事件發(fā)生在2019年的下半年，17歲的未成年周某甲和15歲的周某乙都因?yàn)檩z學(xué)而常年混跡社會(huì)，受到不良影響后走上了盜竊之路，兩人以拉車門的方式盜取汽車內(nèi)的財(cái)物，共作案三起，竊得財(cái)物一萬(wàn)七千余元。

檢察院在調(diào)查中得知，二人所犯下的錯(cuò)皆由家庭教育引起。雖然兩位少年的成長(zhǎng)和家庭環(huán)境都有所不同，但雙方父母都選擇了放養(yǎng)式的教育。周某甲的父母性格暴躁，時(shí)常打罵周某甲，導(dǎo)致他產(chǎn)生逆反心理，輟學(xué)后染上了不良習(xí)慣——抽煙喝酒、夜不歸宿。而面對(duì)這一切，周某甲的父母并沒有加以管束。另一位少年周某乙，生活在離異家庭。因撫養(yǎng)權(quán)歸父親，而父親卻常年在外打工，對(duì)于自己的孩子也是不管不問。

一位生活在暴力中，另一位則沒有父母的關(guān)愛，二人都沒有感受到家庭的溫暖，這是他們走上犯罪道路的原因之一。

這與家長(zhǎng)的教育方式息息相關(guān)，案例中的父母都采用放養(yǎng)式教育，最后卻導(dǎo)致孩子性格扭曲，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該如何正確放養(yǎng)式地教育孩子？

一、正確認(rèn)識(shí)放養(yǎng)式教育

所謂放養(yǎng)式教育就是父母不多干涉孩子的日常生活，把選擇的權(quán)利交給孩子。比如喜歡穿什么衣服，有什么興趣愛好等等。除了一些很重要的事情之外，比如今后選擇什么樣的人生和道路，作為家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的人生經(jīng)歷給孩子作出相關(guān)建議。但是在提建議時(shí)也應(yīng)該以尊重的態(tài)度為孩子指明道路，讓孩子自己選擇。

二、切忌放縱式教育

放養(yǎng)式教育并不是放縱式教育，它指父母對(duì)孩子完全不關(guān)心、不在乎。無(wú)論孩子遇到什么都不指導(dǎo)孩子，讓其自生自滅。還有一種情況則是嬌縱孩子，無(wú)論其做什么事情都不加以管束，反而任其胡作非為。作為父母?jìng)?，要把握好放養(yǎng)和放縱之間的度。既要給孩子相對(duì)的自由，又要加以一定的約束。父母要在不同情況下給予孩子自由，讓孩子自由地成長(zhǎng)。

三、給予孩子正確的教育

作為家長(zhǎng)要教會(huì)孩子規(guī)矩，要他明白什么該做什么不該做。例如上面的案例中，雙方的父母都沒由對(duì)孩子進(jìn)行法治教育，以至于兩位少年最后都沒有堅(jiān)守做人的底線。家長(zhǎng)在教育中也要注意方法，周某甲的父母習(xí)慣用暴力解決問題，導(dǎo)致孩子性格扭曲。最好的教育應(yīng)該是樹立榜樣，以理服人。

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