怕萬一有人看，疊個(gè)盾先。。。。。。 【本人還在學(xué)習(xí)練習(xí)期，文筆稀碎，寫文只是為了自己快樂，發(fā)出來也只為自己存著看以及同好友分享。我會(huì)接受建議并努力改正，也非常感謝各位大佬的指導(dǎo)(如果有的話)。就是希望不要有不禮貌的人，不喜歡的話請(qǐng)直接點(diǎn)返回就好，因?yàn)槲宜刭|(zhì)極低，必要時(shí)我會(huì)發(fā)瘋(尖叫)(扭曲)(陽光且適度的爬行)】 咳咳，以及感謝故事框架的提供者——在可話遇見的苜捺小姐姐?。。。??ˉ??ˉ??)＞ ————————分割線———————— 正文 ：精神體小亭子的故事 我是一個(gè)小亭子，但卻不是一個(gè)真正的小亭子，用人類的話來說，我大概只是一個(gè)氣體團(tuán)子，人們看不見我，但部分生物卻可以感受到我。我待在這里很久了，久到見證了一所大學(xué)在此地建成。我無法四處走動(dòng)，但好在周圍長滿了花草，也會(huì)經(jīng)過許多人，在他們的交談吵鬧聲中，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。 大學(xué)建成后，往來的人類漸漸多了起來，他們?cè)诖颂幜奶?、吃飯、休息，或是和家人朋友通電話。他們似乎總是在忙碌，匆匆忙忙的一遍又一遍從我的身邊?jīng)過。而且他們的生活不外乎就是些學(xué)習(xí)、朋友、家庭。最初聽到這些事情確實(shí)是有意思的，但這么多年來，這些人類卻總是這一套，聽的多了，就感覺很無聊了。 我不理解人類，不理解他們?yōu)槭裁纯偸且惶煊忠惶?，一代又一代的重?fù)著這些似乎毫無意義的事情。難到他們就不會(huì)感到無聊嗎？我真的不知道，但我是真的很無聊，這么多年，沒有任何人能看見我、感受到我，和我說說話。 可是今天，我平靜的生活似乎發(fā)生了一些變化。在我正和往常一樣曬太陽時(shí)，我聽到下方傳來一些聲音。是一個(gè)人類學(xué)生。他一直在絮絮叨叨的說些什么。我有些好奇，凝神去聽。 “。。。大學(xué)里優(yōu)秀的人真的好多啊。。。我高中成績(jī)已經(jīng)不算差了，可是在這個(gè)大學(xué)里，還是平平無奇的像大海里的一滴水，學(xué)習(xí)也跟不上進(jìn)度。。?！? “也不知道他在新學(xué)校過的怎么樣，真的好不想和以前的朋友們分開啊，我現(xiàn)在在這個(gè)學(xué)校里人生地不熟的，真的好難。。?！? 聽到這里，我嘆了口氣，果然又是這些嗎？好像所有的人類都會(huì)有這樣的煩惱啊。。。不過這個(gè)人類小朋友為什么沒有人陪著呢？以前來我這里的人類不開心的事情都會(huì)和朋友講的，這個(gè)孩子，為什么在一個(gè)人碎碎念呢？ 我正在思考這個(gè)問題，卻突然聽到了一陣嗚咽聲，我驚了一下，忙收斂心神去看他，他在哭。。。 我最看不得別人哭了，可他一個(gè)人，身邊也沒有能安慰他的朋友，我猶豫了一下，最終還是延伸出精神力，摸了摸他的頭。 透過精神力，我清楚的感覺到他的動(dòng)作頓了一下，然后便開始傻笑，但因?yàn)樗暗目蘼曔€沒收回來，于是就邊哭邊笑還在自言自語。我看著這場(chǎng)景，有些發(fā)懵，這個(gè)人類小朋友，是不是。。。腦子有些問題？ 我就這樣看了好一會(huì)兒，他終于將悲傷的情緒發(fā)泄完了。他停了一會(huì)兒，便開始自己哄自己。 “我今天也有好好聽課學(xué)習(xí)，還完成了背單詞和做試卷的計(jì)劃，雖然大學(xué)人才很多，可是我也考上了大學(xué)，就說明我也不差，只要我踏實(shí)的學(xué)，一定能趕上去。。。” “不要擔(dān)心，一定都會(huì)好的，我要對(duì)自己有信心，我超厲害的！(?ω?)” 聽著他這么說，我倒是有些好奇了，為什么他可以一個(gè)人在否定完自己后又自我鼓勵(lì)呢？ 在我思考問題時(shí)，他便已經(jīng)收拾好書包準(zhǔn)備走了，我目送著他向前走了幾步，看見他轉(zhuǎn)過身子，隨后，我聽到了令我吃驚的一句話。 “謝謝你聽我說話”，他是那樣認(rèn)真的說出這句話，眼里滿是清澈，像夜里的星河。隨后，他朝我所在的方位笑著揮了揮手，便跑遠(yuǎn)了。 從這之后，這位有趣的人類小朋友就經(jīng)常會(huì)來到這里同我說話。像上課學(xué)到新知識(shí)很開心，參加了一個(gè)什么社團(tuán)，遇到了什么樣的人，甚至是路上看見了可愛的小鳥小貓咪什么的。 有時(shí)，他也會(huì)情緒低落，一個(gè)人坐在這里哭，但很神奇的是，他總是能自己哄好自己，遇到這種情況，我一般會(huì)用精神力摸摸他，甚至是直接將他包裹起來。 只是不知道為什么，有時(shí)候他似乎并不能感受到我的存在。我聽到他特別委屈的問我為什么不在這里，我真的感到很無力。我想告訴他我一直在，我想安慰一下他，但他聽不到。。。我倒是忘了，目前還沒有生命體可以聽到我的聲音。。。 每當(dāng)這時(shí)候，我看到他一個(gè)人神情落寞的從這里離開，都會(huì)感到有些心疼，可是對(duì)不起啊人類小朋友。。。我只能做到這么多了。。。 時(shí)間就在這樣的日常中默默流逝，一晃四年過去了，當(dāng)初一個(gè)人默默哭泣的小朋友已經(jīng)長成優(yōu)秀的人了，他穿著學(xué)士服，又一次來到了這個(gè)地方。 “你好啊。。。雖然不知道你是。。。什么？但謝謝你這四年的陪伴，如今我已經(jīng)畢業(yè)了，要繼續(xù)去更高的平臺(tái)學(xué)習(xí)了，只是可惜，不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)回來看看你。。。” “班長——你在哪兒，快來拍合照啦——” 我聽到了遠(yuǎn)處另一個(gè)人類的呼喚，面前的他愣了愣，最終離開了這里。 只是在離開前，他回頭看了我一眼，眼神里充斥著濃濃的不舍，可最終化作了一聲嘆息。 我站在這里，有些發(fā)愣，最初關(guān)注到他，也只是因?yàn)橹挥兴芨惺艿轿业拇嬖?，可是漸漸的，我被他的自我鼓勵(lì)吸引了，這四年的陪伴，也讓我明白了人類并不是無聊的、每天只會(huì)抱怨的生物。他們會(huì)有負(fù)面情緒，但也會(huì)想方設(shè)法的解決問題，遇到任何困難都不會(huì)害怕退縮。他們也并不是只會(huì)每天重復(fù)的忙忙碌碌，用那位人類小朋友的話說，他們?cè)跒槊篮玫拿魈於鴬^斗。這些“重復(fù)”和“忙碌”都充滿著意義。 只是有些可惜，終歸是要說再見的。作為一個(gè)小亭子，我能做的也只是默默祝福，祝福他前程似錦，一片光明，天天開心。 。。。。。。 距離小朋友離開已經(jīng)很久很久了，我依然待在這里，每天曬著太陽，聽著路過的人的聊他們的生活，在他們不開心時(shí)用精神力擁抱他們，等待著下一位能感受到我的存在，并愿意和我聊天的人類出現(xiàn)。。。 番外 ：顧蘇城 我叫顧蘇城，是一名普普通通的學(xué)生。今年剛經(jīng)歷過高考，考入了一所還算不錯(cuò)的大學(xué)。 我本以為大學(xué)生活會(huì)很美好，就像高中老師說的那樣，我們可以不用擔(dān)心學(xué)習(xí)，可以和朋友出校玩耍，甚至。。?？梢哉勔淮翁鹛鸬膽賽郏? 但我很快就被現(xiàn)實(shí)打臉了，考入大學(xué)就可以放松了？不存在的！雖然我們的老師還算好，只要按時(shí)去上課，掛科的風(fēng)險(xiǎn)就不大。但如果想要高績(jī)點(diǎn)、獎(jiǎng)學(xué)金這些，還是要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)高分。 我最開始也是很有拼勁的，畢竟我在高中可是屬于尖子生行列，要不也不會(huì)考到這里?？晌覅s忘了，能來到這所大學(xué)的，沒有一個(gè)是等閑之輩，更何況，大學(xué)里并不只有成績(jī)。家境普通、沒有特長、成績(jī)還不突出的我在這里就像落入大海中的水滴一樣，平平無奇。 