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李艷麗:資源平臺(tái)的建立將有助于基礎(chǔ)教育和國(guó)際化人才培養(yǎng)

2022-10-09 14:48 作者:全球化智庫(kù)CCG  | 我要投稿




9月28日,全球化智庫(kù)(CCG)與中國(guó)銀行共同研究編寫的《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2022)》藍(lán)皮書發(fā)布會(huì)暨“中國(guó)國(guó)際化人才培養(yǎng)”研討會(huì)在北京成功舉辦。北京市私立匯佳學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)李艷麗在研討會(huì)上發(fā)表了以下觀點(diǎn):






首先非常祝賀《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告2022》藍(lán)皮書的推出。


匯佳在相關(guān)方面的工作開展得比較早,1997年就引進(jìn)了課程,同時(shí)匯佳在美國(guó)有自己的留學(xué)中心,在新加坡也有留學(xué)部,以多種形式參與了國(guó)際化人才培養(yǎng)的實(shí)踐?,F(xiàn)在我們有3000多名畢業(yè)生,其中8成以上選擇回國(guó)發(fā)展??吹竭@個(gè)報(bào)告后,我們還希望看到更大的數(shù)據(jù),能夠?qū)φ麄€(gè)留學(xué)生回國(guó)發(fā)展就業(yè)情況進(jìn)行分析,這對(duì)家長(zhǎng)有很大的指導(dǎo)意義。很多家長(zhǎng)關(guān)心畢業(yè)生回國(guó)以后會(huì)從事什么行業(yè),有什么樣的發(fā)展,對(duì)教學(xué)過程而言這也將幫助我們完善基礎(chǔ)教學(xué),對(duì)留學(xué)教育有很大的幫助。


從國(guó)際學(xué)校辦學(xué)情況來(lái)看,盡管有疫情和國(guó)際關(guān)系等很多不穩(wěn)定的因素,家長(zhǎng)有一定的焦慮,但整體來(lái)講剛性需求依然存在?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)和以前的家長(zhǎng)不同,留學(xué)往往不是目的,而是為了讓孩子擁有更豐富的人生。有的孩子可能不適合走這條路,也可以選擇差異化的路徑,找到優(yōu)質(zhì)資源,幫助孩子成為人才。因此留學(xué)剛性需求還是非常大的。


從孩子個(gè)人來(lái)講,每年舉行歸國(guó)留學(xué)生校友峰會(huì)和論壇的時(shí)候,學(xué)生講到需要在陌生國(guó)度適應(yīng)不同的文化,走出舒適區(qū),這是出國(guó)最大的阻礙。對(duì)于基礎(chǔ)教育來(lái)講,需要思考怎么引導(dǎo)學(xué)生既能夠出得去,也能回得來(lái)?,F(xiàn)在回國(guó)比例非常高,我們?cè)诨A(chǔ)教育階段就是培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際勝任力,包括對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)以及對(duì)家庭的引導(dǎo)。


我對(duì)智庫(kù)有一些建議?,F(xiàn)在中學(xué)生也有很多參與國(guó)際事務(wù)的機(jī)會(huì),也會(huì)思考怎樣解決現(xiàn)實(shí)的問題??梢宰鲆恍┠芙鉀Q身邊事務(wù)的事情,比如現(xiàn)在有不少人參加模擬聯(lián)合國(guó)、世界青年大會(huì)等活動(dòng),學(xué)校之間也可以組織類似的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)多樣化思考,在出國(guó)之前做好充分的準(zhǔn)備。包括出國(guó)安全問題,現(xiàn)在家長(zhǎng)最關(guān)心就是健康和安全,需要了解出國(guó)以后怎樣防范安全事故的發(fā)生。我們對(duì)這個(gè)數(shù)據(jù)也不了解,因此可以出一些關(guān)于留學(xué)生出國(guó)后會(huì)面臨何種風(fēng)險(xiǎn)、出國(guó)之前需要做何種教育的報(bào)告給到學(xué)校。


留學(xué)生還有大使的作用,如果留學(xué)生能夠把雙語(yǔ)文化做好,加上本身有非常好的民族根基,出國(guó)以后便能很自然地通過故事講述讓國(guó)外更加了解中國(guó)到底是什么樣的,他們以自己親身經(jīng)歷的故事進(jìn)行講解,可能更容易得到別人的接受。


學(xué)校也有很多的外籍學(xué)生,任何一個(gè)孩子,不管是我們的孩子出去,還是外籍的學(xué)生進(jìn)來(lái),都是需要高質(zhì)量的教育。國(guó)際化學(xué)校怎樣給國(guó)外留學(xué)生提供高質(zhì)量的教育和支持也很重要的?,F(xiàn)在由于疫情影響,很多外籍孩子回不來(lái),這個(gè)問題是存在的。如果這些權(quán)威報(bào)告和數(shù)據(jù)能給家長(zhǎng)及學(xué)校決策者很好的引導(dǎo),例如建立一個(gè)資源平臺(tái),對(duì)基礎(chǔ)教育和對(duì)國(guó)際化人才而言將是很大的幫助。謝謝!


李艷麗:資源平臺(tái)的建立將有助于基礎(chǔ)教育和國(guó)際化人才培養(yǎng)的評(píng)論 (共 條)

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