為什么科二一把過的學(xué)員,科三卻頻頻掛科?
有這樣一批學(xué)員,科目二把各種開車基礎(chǔ)離合、油門、剎車、方向盤都掌握的非常好,考試也一次輕松過了,但是在科目三這里卻屢屢以掛科而告終,“學(xué)霸”秒變“學(xué)渣,這到底是為什么呢?可能是因?yàn)檫@幾點(diǎn)...
1、沒有及時(shí)調(diào)整開車習(xí)慣
科二學(xué)員要通過離合控制車速并且全程慢速;方向盤要要快打快回,果斷不拖沓;開車時(shí)必須要把視線放在眼前位置。
而科三卻截然相反:不能長時(shí)間踩離合低速行駛;打方向盤幅度則不能過大、過快,慢打慢回;視線也要看向遠(yuǎn)處。
科二養(yǎng)成的這些習(xí)慣到了科三不及時(shí)改掉的話,自然是要吃虧的。建議學(xué)員在充分了解考試要求的基礎(chǔ)上,針對上述環(huán)節(jié)進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練,改變肌肉記憶。
2、沒有加減檔的習(xí)慣,容易出現(xiàn)速度檔位不匹配
科二一般的練習(xí)時(shí)間都將近一個(gè)月,練習(xí)時(shí)學(xué)員也只使用一檔和倒檔,久而久之學(xué)員就會(huì)養(yǎng)成使用低擋位駕駛的習(xí)慣。等到了科三的時(shí)候,考試規(guī)定車速,學(xué)員便只記得加速而不加檔,長時(shí)間掛二檔行駛,最終導(dǎo)致速度與檔位不匹配而掛科。
速度和檔位不匹配行駛時(shí)會(huì)變的非常不平順,高速行駛使用低檔位行駛的時(shí)候,不但會(huì)在駕駛的時(shí)候感到非常的無力,對離合器也會(huì)造成一定的傷害,在油耗方面也會(huì)有所增加,甚至?xí)斐善囅ɑ?。考試時(shí)出現(xiàn)這種情況只能分分鐘掛科了。
在科三練車時(shí),學(xué)員一定要養(yǎng)成根據(jù)不同道路、車況來加減檔的習(xí)慣,加速的同時(shí)檔位也要跟上,減速后檔位也隨之減下來,必定保持檔位和速度相匹配。
3、心態(tài)沒調(diào)整好
科二在封閉場地進(jìn)行,相對安全,而科三是在實(shí)際道路進(jìn)行,很容易遇到突發(fā)狀況,危險(xiǎn)系數(shù)大增,這對于第一次開車上路的考生來說確實(shí)壓力不小,緊張也是必然。很多人在這一關(guān)掛科不是技術(shù)不行,而是心態(tài)沒調(diào)整好導(dǎo)致太過于緊張,發(fā)揮失常掛科。
考試時(shí)適當(dāng)?shù)木o張是好的,它可以讓你精神更集中,運(yùn)用自己所學(xué)的知識在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)充分發(fā)揮水平,操作起來反應(yīng)速度也會(huì)更快,也更容易進(jìn)入考試狀態(tài)。這是件好事,但如果過度了,就會(huì)給自己造成很大的心里壓力,從而導(dǎo)致考試失利。所以在這一關(guān)不僅要克服技術(shù)障礙,更要克服心理障礙!
不管你是學(xué)渣還是學(xué)霸,科三這種實(shí)際操作性的學(xué)習(xí)考試,只要能多多訓(xùn)練,充分掌握考點(diǎn)相關(guān)的所有知識點(diǎn),考前加大練車力度查漏補(bǔ)缺,考時(shí)調(diào)整心態(tài),多注意細(xì)節(jié),想要順利通過并沒有那么難!加油!
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