大學(xué)的課程不算簡(jiǎn)單，我漸漸感到有些吃力，某天下午，我正和往常一樣在校園中散步，陽光灑在身上，像極了媽媽溫暖的懷抱。我有些出神，一時(shí)不察，便走到了一處空地，這處空地隱在灌木叢中，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間應(yīng)該不會(huì)有其他人經(jīng)過，倒是個(gè)訴說心事的好地方。 我確實(shí)憋了太久了，于是就這樣自言自語的說了很多事情，學(xué)習(xí)的吃力，好友的分離，理想與現(xiàn)實(shí)的差距。。。越說越委屈，最終沒繃住哭了出來。 可這個(gè)時(shí)候，我卻突然感到似乎有誰在摸我的頭，我驚了一下，但四周明顯并沒有其他人。我感到有些好笑，這是我太難過以至于出現(xiàn)幻覺了嗎？還是我哭的連老天都看不下去了？ 我承認(rèn)我的笑點(diǎn)很低，我被自己的想象給笑到了，可剛剛哭的太猛了，收不住，以至于現(xiàn)在又哭又笑的。我想，我現(xiàn)在的樣子一定顯得很傻，還好這里應(yīng)該暫時(shí)不會(huì)有人經(jīng)過。 不過剛剛的想法倒是沖淡了悲傷的情緒，我靜靜地站了一會(huì)兒，便開始夸自己。 我告訴自己，我已經(jīng)完成了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，不能全盤否定自己，要對(duì)自己有信心，一切都會(huì)好起來的。 將剛剛難過的點(diǎn)挨個(gè)夸了一遍后，我感覺好多了，于是我收拾好東西，打算去圖書館再刷一波高數(shù)題。 走了兩步后，我突然想起剛剛頭上被撫摸的觸感，雖然不知道是幻覺還是鬼神，但我依舊轉(zhuǎn)身對(duì)它說：“謝謝你聽我說話”。 畢竟媽媽常說，要心懷感恩(?ˉ??ˉ??) 自從找到了這片“風(fēng)水寶地”，我便經(jīng)常在沒課時(shí)來到這里，將自己開心的、不開心的事都說出來。只是不知道為什么，我總感覺這里應(yīng)該是有人在的，因?yàn)樵谖译y過時(shí)，我經(jīng)常會(huì)感覺到一種溫暖舒適的感覺，像擁抱，也像冬日的暖陽。 只可惜它似乎也不是天天在這里，有時(shí)候無論我怎么喊，都沒有任何回應(yīng)，每到這種時(shí)候，我就總是忍不住懷疑這一切到底是不是我的幻覺。畢竟世界上怎么會(huì)有鬼神呢？可能只是我太想得到安慰而產(chǎn)生的幻想吧。 。。。。。。 就在這樣的日常中，四年很快就過去了，在這四年中，我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初入學(xué)時(shí)定下的很多目標(biāo)。當(dāng)上了班長、進(jìn)入社團(tuán)學(xué)了一項(xiàng)新技能，拿到了獎(jiǎng)學(xué)金、還考上了研究生。 但在畢業(yè)的這天，我依舊來到了這個(gè)地方，我想在離開學(xué)校之前，再見一見這位不知道是不是我幻想中的朋友。我總感覺到它就在這里，而且不會(huì)隨我離開，所以，我想如果我以后不再回學(xué)校，這很可能就是最后一面了。。。 我對(duì)著這塊空地絮絮叨叨的說了很多話，直到班里的同學(xué)喊我去拍畢業(yè)照。 我向著同學(xué)的地方走了幾步，可終究還是忍不住回頭，空地上空空蕩蕩，依然什么都沒有，可是我能感覺到，它就在那里，就在那里看著我。。。 真的很舍不得啊，但我還是走了。我知道的 ，就像高中的朋友一樣，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)不分開。 我會(huì)在更高的平臺(tái)上繼續(xù)努力，奔向更美好的未來。到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)再找機(jī)會(huì)回到母校來，看看你。。。 我未曾謀面的朋友