? ? ? ?稅法一

　　側(cè)重講解以流轉(zhuǎn)稅為主的幾個(gè)稅種。雖然涉及的稅種不多，但是考查的內(nèi)容非常細(xì)致，要求考生對(duì)每個(gè)稅種的稅收要素，尤其是應(yīng)納稅額的計(jì)算掌握的非常扎實(shí)。

　　稅法二

　　側(cè)重講解以所得稅為主的幾個(gè)實(shí)體法稅種，和《稅法一》中的實(shí)體法稅種共同構(gòu)成我國(guó)的稅收實(shí)體法體系。本科目的難度在稅務(wù)師考試中也是比較小的。

　　財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)

　　包括財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)兩部分。提到財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)，不禁讓大家“大驚失色”，一方面在于其有復(fù)雜的賬務(wù)處理，另一方面在于復(fù)雜的公式計(jì)算以及各種優(yōu)缺點(diǎn)的記憶。既要理解記憶財(cái)管公式以及不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理，又要掌握如何運(yùn)用。從命題規(guī)律來看，考試的覆蓋面更廣。對(duì)于一些不常考查的知識(shí)點(diǎn)本年也考查了，而且側(cè)重于教材中細(xì)小知識(shí)點(diǎn)的表述。因此，一定要精讀教材，全面掌握教材內(nèi)容。從考核思路來看，計(jì)算要求高。從近幾年的考試情況來看，題量沒有減少，而且對(duì)于計(jì)算的要求比較高，每個(gè)小題的計(jì)算不能一目了然，有的題目甚至需要計(jì)算兩年或多年的數(shù)據(jù)。

　　涉稅服務(wù)相關(guān)法律

　　內(nèi)容龐雜、記憶量大，涉及的部門法、法律、法規(guī)及司法解釋眾多，但考題并非對(duì)法條規(guī)定的簡(jiǎn)單考查，而重在考核考生對(duì)法律知識(shí)的理解和實(shí)際應(yīng)用能力，這就加大了本門課的通過難度。

　　另外，《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》中的很多知識(shí)點(diǎn)既獨(dú)立又綜合，即每章或每個(gè)知識(shí)點(diǎn)既可以獨(dú)立命題，又可以相互結(jié)合起來出綜合題。題目比較靈活，貼近生活的案例性題目日益增多，從2015年開始，此特點(diǎn)越來越明顯?？傊?，一味依靠死記硬背應(yīng)對(duì)《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》的時(shí)代已經(jīng)過去，理解才是王道。

　　涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)

　　《涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)》在5各科目中，考試難度最大?？荚嚸}具有一些明顯的特點(diǎn)，可以概括為以下幾個(gè)方面：

　　1.重點(diǎn)突出，考試分值分布相對(duì)集中，但涉及的章節(jié)內(nèi)容很廣泛。

　　2.和其他科目之間結(jié)合比較緊密，對(duì)于其他科目知識(shí)的運(yùn)用比較多。例如涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)教材中沒有介紹，在稅法（Ⅰ）或稅法（Ⅱ）教材中有相關(guān)內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)，也可以直接在涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)考試中命題。

　　3.注重實(shí)務(wù)操作，對(duì)考生運(yùn)用知識(shí)和綜合分析能力的要求比較高。從最近幾年的考題內(nèi)容看，尤其是簡(jiǎn)單題，與實(shí)務(wù)的結(jié)合越來越緊密。

　　4.考試科目中主觀題的比重較大?！渡娑惙?wù)實(shí)務(wù)》是稅務(wù)師五個(gè)科目中唯一需要用文字進(jìn)行解答的，而且主觀題所占分值較多。