東北師范大學(xué)教育博士(Ed.D)教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)分數(shù)線、報錄比、出題人介紹
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一、東北師范大學(xué)教育博士(Ed.D)教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)考博歷年招生情況、考試科目
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史老師解析:
教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)博士生導(dǎo)師為:柳海民、饒從滿、曲鐵華、鄔志輝、鄔志輝、楊兆山、王凌皓、李廣平、秦玉友、劉善槐、石艷、趙嵐、周霖、王智超、林丹、李濤、凡勇昆、楊清溪、陳曉慧、劉萬國、張海、嚴仲連、姚偉、鄭燕林
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二、東北師范大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)考博報名條件
報名條件:
1, 碩士研究生畢業(yè)或已獲碩士學(xué)位的人員。
在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位的考生(非學(xué)歷教育,只有碩士學(xué)位證書,無畢業(yè)證書),報名時必須已獲得碩士學(xué)位證書。
2、有5年以上教育及相關(guān)領(lǐng)域全職工作經(jīng)歷, 申請人應(yīng)有較強的學(xué)術(shù)研究能力或者在教育實踐領(lǐng)域取得突出成績。
教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)限招高中(含中職中專)、初中和小學(xué)校長、副校長,幼兒園園長、副園長,高等學(xué)校行政管理人員,以及高等學(xué)校組織部門任命的管理人員。
英語水平須達到以下條件之一,可以免外語筆試:
①CET-4≥425分(2005年以前CET-4成績?yōu)椤昂细瘛保?/p>
②CET-6≥425分(2005年以前CET-6成績?yōu)椤昂细瘛保?/p>
③IELTS≥6.0;④TOEFL≥85;⑤以第一作者身份在英文國際期刊上發(fā)表過專業(yè)學(xué)術(shù)論文;⑥在母語為英語的國家或地區(qū)學(xué)習(xí)、用非中文撰寫畢業(yè)或?qū)W位論文并獲得碩士學(xué)歷(學(xué)位),通過國家教育部留學(xué)服務(wù)中心的認證并取得《國(境)外學(xué)歷學(xué)位認證書》。
其他語種參照相應(yīng)標準執(zhí)行。
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三、東北師范大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)考博報名條件提交材料
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提交申請材料清單:
1,東北師范大學(xué)博士研究生入學(xué)考試報名信息表。
2, 有效身份證正反面復(fù)印件。
3, 碩士研究生學(xué)歷、學(xué)位證書復(fù)印件各 1 份(僅有學(xué)位證書者,請在學(xué)位書復(fù)印件右上角注明“單證、無畢業(yè)證”);
4, 碩士生課程成績單1 份。
5, 符合外語水平考核免試條件的外語水平成績證明復(fù)印件 1 份,如沒有則不提供。
外語等級要求:提交符合要求的英語成績免英語筆試
英語水平達到以下條件之一,外語水平考核予以免試:
①CET-4≧425 分(2005 年以前 CET-4 成績?yōu)椤昂细瘛保?/p>
②CET-6≧425 分(2005 年以前 CET-6 成績?yōu)椤昂细瘛保?/p>
③IELTS≧6.0;
④TOEFL≧85;
⑤英語專業(yè)四級(TEM-4)成績?yōu)椤昂细瘛保?/p>
⑥英語專業(yè)八級(TEM-8)成績?yōu)椤昂细瘛保?/p>
⑦以第一作者身份在英文國際期刊上發(fā)表過專業(yè)學(xué)術(shù)論文;
⑧在母語為英語的國家或地區(qū)學(xué)習(xí)、用非中文撰寫畢業(yè)或?qū)W位論文并獲得碩士學(xué)歷
(學(xué)位),通過國家教育部留學(xué)服務(wù)中心的認證并取得《國(境)外學(xué)歷學(xué)位認證書》。
日語、俄語:參照相應(yīng)標準執(zhí)行。
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6, 申請人所在單位出具的在職證明原件。如現(xiàn)單位工作時間不足 5 年,須同時提交前工作單位的證明:
中小學(xué)校長和幼兒園園長:上級教育主管部門出具的在職證明原件,須注明任職年月、職務(wù)、職稱等內(nèi)容,負責(zé)人簽字,蓋上級教育主管部門公章。
