舟正行至明日島，力在舟中書金畫。忽見一聲濃霧來，力祈行中路未迷。金曰舟用全晏統(tǒng)，縱末清前也找路。金從買加望姥歸，力拿畫來送給金，金認力有想像力。問力新搬是玩來？其從哥亞搬過來。家里其是藝術家。金不喜腦喜運動，金與力夸屬位置。力問明島何神奇，發(fā)現人民多和氣。途中轟然遇激流，舟長叫人要抓穩(wěn)。舟在潮中撞大橋，馬上撞到碼頭邊。這時校巴來救援，門外走出四個人。力聞巴歌就指人，斯指金錨綁舟上。力看隊員為超鋒，問金成成員是否。金思想皆為算是，但非不是正成員。歌始拖舟念語言，舟已駛入碼頭邊。甜曼抱金可歸來，有何姥家出名雞？金給力推薦超鋒，力看徽章覺得酷。這是超鋒的徽章，歌要想加來基探。力聽此話不猶豫，馬上回到基地去。力到基地來指母，正是科技工數時。斯說當然說名字，特長為科范圍廣。從天文到動物時，此人正是計劃時。她叫甜特此為技，電衛(wèi)多高全幫人。但此時要工程時，此人正有工百箱。多高難度從幫人，力想入但長為藝。那未此隊部分時，但那也要學知時。此人叫莎給力看，看完之后沒多難。但是警報忽響起，此乃撞橋轟塌時。夏令孩子也困外，此孩正哭要兄也。此是斯弟思時也，超鋒大員要出動。經過一番困難后，孩子脫險兄弟聚。此為力為大靈感，眾孩皆為力擁抱。力金雙人全加員，此力為藝金為運。經過一番感動后，困難如何都面對！