不愛學(xué)習(xí)可能是病?孩子學(xué)習(xí)困難的真相你絕對想不到!
孩子上課注意力總無法集中,寫作業(yè)坐不住總愛“瞎折騰”剛教會的新生字第二天又忘記做算數(shù)總漏數(shù)字,讀文章老跳行面對這種情況,家長氣得跳腳,順便吐槽自家孩子教不會不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳。
他們真的是笨嗎?為什么他們總學(xué)不會,學(xué)不好呢?

01.不愛學(xué)習(xí),可能孩子生病了
我家孩子9歲了,成績一直吊車尾,很簡單的算術(shù)還出錯,叫她學(xué)習(xí)就犯難。說到孩子的學(xué)習(xí)困難,李女士有一肚子的苦水:
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孩子每天寫作業(yè)總是需要家長不斷地提醒、催促才能勉強(qiáng)完成;
注意力不集中,寫不了一小會就開始玩自己的尺子和橡皮,書寫不工整;
閱讀很慢,不喜歡朗讀課文,但是如果把課文一句讀給她,她又可以很快的按要求背誦下來;
最讓媽媽崩潰的是已經(jīng)三年級了,孩子經(jīng)常會把前一天輔導(dǎo)過的簡單生字忘記。
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她把這一切歸結(jié)于孩子的不認(rèn)真、不用心,為此沒少批評孩子甚至打孩子,親子關(guān)系也受到影響……
其實,不是孩子不愛學(xué)不肯學(xué),她只是生病了,而家長們卻還沒發(fā)覺。

02.孩子學(xué)習(xí)困難的表現(xiàn)
在廣州天使兒童醫(yī)院學(xué)習(xí)困難門診,和李女士情況一樣的家長不在少數(shù)。家長們都為孩子學(xué)習(xí)能力低、學(xué)業(yè)表現(xiàn)不佳發(fā)愁,孩子多數(shù)低頭怯怯站在一旁。
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1.專家解讀
學(xué)習(xí)困難也叫學(xué)習(xí)不良或?qū)W習(xí)障礙,由于各種原因?qū)е碌膶W(xué)習(xí)成績明顯落后于同齡人的平均水平。
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2.造成學(xué)習(xí)困難的病因
造成學(xué)習(xí)困難的病因有很多,除了智力問題所帶來的理解、記憶、思考、想象等學(xué)習(xí)能力的不足,還可能是一些特定的學(xué)習(xí)技能的障礙,比如讀寫障礙、計算障礙、聽覺加工障礙及視覺感知障礙等。
還有一些神經(jīng)發(fā)育障礙疾病,如注意缺陷多動障礙、孤獨(dú)癥譜系障礙等也會影響到孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),甚至不利于孩子的其他層面的成長,如自信、親子關(guān)系、同伴關(guān)系等。而到底由哪種原因造成孩子學(xué)習(xí)困難,還需要在門診進(jìn)行專業(yè)的評估檢測才能確定。
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廣州天使兒童醫(yī)院“學(xué)習(xí)困難門診”由專科醫(yī)生、評估師組成的專業(yè)團(tuán)隊,為這些兒童及家長提供幫助,找出學(xué)習(xí)困難具體的原因,有針對性的進(jìn)行治療及干預(yù)訓(xùn)練,從而減少由于學(xué)習(xí)困難造成的學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)興趣差,自卑等情緒問題,以及親子關(guān)系沖突等不良后果的產(chǎn)生。
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專家提醒:如有以下表現(xiàn)的孩子,并且這種表現(xiàn)持續(xù)幾個月甚至半年以上,應(yīng)該及時就診:
1.成績長期與同齡大部分孩子差距大。
2.學(xué)習(xí)狀態(tài)或習(xí)慣較差(注意力不集中、粗心、拖拉嚴(yán)重、聽說讀寫困難等)。
3.學(xué)習(xí)時容易產(chǎn)生明顯不良情緒,影響人際關(guān)系(親子關(guān)系等)甚至身心健康。
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同時,衡量孩子是否存在學(xué)習(xí)困難,成績不是唯一標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)該放下對于孩子分?jǐn)?shù)的焦慮,在成長過程中更好的引導(dǎo)和高質(zhì)量的陪伴。
廣州天使兒童醫(yī)院
健康一個孩子,幸福一個家庭!