一條咸魚的高中三年
寫下這篇文章的時(shí)間是2020年7月9日以及之后的兩周,剛剛經(jīng)歷了高考和畢業(yè)典禮,up很虛弱。這是一篇很長的專欄,想談?wù)勥@三年來的感悟。
就想一場夢,清晰又模糊。
一個(gè)高三的小片段2020.5.13
初夏,木棉花飄落的季節(jié),校園的一切是多么愜意,多么生機(jī)盎然
xx課上,放眼望去,是兄臺在復(fù)習(xí)生物課本,是另一位位兄臺在寫衡水體字帖,是另一位兄臺在幫同桌拿去衣服上的頭發(fā),和諧,有愛
講臺上激情四射的老師十分happy地閑聊瞎逼扯皮吹水賣騷,當(dāng)前桌回答道大邊對大角時(shí),我便笑了
遙想一輪,三角函數(shù)講到這時(shí),同桌在草稿紙上寫下大便對大腳的字樣,遙想去年高考,我們做魯迅先生那篇文學(xué)類文本閱讀時(shí),便按文中描述畫出來了那只腳丫子,前桌還加以潤色,畫上了氣味,而我則畫了腿毛…
就這樣,后半節(jié)課全都被我笑過去了…滿滿的有味道的回憶
寫在前面
up坐標(biāo)五線城市汕頭的汕頭一中,是一個(gè)成績挺好但不算最頂尖,整天接受創(chuàng)文檢查組關(guān)懷的學(xué)校。我高考炸了,如今正在研究哪個(gè)二本大學(xué)適合我。
高一高二內(nèi)宿,高三兩個(gè)學(xué)期都是前半段內(nèi)宿后面走讀。
高一我很迷茫,高二我很浪蕩,高三我真的努力了。但是,又真的太晚了!
(一)中考和錄取
當(dāng)年填志愿,沒想太多,反正從上往下就是了唄。后來考上了汕頭一中新校區(qū),對,后來我就后悔了三年,直到畢業(yè)還在后悔。內(nèi)宿制的學(xué)校對手機(jī)的管理是非常嚴(yán)格的,我又是個(gè)網(wǎng)癮少年,每天都要看幾小時(shí)手機(jī)的那一種,所以覺得憋得好難受。本人初中學(xué)習(xí)是有重度手機(jī)依賴的,對于不會的題目,我不習(xí)慣于問老師,而是通過拍照搜題來解決或者百度解決。沒有了手機(jī),感覺自己失去了一樣學(xué)習(xí)的工具。而且我也覺得這樣的封閉管理制度給我的心理健康帶來了一定的影響,覺得自己需要通過網(wǎng)絡(luò)去看看外面的世界每天才能比較充實(shí),都2020了真的制度應(yīng)該改改了。
但盡管這樣,我依舊覺得我的高中三年,很有意義,很珍貴!在學(xué)校同學(xué)老師都對我非常好,我覺得自己簡直要被寵壞了!
