一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，意思就是不管學(xué)習(xí)還是生活，早上這段時(shí)間尤為重要，早上起來精力充沛，孩子在背書的時(shí)候也也是在早上，早上起來精神好記憶力也好。學(xué)習(xí)是找尋出路成為有用人才的必要條件，但是有的孩子就是不喜歡上學(xué)，不愿意讀書，青少年厭學(xué)心理輔導(dǎo)怎么做?請(qǐng)看以下內(nèi)容。

青少年厭學(xué)心理輔導(dǎo)怎么做?下面具體來說一說!

1、找準(zhǔn)孩子厭學(xué)的原因

家長及時(shí)與班主任和任課老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的情況，努力找出孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況的原因。注意這么做一定不要讓孩子知道，否則會(huì)加重孩子的逆反心理。

2、加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

孩子在學(xué)習(xí)中很重要的一點(diǎn)，是要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，要認(rèn)清一切的標(biāo)題的變化都是源于基礎(chǔ)知識(shí)，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)上來。打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才能壘砌學(xué)習(xí)的大廈。

3、家長調(diào)整對(duì)孩子的要求及方式

家長對(duì)孩子的期望過高、只注重考試分?jǐn)?shù)、波浪式關(guān)心或甚至放任不管等;家長采取操之過急的方法，諸如責(zé)罵等，以致弄巧成拙，增加孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡感。家長首要的任務(wù)是設(shè)法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。動(dòng)機(jī)來源于需要，包括興趣、成就感及受到贊賞。當(dāng)孩子具備、甚至于獲得滿足需求后，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，然后逐漸愛上學(xué)習(xí)。我就是這樣的家長，教育孩子全憑感覺，沒有方法技巧，孩子叛逆不服管教，親子關(guān)系一團(tuán)糟，在高途美好家庭學(xué)習(xí)之后，學(xué)會(huì)了如何跟孩子像朋友一樣相處，現(xiàn)在孩子各種問題我都能夠輕松應(yīng)對(duì)!之前孩子叛逆不服管教，現(xiàn)在不僅聽話，還時(shí)不時(shí)的能跟我分享他的小秘密，我很欣慰!

4、與孩子用心交流

家長如果發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)很糟糕時(shí)，建議家長不要在孩子學(xué)習(xí)之中去聊學(xué)習(xí)話題。而是帶孩子出去散散步，或者看看電影，或者去吃點(diǎn)他喜歡吃的東西。當(dāng)孩子在最放松的時(shí)候，內(nèi)心和父母是不設(shè)防的。當(dāng)孩子放松以后，再跟孩子溝通，聽聽孩子的心聲。

5、多鼓勵(lì)厭學(xué)孩子

孩子厭學(xué)，有的家長會(huì)對(duì)孩子感到十分失望，當(dāng)孩子成績下滑時(shí)，既沒有鼓勵(lì)甚至還對(duì)孩子責(zé)罵，這樣反而會(huì)讓孩子覺得自己很無能，更加討厭學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子成績下滑時(shí)，家長和老師應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，激勵(lì)孩子下次努力，取得更好的成績，最好幫助孩子一起分析成績下滑的原因，讓孩子下次考試時(shí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，避免自己經(jīng)常犯的小毛病。

6、塑造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

要改變厭學(xué)孩子對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。在家庭里要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的“環(huán)境”指的不單單是安靜的空間、寬敞的書桌，還指的是精神上的環(huán)境。孩子完成一天緊張的學(xué)習(xí)，回到家后還要做大量的作業(yè)，這時(shí)家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)貫楹⒆泳徑鈮毫Γ热绯燥埖臅r(shí)候多和孩子聊些孩子感興趣的話題，而不是一味的教孩子努力學(xué)習(xí)。

7、堅(jiān)定原則

如果孩子堅(jiān)決不想去上學(xué)，就暫且讓他在家，但是不要給他提供舒適的環(huán)境。要讓孩子明白不上學(xué)的后果，堅(jiān)定地告訴孩子，可以暫時(shí)讓他休息在家，但是不想學(xué)是堅(jiān)決不能同意的，當(dāng)然，孩子在家待上幾天，覺得沒趣的時(shí)候自然就愿意去上學(xué)了。

關(guān)于青少年厭學(xué)心理輔導(dǎo)怎么做就分享到這里了，我覺得浮躁的當(dāng)下，作為家長的我們，是應(yīng)該沉下心來，花一些時(shí)間找到科學(xué)的方式，在孩子的性格養(yǎng)成關(guān)鍵期提供幫助，讓孩子獲得長遠(yuǎn)的更好發(fā)展！