? ? ? ?藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生原材料諸多，欠缺統(tǒng)一管理，不容易儲(chǔ)存;學(xué)員信息升級(jí)不立即，部門(mén)協(xié)作交接工作管理麻煩，那么怎樣高效率、標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展學(xué)生管理?愛(ài)耕云針對(duì)這些問(wèn)題設(shè)計(jì)了一款實(shí)用的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)員管理系統(tǒng)，藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)員管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)化管理學(xué)員信息能夠?qū)崿F(xiàn)移動(dòng)端和電腦端雙結(jié)合，實(shí)現(xiàn)通知、學(xué)員考勤、課程教案審核等都實(shí)現(xiàn)信息化操作和管理，打破傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的局限，提高工作效率和突破時(shí)間空間的局限，溝通交流實(shí)時(shí)溝通，信息直接到達(dá)接受端，減少了印制傳單的支出和活動(dòng)方案的制作。

學(xué)員管理系統(tǒng)在藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的使用價(jià)值反映在哪兒？

1、學(xué)員管理系統(tǒng)是促進(jìn)培訓(xùn)學(xué)校辦公室信息化，學(xué)員信息管理的信息化，提高工作效率的必定規(guī)定;

2、緩解管理工作人員的工作中壓力，效率高、規(guī)范性地管理很多的學(xué)生信息，并防止人為因素實(shí)際操作的不正確和不標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人行為;

3、學(xué)生信息統(tǒng)一管理歸檔，即時(shí)共享資源，有利于搜索和搞好學(xué)生管理工作中。

? ? ? 為了藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)?？梢阅軌蚋玫毓芾韺W(xué)員，出示高品質(zhì)的服務(wù)項(xiàng)目，藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)員管理系統(tǒng)必需的作用以下：

1、簽訂學(xué)生基礎(chǔ)信息統(tǒng)計(jì)分析，有利于教導(dǎo)主任、老師、學(xué)生查詢;

2、學(xué)生追蹤電話回訪，確保學(xué)校老師父母之間的溝通交流，有章可循;

3、學(xué)生課程表管理，有利于學(xué)生隨時(shí)隨地查詢課程計(jì)劃，掌握學(xué)時(shí)耗費(fèi)狀況;

4、學(xué)生情況管理，調(diào)節(jié)改動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，如停學(xué)、退款、轉(zhuǎn)校、結(jié)課等;

5、學(xué)生成績(jī)管理,查詢學(xué)生成績(jī)、班集體考試成績(jī)，調(diào)節(jié)學(xué)校課堂教學(xué)分配;

6、學(xué)生預(yù)警信息管理，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的曠課、考試成績(jī)下降等很有可能造成學(xué)生退款的狀況，第一時(shí)間預(yù)警信息，充分準(zhǔn)備解決工作中;

? ? ? ?藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)員管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)化管理學(xué)員信息，還有家?；ネɑヂ?lián)功能，好的服務(wù)，才能贏得家長(zhǎng)的信任和口碑。使用藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)員管理系統(tǒng)，家長(zhǎng)可以隨時(shí)看到孩子的上課視頻，作業(yè)提交打卡等等的，實(shí)現(xiàn)家校無(wú)縫溝通，讓家長(zhǎng)看到老師的專業(yè)，提升續(xù)費(fèi)和轉(zhuǎn)介紹。