(二)高中的學(xué)習(xí)生活
我自認(rèn)為我從初中到高中的轉(zhuǎn)型進(jìn)行得不好,跟多思維方式和學(xué)習(xí)方法都不是特別正確,這一定程度上決定了我數(shù)學(xué)和物理考不了高分,盡管我學(xué)了,盡管心中有愛。。。。怎么說,就是我比較擅長定性分析,但是其實(shí)高中階段對于定量計(jì)算的要求會更高,所以就還是學(xué)的不怎么好。
高一文理分科的時(shí)候,我毫不猶豫選了理科,因?yàn)橛X得文科里面政治歷史是硬傷,而理科三科雖然也沒有很強(qiáng),但起碼不至于天天倒數(shù);并且我們學(xué)校是文理1:3的配置,也有種在隨大流的感覺吧。
高一高二生物一直都不好,因?yàn)槲野阉?dāng)成一個(gè)文科來學(xué)習(xí),認(rèn)為生物就是背背背。其實(shí)不是的,生物雖然沒有數(shù)學(xué),物理這樣明顯的理科的特征,但是實(shí)際上每個(gè)版塊的分析思路都是一環(huán)扣一環(huán)有著密切聯(lián)系的,當(dāng)我只注重結(jié)果,而不去思考因果關(guān)系時(shí),生物自然就被我學(xué)成了一個(gè)文科,再者死記硬背的記憶效果是非常有限的,只有把當(dāng)中的邏輯梳理清楚,才能更好的將知識串聯(lián)記憶起來。高三找對了學(xué)習(xí)方法,所以進(jìn)步還是挺大的。我認(rèn)為生物學(xué)科最體現(xiàn)理科特征的是遺傳,還有實(shí)驗(yàn)。高中遺傳其實(shí)偏數(shù)學(xué)更多一點(diǎn),主要靠的還是概率和數(shù)列的基本功。而實(shí)驗(yàn)是我非常喜歡的板塊,因?yàn)樯飳?shí)驗(yàn)要考慮的因素非常多,它能夠幫助我提高自己思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,提高自己對問題的分析能力,覺得自己想問題,做事情的思維方式都提高了一個(gè)level。
在高一的暑假,逛優(yōu)酷時(shí),我偶然認(rèn)識了一個(gè)物理老師,正好,那個(gè)暑假,我把高一學(xué)的不明不白的物理補(bǔ)上了。這個(gè)物理老師我想大概是這三年,我最最喜歡的物理老師了!他是理科老師,上課卻詩情畫意,引經(jīng)據(jù)典,生動形象。能少就少,夠用就好,合情合理,功虧一簣的口頭禪十分洗腦。上課就跟追劇一樣,他的天體課簡直太浪漫!后來他也進(jìn)駐了b站,成為了目前擁有1400+粉絲的up,哈哈哈不知道這篇專欄zyj老師能看到嗎?他是我們學(xué)校的老師,但由于校區(qū)不同,我和他僅有過一面之緣,還是十米開外他看不見我的那種。后來才發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)老師當(dāng)年也經(jīng)??催@個(gè)老師的課哈哈哈!
天哪!我跑題了!聊學(xué)習(xí)聊學(xué)習(xí)。
高一很迷茫,很絕望。迷茫是不知道目標(biāo),不知道方向,絕望是不能玩手機(jī),而且每天被條條框框約束。高一第一節(jié)英語課開始就已經(jīng)聽不懂了,老師多用英文,并且就算說中文術(shù)語,我也一句聽不懂。我也曾經(jīng)以為是不適應(yīng),后來才知道,我一整年都聽不懂,英語課發(fā)呆,想別的事情成了常態(tài),偏偏我同桌也英語跟我一樣菜。高一在2號鋪,手機(jī)不能掏出來的那種。在校不能使用手機(jī)使我不習(xí)慣了很久很久,因?yàn)檫@樣我不會的問題很難馬上得到解決,問同學(xué)吧時(shí)間有限,就下課,人家要打水,上廁所,交作業(yè)等等,被我問的時(shí)間其實(shí)十分有限,況且我也不知道我的問題同學(xué)會不會,他樂不樂意幫我。問老師,要排隊(duì),而且還不允許一次性問一大堆,老師會覺得你在占用其他同學(xué)的時(shí)間,關(guān)鍵是我害羞啊不想老師認(rèn)識我。就這樣,每周末我只好帶著一大堆不會的題目回家查,學(xué)習(xí)效率爆低,因?yàn)槲以缇屯浤莻€(gè)題目在說啥了。而且,我感覺全班好像就我一個(gè)人有我這樣的癥狀。
后來,慢慢臉皮變厚,會比較不客氣地問同學(xué)問題了,但是老師嘛,我不問自己老師問題哈哈哈哈!問太多被趕也沒關(guān)系,我下次再換個(gè)老師,反正他不認(rèn)識我呀!額但是我剛上高二時(shí),數(shù)學(xué)老師問我高一是不是他班里的,看起來好眼熟啊。我。。。。是吧,問太多翻車了。
放學(xué)時(shí)間,除了少量的社團(tuán)活動之外,偶爾泡體育館打球,大部分時(shí)間在圖書館看小說和科普,中午回宿舍不睡覺的話也會看。沒手機(jī)總要看看課外書嘛!
