技術崗」轉「管理崗」會面臨哪些問題?
技術崗由于職業(yè)特殊性,頻繁地加班和技術水平的發(fā)展之快,對技術人員的身心都是不小的挑戰(zhàn)。所以大部分技術崗深知沒有年齡優(yōu)勢,從事多年之后就會想著轉型。
但是管理崗也并不見得比技術崗穩(wěn)定。
權力越大,責任也越大。
并且技術崗可能更看重經驗,但是管理崗不是看經驗來的,年輕人后來居上當管理者的也不在少數(shù)。
從技術崗轉管理崗之前,要想清楚以下幾點:
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一、是否適合做管理者角色
技術和管理是兩個完全不同的角色。技術崗,每天大部分時間是跟電腦打交道。
但是作為管理者,每天就是不斷游走在各種人際關系里面的。
如何與各種性格不同的成員和諧相處?
如何合理分配工作?
如何帶領團隊成員有序的把每項任務做好?
方方面面都要考慮到。
做技術做得好的人不一定就適合做管理,懂管理的也不一定就能把技術搞明白。
也許有些人在編程方面出類拔萃,但性格、為人處世可能不適合做管理者角色。
反之,管理做得出類拔萃的人,編程技術很可能練菜鳥都不如。
技術上的bug可以修復,但是如果管理不當,團隊成員跟你不是一條心,隊伍可就不好帶了。
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二、有可能顧此失彼
技術崗和管理崗,兩個崗位的職責和關注點不同。
管理崗的側重點是領導團隊,實際鉆研編程技術的時間不會很多,當你在管理崗待了一兩年之后,可能面臨技能衰退問題。
而在這期間,技術或許又有了新的發(fā)展,如果想要再回頭做技術的話,在技能和心態(tài)上面可能都無法適應。
要知道,純管理崗其實是最不缺的。但是如果技術丟掉了,哪天項目變動,不一定就需要你去做管理了,退回技術崗又不行,恐怕就只有離職的分了。
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三、做好心態(tài)的轉變
在技術崗上,你的成功就只是決定于你自己做得有多好,只對自己的工作成果負責人。
在管理崗上,你的成功決定于別人做得有多好。如何做一名好的引領者,以推動團隊的整個工作獲得成功才是最重要的。
成為管理者,一定要有這個思維方式的轉變,重點是讓別人(主要是屬下)做好,而不是自己親自動手。
其實,技術崗到了一定程度,和管理崗一樣要擴大自己的影響力。
能夠正面影響的人越多,你的作用就越大。從這一點上說來,兩者對軟技能的要求都差不多。
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四、為轉型做好準備
技術轉管理崗,大多數(shù)人在角色轉變的過程中都會體會到各種不適,也自然而然會遇到許多的管理挑戰(zhàn):
如何提升組員的能力
如何精準的判斷出員工的強弱項
如何了解員工的發(fā)展期望
如何在溝通中引導出員工的真實想法
如何激勵員工
如何樹立影響力
如何確定管理底線、管理選擇
……
想要克服這些困難,不僅需要我們提升多方面的能力,例如溝通技巧,看人識人用人,更重要的是幾個轉變:
一、轉換思維方式
技術人才的思維通常較為縝密,考慮問題很周全,邏輯性強。
管理型人才更關注事情的宏觀面、做事以結果為導向、思維相對跳躍。
很多技術人員轉型做管理不成功,就在于總是用技術思維做管理,結果員工不理解、自己做得也難受。
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二、轉換角色認知
很多人從技術崗轉變成管理崗的時候,都會很排斥那些溝通、管理工作,感覺各種瑣碎的事情太占時間了,就非常想念那種可以埋頭寫代碼的日子。
之所以會產生這樣的結果,是因為他的角色和角色認知是分離的。
你的角色已經成為一個領導,需要完成作為領導應該盡的責任了,但在你的認知中你依舊是一個技術人員,更加喜歡花時間去專研各種前沿的技術。
這個時候你可能需要一個自上而下的自我反思:
知道什么對于作為領導最為重要、知道應該學習哪些知識和技能讓自己能夠勝任這個新的角色、知道作為一個領導在什么樣的場合應該做什么,這才是對角色的正確認知。
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三、轉換職業(yè)技能
專業(yè)技術的解決有原理、工具、案例。
管理也是一樣,也有理論、工具和案例。
底層邏輯也是一樣,但是要你去換算,這時候學習一些管理課程、讀一些管理書籍是可以的,學會了理論和工具,剩下的就是實踐了,跟做技術一樣,就是動手去做的。
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總之,從技術崗走向管理崗,這種改變是循序漸進的。只要慢慢分析問題、反思改進,成為一名優(yōu)秀的管理者就不是難事。
不管做技術還是做管理,都要永遠保持自己的核心競爭力。
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