是相思莫相負(fù)，牡丹亭上三生路?！?/p>

不僅文詞典雅，化用詩詞典故，而且點(diǎn)出牡丹亭是約定再世姻緣之地的主題。這一首詞，每一句都需要好好斟酌。把它理解好了，就便于我們理解全劇的情節(jié)及意義。

“輕綃，把鏡兒擘掠。筆花尖淡掃輕描。影兒呵，和你細(xì)評(píng)度：你腮斗兒恁喜謔，則待注櫻桃，染柳條，渲云鬟煙靄飄蕭；眉梢青未了，個(gè)中人全在秋波妙，可可的淡春山鈿翠小。”只有仔細(xì)閱讀并適當(dāng)通過注解才能明白用櫻桃、柳條、秋波妙、煙靄飄蕭、淡春山各自表示什么，才能體會(huì)出古典文學(xué)之妙和作者駕馭文字的才能。

《拾畫》中，有一段這樣的描寫：“門兒鎖，放著這武陵源一座。恁好處教頹墮！斷煙中見水閣摧殘，畫船拋躲，冷秋千尚掛下裙拖?！边@是柳生初次游后花園時(shí)見到的情景。唱詞中有“武陵源”一個(gè)典故，有“水閣摧殘，畫船拋躲”這樣精致的景物描述，還有“冷秋千尚掛下裙拖”這一給人帶來無限惆悵和感慨的句子。要知道，那是三年前麗娘游園時(shí)遺留在秋千上的裙子呀！如今，物在人亡，主人遷走，花園廢棄?？吹竭@一切，真真令人唏噓不已。

不讀這一段原本，怎能有這樣深刻的感觸？

再看第23出《冥判》花名的對(duì)接，也需要閱讀原文才能理解其中的含義。

判官出場(chǎng)后有較長的對(duì)白。自白結(jié)束后，判官叫出花神，又與花神展開花名的對(duì)接，歷數(shù)芍藥花、薔薇花、荼蘼花、金盞花、海棠、合歡花等花名達(dá)38種之多。其中，一部分對(duì)接的花名之間都有緊密聯(lián)系；另一部分則與男女主人公的唱詞暗合，和劇情有關(guān)：

〔凈 即判官〕數(shù)著你那胡弄的花色兒來。

〔末 即花神〕便數(shù)來。碧桃花?！矁簟乘翘炫_(tái)。因?yàn)閼蚯谐Ｒ员烫一ㄏ轮改信臅?huì)的地方，所以下一句說他惹天臺(tái)——男女幽會(huì)往往會(huì)鬧出人命，其后果不好。

〔末〕芍藥花?！矁簟承氖轮C。芍藥常與愛情有關(guān)，其意取自《詩經(jīng)》。因此，下一句是心事諧，指男女心意順?biāo)臁?/p>

〔末〕楊柳花。〔凈〕腰恁擺。古人常以楊柳的搖曳，比喻美人靈活的腰身。

〔末〕豆蔻花?！矁簟澈?。豆蔻花又叫含胎花。胎，是苞蕾。同時(shí)，這句又與杜麗娘的唱詞暗合——“伴情哥則是游魂，女兒身依舊含胎?！?/p>

下面花名中則是與劇情有關(guān)，與杜麗娘和柳夢(mèng)梅的唱詞暗合：

〔末〕荼醿花?！矁簟炒鹤響B(tài)?！竞媒憬恪磕禽贬兺鉄熃z醉軟。

〔末〕金盞花?！矁簟匙龊蠋劚！臼衿浚ㄉ┤粔?mèng)，人世兩和諧。承合巹，送金杯。

〔末〕海棠花。〔凈〕春困怠?！旧狡卵颉恐暗牡腊住绊グ闾鞖?，好困人也?！?/p>

這些花名的對(duì)接其實(shí)是傳遞出作者的某種意圖，并非閑來之筆。只有閱讀劇本，熟悉這部戲，才能體會(huì)到這種意思。

此外，那些作者稱之為“麗詞俊音”，如詩一般的佳句在劇本中隨處可見：

“可惜妾身顏色如花，豈料命如一葉乎！”

“行來春色三分雨，睡去巫山一片云?！?/p>

“春夢(mèng)暗隨三月景，曉寒瘦減一分花?！?

“忽忽花間起夢(mèng)情，女兒心性未分明?！?/p>

“伴情哥則是游魂，女兒身依舊含胎?！?/p>

“似倩女返魂到來，采芙蓉回生并載?！?/p>

“想獨(dú)自誰挨，想獨(dú)自誰挨？翠黯香囊，泥漬金釵?！?/p>

這些詞句不僅行文優(yōu)美，而且意境深遠(yuǎn)，值得反復(fù)吟詠或背誦。