高二來到理科班,我竟然開始浪蕩。我很開心我是3號鋪。每天除了晚自修和午后泡圖書館,其余時(shí)間基本都在玩手機(jī),刷知乎,刷b站,玩geogebra。給自己的理由竟然是:再不玩就高三啦!宿管看不見我,中午我就放肆玩。有了手機(jī),卻沒有了初中時(shí)的自制力。那時(shí),我已經(jīng)能夠淡定接受聽不懂英語課的事實(shí),英語成績從80+變成70+,聽說考試5分。語文課只聽老師吹水的部分,因?yàn)槠渌乙猜牪欢。ㄖ鳡钪^補(bǔ)定賓,聽不懂。句子成分結(jié)構(gòu),古文的各種語法和句式,聽不懂。好在語文老師上課以吹水為主,語文課還過得十分歡樂。放任兩個(gè)文科,學(xué)習(xí)時(shí)也就只想著數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物,其中化學(xué)和生物還爛得一匹。
生物前文提到了,化學(xué)爛是因?yàn)?,高二學(xué)了一個(gè)學(xué)期的有機(jī)化學(xué),我聽不懂,記不住,100的考試只能考30+40+,好在有機(jī)化學(xué)是選做,學(xué)過了覺得不會可以換成結(jié)構(gòu),然而結(jié)構(gòu)只上了一個(gè)月,明明是一樣重要的內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)我對結(jié)構(gòu)似乎還挺有感覺的,雖然沒法整天滿分,但是15分的題經(jīng)常12,13分,我很滿意??!有機(jī)對化學(xué)功底要求高,但是結(jié)構(gòu)很多時(shí)候是對數(shù)學(xué)要求多點(diǎn)而已,結(jié)構(gòu)跟有機(jī)簡直鮮明對比,愛了。但是有機(jī)給我?guī)淼男睦黻幱?,真的好大呀?/p>
高二學(xué)的比較好的其實(shí)是數(shù)學(xué)和物理,數(shù)學(xué)是天生喜歡,物理是喜歡上文的物理老師(羞澀)。
高三,我開始給自己洗腦,放下該放下的,全力備考。我戒了知乎,戒了科普,戒了有的沒的奇思妙想。畢竟,我是一個(gè)刷知乎熱榜都可以刷一天的人。整個(gè)高三學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在了理綜和英語。都是因?yàn)檫M(jìn)步空間大,看起來性價(jià)比比較高。前期是理綜,后期是英語?;瘜W(xué)生物開始看網(wǎng)課惡補(bǔ)高一高二不扎實(shí)的內(nèi)容,同時(shí)跟著學(xué)校老師上一輪復(fù)習(xí)課。在學(xué)校上網(wǎng)課真的一言難盡,一天上網(wǎng)課時(shí)間也就1h左右,有時(shí)中午在宿舍看,有時(shí)下午放學(xué)泡圖書館看,我居然為了學(xué)習(xí)而違禁。對了,圖書館手機(jī)經(jīng)常沒信號,宿舍信號經(jīng)常差的一匹。所以我還特地買內(nèi)存卡,先把課下載起來。這一年沒被收手機(jī),好難得!
