戰(zhàn)爭(zhēng)與新C國(guó)
丹云因?yàn)樽约旱哪芰?,學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大困難,于是他早早地預(yù)習(xí)了高中知伿。 而他發(fā)現(xiàn)了那年戰(zhàn)爭(zhēng)的原因: C國(guó)實(shí)力強(qiáng)勁,遭到許多國(guó)家的仇視。但其內(nèi)部存在許多不合理的制度,人民生活困苦,各類(lèi)社會(huì)暴動(dòng)越來(lái)越多。 其中有一個(gè)男孩在學(xué)校被校園欺凌,沉積了多年的怨恨后,在某天晚上在學(xué)校各處布置炸藥。 那天學(xué)校值班的保安,因?yàn)闉樗舜虬黄蕉怀仿?,而新?lái)的保安玩忽職守,一眼監(jiān)控都沒(méi)有看。 于是第二天,那個(gè)男孩和整個(gè)學(xué)校都爆炸了。這迅速成為社會(huì)焦點(diǎn),揭露了C國(guó)內(nèi)在的問(wèn)題,讓其他國(guó)家認(rèn)識(shí)到C國(guó)的內(nèi)部的脆弱,成為了戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。 而在戰(zhàn)爭(zhēng)中,部分C國(guó)軍隊(duì)在敗退時(shí),無(wú)法保護(hù)人民,然后為了防止人民投靠敵人,成為敵人的生產(chǎn)力,竟然對(duì)人民進(jìn)行屠殺,旁邊還附贈(zèng)了圖片。 雖然圖像不清,但他知道,這些就是當(dāng)初追殺他們一家的士兵。 他極其憤怒,哪種傻逼會(huì)干這種事?!他當(dāng)時(shí)想要一拳打爆那些該死的士兵,可惜他做不到,于是他猛錘了一下桌面,整個(gè)桌子都在震動(dòng),桌子上的杯子被震飛了起來(lái),然后又落回了原處。 丹宇聽(tīng)到震動(dòng),從房間里走了出來(lái):“哥哥,怎么了?” “不,沒(méi)事,你可以回去玩游戲了?!?“那游戲是可以暫停的,我就問(wèn)一下,剛剛那聲震動(dòng)是怎么回事?” “沒(méi)什么,剛剛杯子摔了,現(xiàn)在又撿回來(lái)了?!?丹宇沒(méi)有離開(kāi),反而靠的更近了,好奇的問(wèn):“哥哥,你在看什么啊?” “預(yù)習(xí)高中歷史,沒(méi)什么?!?他只是喜歡和丹云貼的很近,所以裝模作樣的看了一會(huì)。 “不用看了,還沒(méi)上初中你就想上高中的書(shū)?!彼懔?,那些都是過(guò)去的事,弟弟雖然失憶了,但現(xiàn)在這樣就好,沒(méi)必要讓他知道真相。 隨后,丹云溫柔的摸了摸他的頭,丹宇笑容滿面,心滿意足的離開(kāi)了。 然后,丹云翻開(kāi)了下一頁(yè): C國(guó)即使實(shí)力強(qiáng)勁,面對(duì)多國(guó)的各面攻打,卻難以還手。在這危急存亡之時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)英雄級(jí)的人物,M先生。 他發(fā)動(dòng)政變,奪取了政權(quán),但是他…………(省略幾百字英雄事跡),最終建立起了新C國(guó)。然后…………(接下來(lái)講是新國(guó)的發(fā)展過(guò)程) 他欣慰的笑了,戰(zhàn)爭(zhēng)的年代已經(jīng)遠(yuǎn)去,現(xiàn)在是新C國(guó)的時(shí)代。