腦癱兒語言訓練:寶寶口腔練習游戲

游戲1:
吹紙巾——幫助練習發(fā)音???????
你和孩子,每人拿一張面巾紙,雙手輕捏著紙巾上端的兩角,下端對著嘴的位置,然后你示范給孩子看,口中發(fā)“p”的清音(發(fā)音時,聲帶不振動,透出的氣流不帶音)。
這時你要提示孩子注意你發(fā)音時的嘴型,是雙唇輕閉后瞬間吐氣彈開雙唇。發(fā)音正確時,會將面巾紙吹開,而且紙張上不會噴上口水。?
游戲2:
吹蠟燭——增強臉頰小肌肉的肌力?????
將10支小蠟燭排成一排,每支的間隔大約5厘米。點燃蠟燭后,讓孩子吸一口氣來吹,數(shù)數(shù)看他一次能吹滅幾支蠟燭。
當然,你也可以找?guī)讉€孩子一起來比賽,以增加游戲的趣味性,還可以讓孩子多吹幾次來試試最多能吹滅幾支!??????
游戲3:
舌頭運動——促進舌系帶的運動???????
對于比較小的孩子,你可以將蜂蜜涂在嘴唇的外圍,然后鼓勵孩子用舌頭把嘴唇周圍的蜂蜜舔干凈。
這樣可以讓孩子的舌頭得到充分的運動,增加舌頭的靈活度,有助于未來孩子說話時能將舌頭放到準確的位置,也有助于孩子在語速快時保持發(fā)音清楚。
如果孩子大一點,你就不用涂蜂蜜了,可以讓孩子站在鏡子前面,做同樣的游戲,這樣孩子還能自己觀察舌頭的運動呢!? ???
游戲4:
扮鬼臉——練習口型? ?????
發(fā)音時的口型,也牽涉到發(fā)音的準確度,所以,你可以讓孩子面對鏡子玩扮鬼臉的游戲,例如發(fā)“啊”的音時,嘴要張到最大,發(fā)“歐”的音時,嘴要變成圓圓的,讓孩子對著鏡子做不同的嘴型來發(fā)音,讓他感覺不同嘴型發(fā)出的音有什么不同。?
除此之外,還要提醒我們的家長,當孩子發(fā)音不準確或有錯誤時,不要當面去糾正或指責他。因為這樣不僅會增加孩子學習語言的挫折感和壓力,還容易使孩子造成負面強化。這時,最好的方法就是,你把正確的音再說一次,只要多重復幾次正確的發(fā)音,孩子自然就能學會了。

廣州天使兒童醫(yī)院
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