我始終無法理解為什么我要為了學(xué)習(xí)而違禁,學(xué)習(xí)不是應(yīng)該被支持嗎?我相信我的同學(xué)也無法理解,他們中的一些人也一直這么做著一些既好又不好的事情。內(nèi)宿的話我高一高二時(shí)晚自修是十點(diǎn)半下課,十一點(diǎn)熄燈,3h;高三時(shí)學(xué)校改成了十點(diǎn)下課,十點(diǎn)半熄燈,晚自習(xí)2.5h。國家美其名曰保證休息時(shí)間,可是作為要高考的人,許多人覺得一天2.5h時(shí)間學(xué)習(xí)不夠??!怎么辦?開夜車!開早車!亂套了,這不是很容易滋生宿舍糾紛嗎(雖然我們宿舍沒有)?有人早起,有人晚睡,我見過最離譜的有隔壁班同學(xué)早晨四點(diǎn)多起的,在走廊打水摔了個(gè)水壺,把我吵醒了。年級的BOSS是up的一個(gè)科任老師,他曾跟我們說,他跟宿管交代過了,晚上一點(diǎn)前如果有學(xué)生開夜車,只要不是太過分可以酌情處理,但是一點(diǎn)后就一定不行。我知道他作為領(lǐng)導(dǎo)層的尷尬,夜自修時(shí)間是上級指示,而學(xué)習(xí)時(shí)長是學(xué)生需要,他這么做也很無奈的。我想,一中什么時(shí)候能和華附一樣開放手機(jī),開放深夜自習(xí)室呢?(有這樣的想法也是基于自己是個(gè)不太喜歡守紀(jì)律的問題少年吧哈哈)
高三一整年都過得很沉郁,因?yàn)閭淇嫉膲毫?,我變得功利,變得流氓,我感受到我在一點(diǎn)一點(diǎn)失去真我。我放棄了我最喜歡的數(shù)學(xué),因?yàn)樘嵘臻g確實(shí)不大,后來完?duì)僮拥脑蛞簿褪遣饢|墻補(bǔ)西墻了??傆X得數(shù)學(xué)是一個(gè)能讓人感受到刺激與快樂,挑戰(zhàn)與滿足的東西,但是必要時(shí)也該放一放。整個(gè)一輪,那本厚厚的練習(xí),我?guī)缀趺抗?jié)內(nèi)容都只用同桌一半的時(shí)間去預(yù)習(xí)和完成,我不再去思考太深入的內(nèi)容,只是把知識點(diǎn)翻翻,把題目做出答案,為了留足時(shí)間給理綜和英語。如今站在終點(diǎn)往回看,其實(shí)覺得沒有必要,因?yàn)檫@一年我去學(xué)習(xí)自己相對沒那么感興趣的學(xué)科,我的心情很低落,一次次想要咸魚翻身,又一次次被現(xiàn)實(shí)打擊,倒數(shù),英語從70+80+90+100+反正不管怎么考都是倒數(shù)(白眼),每次考試結(jié)束都害怕被叫去談話。不管怎么學(xué),總感覺總分都是恒定的,只是具體科目分?jǐn)?shù)不同而已,這一年我覺得我委屈了自己!
高三也是臉皮變厚的一年,物理大題不會寫,我就寫一堆公式,看哪個(gè)對;詩歌鑒賞夸到?jīng)]地方夸我就寫對偶和借景抒情;數(shù)學(xué)圓錐曲線可以猜答案水過程騙分,小題做得比老師還流氓,尺子量角器統(tǒng)統(tǒng)用上!可把我牛逼壞了!
對了,我還無意中減肥成功了。
(三)我的網(wǎng)課經(jīng)歷
1.我的經(jīng)歷
本人沒有在線下上過補(bǔ)習(xí)班,但是我周圍許多同學(xué)都有上過,找的很多是汕頭牛逼學(xué)校的牛逼老師,基本線下一節(jié)課都要100+,還要面臨路遠(yuǎn)風(fēng)吹日曬的問題。由于我人脈不行,還窮,我放棄了線下補(bǔ)習(xí)這件事情。
前文提到了zyj老師,他是讓我真正入坑網(wǎng)課,入坑b站的老師。原本也不知道網(wǎng)課靠譜性如何,也不知道哪里有好的網(wǎng)課上。由于知道他在學(xué)校里是科組中大牛的老師,質(zhì)量有保證也就看下去了。后來又在b站看到了許多網(wǎng)課,試聽了一些老師覺得很不錯,搜一下的確口碑很好也就去專門找他們的網(wǎng)課來看了。而今年由于疫情這個(gè)事情就更加刺激了不是嗎。
這年遇到了許多優(yōu)秀的老師像趙禮顯老師,李政老師,周芳煜老師,鄭少龍老師,乘風(fēng)老師,徐磊老師等等,在這里也推薦些我非常喜歡的up:佟大大是ETT,HuangFuRen,德叔不污教生物,夏老師的數(shù)學(xué)課。
