記憶：輸入加工在輸出

①給別人講課

②換場(chǎng)景記憶法[不單指學(xué)校環(huán)境，也可以指在不同地方見到知識(shí)點(diǎn)，如試卷上，手機(jī)上，等當(dāng)然可以指其他更多][要有擴(kuò)展意識(shí)][路上，廁所等]

③碎片時(shí)間少量多次重復(fù)記憶法[重復(fù)和理解都很重要]

④后悔記憶法[考試寫錯(cuò)了，不會(huì)了]

步驟：

①確立目標(biāo)[提高分?jǐn)?shù)，一定要注意最能影響分?jǐn)?shù)的百分之二十的內(nèi)容，注意哪些地方經(jīng)常出230分的論述哪些地方經(jīng)常出10的簡答，幾分的名詞解釋，可以在框架上標(biāo)注][有些人花大部分時(shí)間學(xué)的內(nèi)容結(jié)果就考一道選擇題，人都要?dú)馑繻[通過真題來找這 百分之20的內(nèi)容，不限文科]

②提取關(guān)鍵詞(熒光筆)[提取一段話的主謂賓和關(guān)鍵的定語][這個(gè)方法太籠統(tǒng)]

③邏輯關(guān)系轉(zhuǎn)圖片[一些艱難的內(nèi)容可用，包含關(guān)系為圈圈，一般是高中數(shù)學(xué)常用符號(hào)不用就很虧]

④搭框架[站在巨人肩膀上][可以在別人的筆記上來改]

⑤編口訣！能編就可以編

然后開始復(fù)述，給別人講課，然后卡殼結(jié)巴的地方就是薄弱點(diǎn)，然后把薄弱點(diǎn)重新學(xué)習(xí)鞏固，等到你能流暢講清楚就算是理解透了

可以按照黃金背誦時(shí)間少量多次記，一次背太多效果不好[辯證]

睡眠記憶法，15分鐘相當(dāng)于1小時(shí)

可用錄音法[用喜馬拉雅]