高等學(xué)校人員:所在高等學(xué)校人事部門出具的在職證明原件,須注明任職年月、所在部門、職務(wù)、職稱等內(nèi)容,負責(zé)人簽字,蓋人事部門公章。擔(dān)任管理崗位的高等學(xué)校專任教師同時必須提交所在高等學(xué)校組織部門對其管理崗位的任命文件復(fù)印件(加蓋組織部門或檔案管理部門公章)。
7、可證明申請人實踐領(lǐng)域業(yè)績的材料,如獲獎證書復(fù)印件等,最多 3 項,如沒有則不提供。
8、可證明申請人學(xué)術(shù)研究能力的材料,包括科研項目、期刊論文和專著(封面和版權(quán)頁)的復(fù)印件,每類最多 3 項,如沒有則不提供。
9、兩份推薦信(附件 1),1 份正高職稱專家推薦信,1 份上級主管領(lǐng)導(dǎo)或所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)推薦信。推薦信應(yīng)對申請人思想品德、道德修養(yǎng)、科學(xué)作風(fēng)、治學(xué)態(tài)度、外語水平、知識結(jié)構(gòu)、科研能力、工作成果、培養(yǎng)潛力及綜合素質(zhì)作出簡要評價。
10、碩士學(xué)位論文(雙面打?。?/p>
11、個人陳述,包括學(xué)術(shù)背景、研究經(jīng)歷、申請理由、參與的科研項目簡介及自己在其中的貢獻(需要舉證)等。
12、研究計劃,不少于 5000 字,包括研究問題、該問題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、理論基礎(chǔ)、研究思路與框架等內(nèi)容。
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四、東北師范大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)考博材料審核及考核形式、科目
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(1)材料審核:
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“材料審核小組”對申請人提供材料的完備性、真實性進行審核。
2、材料評價審核
“材料審核小組”根據(jù)申請人提供的材料對其學(xué)術(shù)背景、學(xué)業(yè)成績、科研成果、專家推薦、研究計劃等作出評價,給出材料審核成績,滿分為 100 分。材料審核的合格線為不低于 60 分。
筆試科目
外語水平考核:考核方式為筆試,成績滿分為 100 分,考試時長為 120 分鐘。外語水平考核合格線為不低于 60 分?!咎峤缓细裢庹Z成績免外語筆試】
專業(yè)課: 教育學(xué)綜合
主要考核申請人對教育基本理論的掌握程度,對教育現(xiàn)象、教育實踐以及教育時事與熱點問題的理解能力。
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(3)面試:
主要考察考生的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)(工作)態(tài)度、道德品質(zhì)、遵紀守法、誠實守信等方面,特別要注重考查考生的科學(xué)精神、學(xué)術(shù)道德、專業(yè)倫理等方面的情況。
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最終成績=專業(yè)素質(zhì)考核成績×40%+綜合素質(zhì)考核成績×60%
學(xué)部在綜合評定申請人的思想品德和政治素質(zhì)基礎(chǔ)上,按照專業(yè)錄取,即在同一專業(yè)內(nèi)按照申請人最終成績由高到低的順序依次錄取
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五、東北師范大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)部分博導(dǎo)研究方向
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教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)導(dǎo)師研究方向:
柳海民
研究方向:教育基本理論、教育改革與教育政策
饒從滿
研究方向:比較教育;教師教育;公民與道德教育
鄔志輝
研究方向:農(nóng)村教育學(xué) 教育政策學(xué) 教育管理學(xué)
楊兆山
研究方向:教育學(xué)原理、馬克思主義教育思想
王凌皓
研究方向:中國教育史
秦玉友
研究方向:教育政策、農(nóng)村教育、教育研究方法
劉善槐
研究方向:農(nóng)村教育、教育政策和實證研究方法等
石艷
研究方向:教育社會學(xué)
周霖
研究方向:教育學(xué)原理
李濤
研究方向:教育政策、農(nóng)村教育、教育社會學(xué)
楊清溪
研究方向:教育基本理論
陳曉慧
研究方向:教育信息化基本理論 教育資源設(shè)計與應(yīng)用 教育管理與教育領(lǐng)導(dǎo)力 教育信息化國際比較研究
嚴仲連
研究方向:課程理論、學(xué)前教育、社區(qū)服務(wù)
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