教育行業(yè)遠(yuǎn)比我們想象的要前衛(wèi)得多。目前，市場上的所有在線教育機(jī)構(gòu)都在抓住這個機(jī)會，利用互聯(lián)網(wǎng)和信息教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持，從教學(xué)內(nèi)容、技術(shù)支持、平臺供應(yīng)等角度全面努力。

博為小幫軟件機(jī)器人為在線教育提供了重要支持。應(yīng)用軟件機(jī)器人有助于在線教育機(jī)構(gòu)優(yōu)化內(nèi)部人力資源配置，提高工作效率，降低成本，釋放更多人力完成其他高附加值的關(guān)鍵任務(wù)。

教育行業(yè)痛點(diǎn)

教育行業(yè)往往涉及大量的個人信息數(shù)據(jù)，考慮到安全性，所有信息都需要手動操作，包括大量重復(fù)、定期、低附加值的工作流程。工作效率低下，目前全國教師資源不足，需要消耗大量教育工作者從事與教育無關(guān)的數(shù)據(jù)處理，造成人力資源分配不合理，浪費(fèi)資源。

軟件機(jī)器人的優(yōu)勢

軟件機(jī)器人可以模擬人操作鍵盤，去幫助人處理大量、重復(fù)、有規(guī)律的工作流程。與傳統(tǒng)的ERP、OA、CRM不同，軟件機(jī)器人運(yùn)行，不會影響現(xiàn)有軟件系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性。通俗的說，軟件機(jī)器人是被大家信賴的安全的“外掛”一樣的存在。此外，軟件機(jī)器人還有三大優(yōu)勢：

1、準(zhǔn)確率高：人工辦公，稍有不注意就會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤，但軟件機(jī)器人不會出現(xiàn)這樣的情況。通過人工設(shè)置工作流程，軟件機(jī)器人可以按照流程完成工作。如果設(shè)置的流程正確，軟件機(jī)器人執(zhí)行就不會出錯。

2、提高工作效率：軟件機(jī)器人它不同于人類，首先它不知疲倦，7x24小時全年不知疲倦地工作。其次，它根本不會受到情緒和身體狀況的影響，也不會與同事聊天或偷懶。再次，工作嚴(yán)謹(jǐn)，不出錯。

3、優(yōu)化人力資源：教師資源短缺一直是我國教育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀。教育部副部長表示，將擴(kuò)大中小學(xué)招聘。擁有數(shù)萬名學(xué)生的學(xué)校缺乏教師資源。合理利用軟件機(jī)器人可以解放部分教師資源，致力于更有意義、更高附加值的教育。

每學(xué)期開學(xué)時，學(xué)校檔案室的工作人員都是最忙的時候。數(shù)千名、數(shù)萬名學(xué)生的姓名、年齡、性別和籍貫的傳統(tǒng)信息需要引入到各種系統(tǒng)和應(yīng)用中。軟件機(jī)器人完全可以自動完成這一系列操作。通過整理日常工作軌跡流程，大量重復(fù)有規(guī)律的工作流程，軟件機(jī)器人可以自行操作，在軟件和網(wǎng)站之間來回切換，幫助完成學(xué)生信息輸入。

未來，軟件機(jī)器人將在教育行業(yè)得到越來越廣泛的應(yīng)用。在課程與教務(wù)、招生、后勤、人力資源、信息檔案處理、出勤、會議安排、學(xué)生課程等領(lǐng)域，軟件機(jī)器人有很大的空間?？萍际菚r代發(fā)展的催化劑。未來，軟件機(jī)器人將幫助建設(shè)“自動化校園”。