圖書翻譯實(shí)踐公益沙龍（第十期）

機(jī)器翻譯和AI時(shí)代人工譯員的優(yōu)勢

隨著人工智能時(shí)代的到來和Chat GPT的火爆，許多的翻譯工作者和學(xué)習(xí)者都有了被AI替代的焦慮。為了解答人工譯員如何在與機(jī)翻的競爭合作中保持不敗之地，4月21日，由翻譯技術(shù)教育研究院舉辦的“圖書館翻譯實(shí)踐公益沙龍(第十期)圓滿完成！來自天津外國語大學(xué)的汪淳波教授，在本次公益沙龍中與我們分享和探討了機(jī)器翻譯和AI時(shí)代人工譯員的優(yōu)勢。

分享嘉賓：汪淳波

天津外國語大學(xué)教授

英語學(xué)院翻譯系主任

天津外國語大學(xué)中國特色社會(huì)主義理論體系

國際傳播外譯研究中心主任

沙龍回顧

汪教授以譯者的視角，從譯著成果和譯者優(yōu)勢兩方面出發(fā)，首先為我們展示了他近些年來的翻譯成果。汪教授基于豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，就機(jī)器翻譯和AI時(shí)代人工翻譯的優(yōu)勢作出了他的分享。

（王教授部分翻譯成果展示）

汪教授首先為我們展示了一張翻譯數(shù)據(jù)分析表，由圖表中可以看出一些常用翻譯機(jī)器在初次翻譯時(shí)的翻譯質(zhì)量不如人工翻譯，但對(duì)于圖書翻譯來說，大量的翻譯工作依賴于機(jī)器翻譯，但考慮到機(jī)器翻譯的準(zhǔn)確性，人工翻譯就顯得尤為必要。

汪教授強(qiáng)調(diào)“打鐵還需自身硬”，他選擇deepl的譯文作為對(duì)照樣本，從八個(gè)維度向我們介紹了人工翻譯相對(duì)于機(jī)器翻譯的優(yōu)勢。

1、理解原文

機(jī)器翻譯依賴于表面的形式，通常為直譯。在遇到一些中文形象的比喻和古語現(xiàn)代化詞匯時(shí)，則不如人工能準(zhǔn)確理解其意思。

2、靈活表達(dá)

對(duì)于語言中省略主語或賓語的情況，在翻譯時(shí)，人工則能用更為靈活的方式將其表達(dá)完整。

3、邏輯關(guān)系

機(jī)器直譯往往對(duì)于語句理解是最直觀的翻譯，這個(gè)時(shí)候需要人工進(jìn)行邏輯調(diào)整，將語句翻譯的更為合理，將意思表達(dá)更明確。

4、常識(shí)意識(shí)

機(jī)器翻譯的常識(shí)意識(shí)不如人工敏感，對(duì)于部分長難句的翻譯有時(shí)明顯構(gòu)成與常識(shí)違背，而人工翻譯則會(huì)對(duì)句子進(jìn)行正確理解后再做調(diào)整，將原文準(zhǔn)確的意思在譯文中表達(dá)出來。

5、糾錯(cuò)能力

機(jī)器翻譯是將原文意思盡量準(zhǔn)確的表達(dá)出來，但對(duì)于原文邏輯表達(dá)有錯(cuò)誤的地方，并不能進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和更正，這便是機(jī)翻不如人工翻譯靈活的地方。

6、批判性思維

人工翻譯不是機(jī)械的完成意思的簡單轉(zhuǎn)達(dá)，更重要的是人腦具有批判性思維，對(duì)于原文中前后邏輯矛盾或是與生活常識(shí)判斷相矛盾的地方，人工翻譯能夠提出及時(shí)的質(zhì)疑和修正。

7、創(chuàng)造性思維

對(duì)于語言的理解，需要人腦的創(chuàng)造性思維。有時(shí)將語句其放到具體的語境中，才能完全理解原文真正的意圖，有時(shí)看似贊美的話，實(shí)際可能是高級(jí)黑。

8、文采修辭

對(duì)于翻譯大家，文采修辭的巧妙使用，不僅能使原文夠翻譯達(dá)到“信、達(dá)”，還能達(dá)到“雅”的境界。

小結(jié)：

1.機(jī)器翻譯和人工智能的迅猛發(fā)展，讓其成為人工翻譯的助手，而不是殺手。

2.目前,機(jī)器翻譯在理解、表達(dá)、邏輯、常識(shí)、糾錯(cuò)、創(chuàng)造性思維、批判性思維和文采等方面存在較大不足，人工翻譯仍然大有所為。

3.要想在Al時(shí)代成為一名合格的譯員,需要在上述八個(gè)方面不斷增強(qiáng)自身的能力,同時(shí),與時(shí)俱進(jìn),提高翻譯技術(shù)水平。人機(jī)協(xié)作是當(dāng)前和未來一段時(shí)間翻譯的主流模式。

觀眾互動(dòng)：

Q1：中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目申報(bào)的一些經(jīng)驗(yàn)

A1：2019年以后國家改革實(shí)行雙主持人模式，給高校老師帶來了很多機(jī)會(huì)，但同時(shí)競爭也更激烈。汪教授強(qiáng)調(diào)，和出版社合作之前要有足夠的翻譯積累和積淀，優(yōu)秀的翻譯著作有助于和出版社之間達(dá)成長期的合作互動(dòng)和信任關(guān)系。

Q2:如何給學(xué)生的翻譯質(zhì)量打分？怎么制定打分標(biāo)準(zhǔn)？

A2:對(duì)于不同的測驗(yàn)，考試打分的尺度因勢而異。本科在校生的翻譯質(zhì)量打分相對(duì)來說比較寬松，對(duì)于超出全體學(xué)生理解和應(yīng)掌握范圍的錯(cuò)誤也基本不扣分。對(duì)于關(guān)鍵的翻譯考試，有錯(cuò)誤可能就是零分。如果達(dá)到出版級(jí)別的話，則是更高更嚴(yán)格的要求。

以上就是本次沙龍的全部內(nèi)容，通過汪教授的介紹，我們不僅深刻了解到人工翻譯相對(duì)于機(jī)器翻譯的優(yōu)勢與特點(diǎn)，對(duì)語言工作者深耕翻譯領(lǐng)域有了更多的信心，同時(shí)對(duì)于人工智能翻譯技術(shù)也有了更高的期待。相信本次的思維碰撞，能讓大家在翻譯學(xué)習(xí)路上開拓新視野，邁上新臺(tái)階!