2.我上網(wǎng)課的感受和看法
2.1網(wǎng)課的利弊
利:方便,相比線下趕路時(shí)間可以省下來;可以挑全國各地適合自己的老師,特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)資源有限的同學(xué),這點(diǎn)更重要;省錢,我說的是實(shí)際輔導(dǎo)時(shí)長與花的錢的比,再說還很多課不用錢
弊:手機(jī)電腦上網(wǎng)嘛,你懂的。內(nèi)宿學(xué)校嘛,你懂的。
2.2我的感受
疫情的到來實(shí)際上使得網(wǎng)課這個(gè)事情更加被人熟知,今年火遍全中國。說實(shí)在學(xué)校今年剛剛開始上網(wǎng)課時(shí),很多老師是十分生疏的,有的課件比例不對,有的聲音太小,有的甚至用白板講課錄成錄像考驗(yàn)我們的視力。但是這樣兩個(gè)月下來,很多老師已經(jīng)操作非常嫻熟了,我覺得這是教學(xué)技能get新領(lǐng)域的絕佳機(jī)會?。W(xué)校里大部分老師這場疫情下來都能很好地掌握線上上課和線上作業(yè),線上考試的操作流程了。而且這次疫情也給了很多不同學(xué)校,不同地域的老師,同學(xué)交流的機(jī)會,我們真真切切地感受到互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利,感受到海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
對于我而言,最大的好處就是可以不用早起上學(xué)。平時(shí)6:30起,那時(shí)候只要七點(diǎn)多隨緣起就好,每天睡多一小時(shí)真的很香。而且吃飯不用排隊(duì),中午不用午休,每天時(shí)間利用率很高的好嗎哈哈哈。
對于自律程度較高的同學(xué)來說,網(wǎng)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量是非常好的。因?yàn)閷W(xué)生可以有針對性地花更多時(shí)間在自己薄弱的地方,從而補(bǔ)齊短板,而未必要跟隨潮流。而且我們學(xué)校的網(wǎng)課是不強(qiáng)制掛機(jī)的喲耶耶耶!聽不懂的課就不要聽了,太容易的課也不要聽了。
當(dāng)然,網(wǎng)課最大的優(yōu)點(diǎn)在于,終于不用活在條條框框下干那些效率低下還對學(xué)習(xí)沒有好處的事情了。
線上答疑我也很喜歡,不用排隊(duì),只要你把問題扔出去,等老師回復(fù)你就好??偹悴挥萌マk公室排隊(duì)了,甚至還可以不用見到老師,問起來更加放肆了哈哈哈哈。
(四)有趣的校園生活之吃瓜時(shí)刻
part1 紅同學(xué)和欣老師
吃他倆的瓜就跟追青春偶像劇差不多。
part2 ps和xs
開玩笑啦,其實(shí)這倆都是非常優(yōu)秀的。
part3 隔壁桌和兩位前桌各自的八卦
(五)我對老師這個(gè)職業(yè)的看法
敷衍的老師可以享盡天倫之樂,盡責(zé)的老師天天感覺身體被掏空。我對于未來職業(yè)的選擇,首選不是老師。家里人總是勸我報(bào)師范,但是他們不明白,成為一名優(yōu)秀的老師,有多難!教師行業(yè)很特殊,因?yàn)樗麄儞?dān)負(fù)的是培養(yǎng)祖國下一代的任務(wù),責(zé)任很重。老師對于學(xué)生的影響,是相當(dāng)大的,學(xué)生可以因?yàn)橐粋€(gè)老師,愛上一個(gè)學(xué)科,愛上學(xué)習(xí)這件事情,甚至樹立遠(yuǎn)大理想,反之也成立。作為榜樣的老師,需要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,需要總是把自己積極陽光的一面展現(xiàn)給學(xué)生。鑒于本人的心理承受能力,我并不認(rèn)為自己能夠時(shí)刻給學(xué)生帶來正能量,萬一我頹廢了呢?萬一我因?yàn)樽约翰婚_心而把情緒帶進(jìn)課堂呢?萬一我給學(xué)生帶來負(fù)面影響呢?
(六)對于未來
迷茫,害怕,我寧愿一輩子讀高中。呵,不可能的。大學(xué)要比高中努力才行啊!