石家莊學(xué)德職上:小手拉大手,共創(chuàng)文明城
石家莊學(xué)德職上小編了解到,乘著文明城市創(chuàng)建的東風(fēng),白塔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極開展了“小手拉大手?共創(chuàng)文明城”主題教育活動(dòng)。

學(xué)校向全體家長(zhǎng)下發(fā)“小手拉大手?共創(chuàng)文明城”致家長(zhǎng)一封信,宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市的意義,號(hào)召每個(gè)家庭積極參與社會(huì)實(shí)踐、弘揚(yáng)社會(huì)正能量。小手拉大手,明是非,知禮儀,共行動(dòng)。家庭同心同向,社會(huì)眾志成城,齊心協(xié)力共建文明遼陽(yáng)。
各班開展主題班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行文明禮儀、創(chuàng)城應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)宣講,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守社會(huì)公德,共同為文明城市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。
升旗儀式上,少先隊(duì)員在國(guó)旗下發(fā)出倡議,號(hào)召同學(xué)們都要以主人翁姿態(tài)積極參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng),從自己做起,從細(xì)微處做起。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
學(xué)校在全體學(xué)生中開展了“愛(ài)護(hù)環(huán)境?人人有責(zé)——我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)開展以來(lái),經(jīng)??梢钥吹揭蝗嚎蓯?ài)的孩子在草坪上、操場(chǎng)上很認(rèn)真的撿拾垃圾。大隊(duì)干部在考察學(xué)生的表現(xiàn)后,利用廣播向全體同學(xué)表?yè)P(yáng)積極主動(dòng)撿拾垃圾的學(xué)生,極大的鼓舞了學(xué)生加入環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)的積極性。
學(xué)校開展了“小小文明監(jiān)督員”活動(dòng),操場(chǎng)上,樓道里,隨處可見文明監(jiān)督員的身影。通過(guò)讓學(xué)生管理學(xué)生的方式,配合值周教師檢查,督促全校學(xué)生日常行為,加強(qiáng)文明引導(dǎo)。使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,共建文明校園。
在“我是文明宣講員”親子志愿服務(wù)活動(dòng)中,學(xué)生作為文明宣講員佩戴標(biāo)志,在各自的家中,以創(chuàng)城為主要宣講內(nèi)容,引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)告別生活陋習(xí),形成文明風(fēng)尚,共樹城市良好形象。他們的行為感染著身邊的每一個(gè)人,將文明之風(fēng)吹入每一個(gè)家庭。

石家莊學(xué)德職上小編想說(shuō),作為城市的主人,我們的一言一行、一舉一動(dòng)都將體現(xiàn)、代表、展示著城市的品質(zhì)、形象和風(fēng)貌,全國(guó)文明城市,不僅僅是一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),更是越來(lái)越優(yōu)美的生活環(huán)境,越來(lái)越有序的交通路口,還有越來(lái)越高尚的市民素質(zhì)。讓我們小手拉大手,帶動(dòng)父母和家人,用文明行為,為創(chuàng)建文明城市助力!