我覺得哪怕考研玩手機(jī)，也不要有戰(zhàn)友。

無論是玩手機(jī)還是和戰(zhàn)友一起做某些事，本質(zhì)上這些時間都不能被利用來學(xué)習(xí)。此外，如果和戰(zhàn)友比較或者聊天，你們會互相安慰，學(xué)習(xí)的各方面上限都會受到抑制。

玩手機(jī)，不知道大家都玩些什么，不過也逃不了幾種，但是只要你有每天審視自己的習(xí)慣，那玩手機(jī)絕對是讓你越玩越慌的。具體細(xì)節(jié)及應(yīng)對方式就不展開了。

重點(diǎn)說說戰(zhàn)友，我的意見是如果不是在理性思考過后的特別需要，那么千萬不要有戰(zhàn)友，無論是鼓勵你的戰(zhàn)友還是鞭策你的戰(zhàn)友甚至是挖苦你的戰(zhàn)友。這時你可以問問你自己，你目前的戰(zhàn)友是否是經(jīng)過你深思熟慮后找到的具有某些有益的特質(zhì)是你需要的嗎？還是隨便認(rèn)識的人想考就成了？（并不是所有人都適用，但是男性更適用，因?yàn)檫@是雄性激素的特性，不展開）

首先，在某些情況下，戰(zhàn)友身上浪費(fèi)的時間對于你個人來說，你會覺得是有意義的，你甘心浪費(fèi)，因此你就感覺不出有多少時間是被你浪費(fèi)出去的，甚至比手機(jī)還多。比如，在你學(xué)不下去的時候戰(zhàn)友鼓勵你，你獲得了情緒價值，你認(rèn)為這能有利于你學(xué)習(xí)，但是實(shí)際上這種幫助可能不大，因?yàn)槟銓W(xué)不下去的原因并不是沒有人鼓勵你。

其次，你會觀察你戰(zhàn)友都在學(xué)啥，先排除你們目標(biāo)不一致的情況，你們之間會聊學(xué)習(xí)吧，會聊學(xué)習(xí)的感受吧，會聊學(xué)習(xí)方法吧，然而這些并沒有什么用。此外你們也會聊某些典型例題，某些好題，這些是有用的。因此，以上有用的和沒用的夾雜在一起，可能就會給你一個錯覺，你們一直聊的都是有用的（有點(diǎn)像金融危機(jī)的CDO）。實(shí)際上，只要你搜的資料多，也不需要別人給你講題，現(xiàn)在網(wǎng)上什么都有，就看你找不找。

第三，就是容易羊群效應(yīng)，隨大眾，你的潛意識會把別人當(dāng)作標(biāo)尺，內(nèi)心期望著一件事就是：學(xué)到XXX的程度就可以了，期望剛好能過。這是學(xué)習(xí)的詬病，我將它解讀為：貪心，不勞而獲，急于求成，不愿意付出真實(shí)的努利。而絕大多數(shù)人正是在參考別人的同時麻痹了自己，讓你無法正視這些問題。學(xué)習(xí)向來是厚積薄發(fā)，一分耕耘一分收獲的，任何的癡心妄想最終都不會實(shí)現(xiàn)的，而你所看到的別人的所謂的“實(shí)現(xiàn)”，也都是釋放到你眼中的表象，因?yàn)槟銈兊恼J(rèn)知還不在一個層級，只見其一不見其二。外界的人對你來說充滿著迷惑性，當(dāng)然這一方面是外界的原因，而拋卻了外界原因之后，你在沒有任何干擾的情況下，認(rèn)識一下你的內(nèi)心世界，試著充分理解自己，處理好情緒問題和思維問題，準(zhǔn)備好在上路比盲目沖鋒更重要。

實(shí)際上，社交的本質(zhì)就是提供情緒價值，但并不是所有人考研都需要情緒價值的幫助，只有特定的人群在獲得情緒價值之后會對學(xué)習(xí)有質(zhì)的飛躍。另外，記憶并不是在學(xué)習(xí)中形成的，善于利用大腦更重要，睡眠是記憶重要形成的方式之一，但是你一天能睡覺的機(jī)會太少了。那么還有就是玩高強(qiáng)度游戲了，注意一定是高強(qiáng)度高難度能把你玩的眼暈頭暈?zāi)欠N，增加智力，也能換換腦子，用潛意識記憶。還有就是多運(yùn)動，這一點(diǎn)不想解釋太多，太復(fù)雜，也沒能力說明白，簡單來說就是靠激素和代謝能增加智力。還有睡眠前后必須學(xué)習(xí)。

不要刷短視頻，短視頻就是考研的毒藥，他會降低你的智力，同時也不要刷劇，降智。也不要參與任何賭博性質(zhì)的娛樂，例如斗地主。